【實用】七年級作文500字彙總8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的七年級作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

七年級作文500字 篇1

秋，趁你沒留意，悄悄地來到了我們身邊。

秋，來到了田野裏，給高粱戴上了火紅色的頭巾、給玉米梳上了金黃的小辮、給麥子、水稻穿上了金黃色的西裝，隨着一陣秋風吹來，高粱、麥子、水稻頻頻點頭，好像在對秋媽媽說：“謝謝您給我們帶來的這一切。”

秋，來到了果園裏。哇，好多水果都熟啦！紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、金燦燦的桔子……真讓人垂涎三尺，迫不及待地想摘下來咬一口。

秋，來到了動物身邊，提醒大家：“冬天快要來啦！”小喜鵲聞訊後銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙加緊挖洞，準備舒舒服服睡大覺。狗熊、蟒蛇、烏龜等冬眠的動物都已經找到了住所，準備一大覺睡到春天。燕子、大雁們都展翅高飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，它們要飛到南方過冬。

秋，來到了菜園裏，紅紅的辣椒、胖胖的冬瓜、綠綠的大白菜……很多很多的蔬菜都成熟了，它們爭先恐後地“跑”到菜市場來等待着自己的新主人。

秋，來到了花園裏，菊花仙子早早地就把顏色分給每朵菊花，有紅的、白的、紫的、黃的……五彩繽紛，美麗極了！

秋，來到了樹林裏，楓樹葉變紅了、黃櫨樹葉變紫了，而松柏卻還和夏天一樣，還是那麼青翠。其它樹的葉子大多變成了金黃色，一陣秋風吹來，樹葉在林間飛舞，像下了一場金色的雨。

秋天真美啊！我愛這美麗的秋天！

七年級作文500字 篇2

一看這題目，你一定會認爲我是一位玉樹臨風、風流倜儻的美男子吧？哈哈，那你就錯了！人家可是一位活潑可愛的小女生哦！

短短的頭髮，濃濃的眉毛，小小的眼睛還有點小胖。這就是我，一位假小子。雖然咱長得不怎麼帥，可人不可貌相啊，咱的心靈可是和劉德華一樣的帥啊！

咱從小心眼兒就好。讀小學時，學校外面有個穿的破破爛爛的老奶奶，我們吃飯的時候她來撿剩飯吃。我看着不忍心就很快把飯吃完，再又到食堂給她端一份新的飯菜給她。老奶奶顫抖的雙手接過飯眼裏涌出了晶瑩的淚花，一個勁的誇我心眼兒好。原來啊這個老奶奶是和家人鬧了矛盾出來的，身上沒錢又不好意思回家餓極了看到我們吃飯纔來撿飯吃的。我放學後主動找到她送她回家，她的家人正焦急的找她呢。看到我送老奶奶回家高興極了。看到他們一家人和好如初我也感到特別的幸福。

咱不光心眼兒好，學習也很努力呢！剛進初中的時候期末考試我英語差點沒及格，看到那刺眼的分數我下定決心一定要把英語學好。於是在暑假裏，我拼命的學習英語。雖然開始的時候很難，單詞不會讀記不住，文章讀不懂，英語作文不會寫。但是我聽錄音，學英標，做習題，問同學，問家長。這些困難都被我一一克服了。開學後，同學老師都對我的英語成績進步如此之快感到很驚訝，其實我自己都嚇了一跳呢！

怎麼樣，瞭解了我之後，你們也會覺得我很‘帥’吧！少男少女們，不要再爲自己的相貌而煩惱了。只要你擁有一顆美麗的心靈，你照樣是一位帥帥的少年。到時候面對同學老師親人和別人的讚美你就會爲自己而驕傲：我咋就這麼‘帥’呢？

七年級作文500字 篇3

在這無奇不有的大千世界裏，對於我來說，最難以忘懷的，最震撼人心的就是那一抹風景，是那無邊無際的大草原，成爲我心中難以抹去的一朵浪花。

初次去到草原，初次看到那令人心曠神怡的草原，我就被震撼到了。它雖然沒有天空的廣袤無垠；也沒有大海的波濤洶涌；更沒有山河的壯麗秀美。卻是如此的打動人心，讓人全身心的想？入進去。在這草原上，遠離了城市的繁華與喧鬧，沒有耀眼的彌紅燈，沒有十字路口上車水馬龍的聲音。有的只是那一縷縷瀟灑的陽光，照射在臉頰；那一絲絲和煦的柔風拂過髮梢。

看，在那片草原上，俊俏的馬羣正在享受着溪水的清涼；貪婪的人們無憂無慮地躺着，把一切事情都拋在腦後；成羣結隊的牛吃着野草，沐浴着陽光。一簇簇開得燦爛的格桑花，也跟着清風舞動着。一個個蒙古包，一羣羣牛羊，一條條溪水都盡收眼底。草原的最遠方與天連成了一條線，一條無法測量的線。草原擁有着那無與倫比的美麗，它帶給人們的不僅僅是安靜與緩慢，更是寬容，它寬容着世間的一切，它任由那野馬飛奔，讓溪水放肆的流淌，從無怨言，反而報之世界這樣一番美麗，就如同這樣一句話：世界以痛吻我，而我報之以歌。這何嘗不是一種美德呢？

人，就應該像草原一樣，多一些包容，少一點怨言，不管其他人怎樣對待你，怎樣評價你，你都要持着一顆無比寬容的心，俗話說退一步海闊天空嘛，誰不願意自己的世界裏多一方天空，多一片草原呢？

震撼人心的是你，讓我難以忘懷的是你，讓我學會寬容的也是你。草原，自從我遇見你的那一刻起，你就烙印在我的腦海，我想這輩子是離不開你了，你將是我心中最美的那一朵浪花。你會變得越來越美，我也會變的越來越好。

七年級作文500字 篇4

銀杏葉兒不知不覺變了顏色，這一把把亮黃的小扇，似是化成了鑰匙。它們在秋風中微微搖動，打開了金秋的大門。

不同於春風的柔和，不同於夏風的暖熱和冬風的冰涼，秋天的風，是爽朗的，像一個意氣風發的陽光少年，秋風攜着收穫的愉悅，輕巧地跑過你的身邊。秋高氣爽，人們被這秋風拂過，不由得也咧開脣角，露着牙齒會心一笑。

碩果累累的秋，也同樣令人神往。辛勤的耕耘換來了結果，田野裏、樹木上，只見那些粉紅的蘋果、飽滿的麥粒與各種各樣的果實。咬一口蘋果，脆生生的；品一品其味，甜絲絲的。如此可愛的秋，帶給了我們豐收的喜悅與涼爽的天氣。對於農戶來說，那更是要迎秋了。人們從晝至夜，臉上始終掛着滿足的微笑。糧食裝上了小車，一車一車的運往倉庫。而對於孩子們來說，秋則是一個玩耍的好季節。光是踏青，就足以讓孩子們新奇半天：鮮紅的楓葉落在地上，給大地穿上了一件漂亮的新裝。赤足踏上去，紅葉覆着底下一層昔日舊葉，厚厚的，軟乎乎的，正是嬉戲的好地方。

雖說初秋並無那番“霜葉紅於二月花”的韻味，但它依舊有着獨到的美。初秋比冬暖，比夏涼，溫溫和和的，似是怕你熱着、凍着。我身邊的許多人，大抵都因這點而對秋更加喜愛。

秋是美麗的，清雅淡泊而隨性悠然；秋同樣也是首歌兒，唱着，唱着，再於我們不知覺時悄然結束。

七年級作文500字 篇5

誰能阻擋時間的腳步，誰又能永遠與青春共舞。

——題記

在那個冰袋盛行的年歲裏，拿着五毛錢買五包冰袋就能滿足一個上午。我走遍村子各個角落和我的小夥伴們嬉笑打鬧，傍晚隨爺爺奶奶坐在竹牀上扇着扇子聽他們碎碎聊。伴着火辣辣的太陽在田野間奔跑，在下雨天和幾個哥哥挖蚯蚓釣龍蝦。

我記得奶奶家後院的那棵棗樹，每次結棗兒了，奶奶總是挑又大又紅的棗兒給我吃，冷天一大家子圍在一起烤火，奶奶會特意拿出餈粑來給我烤着吃。

那些零散的畫面一直在記憶深處迴盪，如今我對故鄉而言，像來往匆匆的過客。十幾年光陰飛逝，我是那個搭了“時光機器”來到這裏卻再也找不到回程車的旅人。

如今，機械般的生活麻木了自己的靈魂，在距離高考僅剩幾十天的日子裏，我看着書本發呆，望着老師在講臺前賣力講題而我的思緒卻在神遊。每天像個機器人般地重複生活......

我想，如果時光可以倒流，我可能更喜歡當初不成熟的童年時光，至少沒有今天的壓力與煩擾。如果時光可以倒流，可能我會鞭策當初不拼搏的心，興許就不會有現在失敗的自己和孤單的影子，如果一切可以重來，可能我會改變自己不會再走來時的路，興許今天就有完全不一樣的我......可惜，時光不會逆轉，歲月不會重來。這場生命的單行道里沒有快退鍵。

歲月不待人時間給了我的思考與沉澱。縱然許多東西失去不會再來，但我依然要在這條路上一直一直地走下去。時間終會告訴我，該如何成長。

七年級作文500字 篇6

有人說：“我喜歡溫暖的春天，因爲它風和日麗，鳥語花香。”有人說：“我喜歡炎熱的夏天，因爲它驕陽似火，樹木蔥籠。”有人說：“我喜歡寒冷的冬天，因爲它粉裝玉砌，白雪皚皚。”但我卻喜歡涼爽的秋天，因爲它秋高氣爽，秋雨綿綿。

在不知不覺中，赤日炎炎的夏天變成了秋高氣爽的秋天。也許你感覺不出來，但是隻要出去走一走，就能發現，秋天無處不在。

大街上，人們的衣裳從背心、短褲變成了襯衣、長褲，樹葉由綠到黃，隨着涼爽的秋風紛紛飄落下來，打着卷兒飛走了，最後只剩下光禿禿的樹幹孤零零地立在那兒，立在那兒……但是等到來年的春天，它們又會長出新葉，煥發出新的.光彩。

在小區的花園裏，小草和花兒都枯萎了，只剩下菊花在那裏傲然挺立，散發出清新的香氣。花壇兩邊的松樹和柏樹，仍然和春天一樣綠，一樣挺拔，它們給花園又增添了一些色彩。

在農田裏，玉米、棉花等農作物都成熟了。放眼望去，整塊兒玉米地黃燦燦的一片，像是鍍上了一層金子，棉花白花花的，像是天上的雲朵降在人間。今年又是一個豐收年。

到了果園，這裏的每一處景象都表現出秋天到了。看，蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，像一個個害羞的小姑娘，靜靜的等待着被人摘下。柿子樹上的柿子真大啊，活像一個個小燈籠，站在樹底下，就可以聞到它蜂蜜一般的香氣。看石榴，它可能是等急了，張着大嘴巴，好象在說：“我熟了，把我摘下來吧。”

啊，美麗的秋天，你不似春光，勝似春光。我真希望時間能停下來，把你永遠留下。

七年級作文500字 篇7

3月，春天來了；3月，開學了；

3月，我懂了；3月，我該努力了；

3月，一個開始的季節

3月，你好。

人生，其實不需要奢求永遠，不需要渴望明天，不需要貪圖富裕，也就不會墜落人生，踏踏實實的，其實就很好。

其實，有些事，發生了就只能接受，有些人，失去了就只有放手，有些路，選擇了就不能回頭，人生就是如此。

春天，等了太久太久，從來都不知道，我爲何要努力，爲何要堅強，看着那些默默關心我的人，看着那些默默支持我的

人，看着那些默默愛着我的人，看着窗外的深夜，我試問自己，我有什麼資格不去努力？3月，我懂了，這些人就是我努力的理由，這

些人就是我堅強的理由，爲了未來的路好走一些，爲了我的夢想可以實現，爲了一個人。

人生，用了太多太多的時間來悔恨曾經，又用了太多太多時間去考慮未來，卻從未想過珍惜現在，我們真正該珍惜的其實是

現在。我們的一生，每時每秒都只能經歷一次。我們的一生，會遇到很多人，我努力着把我和所有人的關係弄好，努力着，可不知道

爲什麼，或許是我的心胸不夠寬廣，或許是我的性格過於偏激，不過，我努力過，對於那些我曾欺負過的人，我只能誠懇的說一句對

不起。對不起，我對你們的不尊重，對不起，我對你們的無禮。

有些時候我們覺得只有得不到的纔是最好的，其實，我們得到的，才稱之爲珍貴。

人生，總在淚水中前行，酸甜苦辣百味嚐盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。

3月，我懂了，3月，我該努力了。

七年級作文500字 篇8

星期五的午間活動課開始啦！按規定，老師們又將一個接一個地佈置作業了。親愛的老師們可得手下留情呀！

先走進教室的是尊敬的語文老師，她步伐優雅地走上講臺，便開始佈置作業了：一.週記（350字以上），這是語文老師每週都佈置的，早有心理準備。二.抄寫31課第4小節，老師剛寫到這，我的心就開始煩躁起來，老師啊，您明明知道這小節有多長的呀，這可要我們抄到猴年馬月了。寫完最後一條作業，語文老師邁着輕快的步伐走出了教室。這時，和藹可親的數學老師走進教室，讓我們把數學作業本、口算本各做兩頁，再複習下五六單元，並宣佈下週一考試，相比之下，還是語文作業好多了，畢竟沒有壓力啊。

友善的英語老師可能早已在門口等候了，數學老師還未走出門，她就一秒不差的踏進教室，她也佈置了三條作業，一、聽寫四上U3到U6，二、一張單元練習試卷，三、家校幫，英語老師啊！儘管我們有心理準備，但您佈置的作業是不是太多了呀！好在這些作業沒那麼難，我也只能安慰自己了。

語數英三門主課都佈置完了，總以爲可以結束了，可突然出現了一位意想不到的人物——美術老師，心裏希望不要發生的事情，偏偏要到來，我心裏在哀求，美術老師，請放過我們吧，但我清楚，即使她聽到也不會改變的，美術老師佈置了三條作業：背美術資料、以花朵‘蘑菇爲造型的創意畫和美術理論練習題。唉，誰讓我們是學生呢！我心中美好的週末又完蛋了。