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遲子建散文泥濘

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《泥濘》是當代作家遲子建創作的散文,散文記錄了作者在北方生活的感受與體驗,尤其是北方初春的泥濘。接下來小編蒐集了遲子建散文泥濘,僅供大家參考。

遲子建散文泥濘

泥濘

遲子建

北方的初春是骯髒的,這骯髒當然源自於我們曾經熱烈讚美過的純潔無瑕的雪。

在北方漫長的冬季裏,寒冷催生了一場又一場的雪,它們自天庭伸開美麗的觸角,纖柔地飄落到大地上,使整個北方沉淪於一個冰清玉潔的世界中。如果你在飛雪中行進在街頭,看着枝條濡着雪緘的樹,看着教堂屋頂的白雪,看着銀色的無限延伸着的道路,你的內心便會洋溢着一股激情:爲着那無與倫比的壯麗或者是蒼涼。

然而,春風來了。春風使積雪融化,它們在消融的過程中客顏蒼老、憔悴,彷彿一個即將撤手人寰的老婦人。雪在這時候將它的兩重性毫無保留地暴露出來:它的蔓麗依附於寒冷,因而它是一種靜止的美、脆弱的美;當寒冷已經成爲西天的落霞,和風麗日映照它們時,它的醜陋才無奈地呈弭.——小巷裏泥水遍佈;排水溝因爲融雪後污水的加入而增大流量,嘩嘩地響;燕子在潮溼的空氣裏銜着溼泥在檐下築巢;雞、鴨、鵝、狗將它們遊蕩小巷的爪印帶回農家的小院,使院子裏印滿無數爪形的泥印章,宛如月下松樹龐大的投影;老人在走路時不小心失了手杖,那手杖被拾起時已成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉鬧時不慎將嘴裏含着的糖掉到泥水中了,他便失神地望着那混水嗚嗚地哭,而窺視到這一幕的孩子的母親卻快意地笑起來……

這是我童年時常常經歷的情景,它的背景是北方的一個小山村,時間當然是泥濘不堪的早春時光了。

我熱愛這種渾然天成的泥濘。泥濘常常使我聯想到俄羅斯這個偉大的民族,羅蒙諾索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、蒲寧、普希金就是踏着泥濘一步步朝我們走來的。俄羅斯的藝術洋溢着一股高貴、博大、不屈不撓的精神氣息,不能不說與這種春日的泥濘有關。泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。一個偉大的民族需要泥濘的唐礪和鍛鍊,它會使人的脊樑永遠不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失,懂得祖國之於人的真正含義:當我們愛腳下的泥濘時,說明我們已經擁抱了一種精神。 如今,在北方的城市所感受到的泥濘已經不像童年時那麼深重了。但是在融雪的時節,我走在農貿市場的土路上,仍然能遭遇那種丸違的泥濘。泥濘中的廢紙、草屑、爛菜葉、魚的內臟等等雜物若隱若現着,一股腐爛的氣味撲八鼻息。這感覺當然比不得在永遠有綠地環繞的西子湖畔,撐一把傘在煙雨淳淳中耽於幻想採得愜意,但它仍然能使我陷入另一種懷想。想起木輪車沉重地輾過它時所濺起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中艱難的背影,想起我們曾有過的苦難和屈辱,我爲雙腳仍然能觸摸到它而感到欣慰。

當我們在被細雨洗刷過的青石板路上走倦了,當我們面對着無邊的落葉茫然不知所措時,當我們的筆面對白紙不再有激情而蒼白無力時,我們是否渴望着在泥濘中跋涉一回呢?爲此,我們真應該感謝雪,它誕生了寂靜、單純、一覽無餘的美,也誕生了骯髒、使人警醒、給人力量的泥濘。因此,它是舉世無雙的。

拓展:閱讀訓練

1、文章在開頭花了不少筆墨描寫雪,這樣寫有哪些作用?

【答案】突出雪美麗和骯髒的兩重性,爲下文寫泥濘做鋪墊。

2、作者爲什麼說“我熱愛這種渾然天成的泥濘”?請聯繫全文回答。

【答案】因爲泥濘帶來了鄉村質樸自然的生活氣息,泥濘誕生了“跋涉者”,泥濘使人自然回憶起民族艱辛的歷史;“泥濘”使人自然想起土地的`廣博和祖國的含義。

【解析】行文主旨是“我熱愛渾然天成的泥濘”(獨立成段句,意味着強調。)作者又寫道“泥濘常常使我聯想到……”句中“渾然天成”和“人工造作”相對立,暗藏殺機,稍一分析就可以和現在社會的“喧囂浮躁”(高頻詞)“文過飾非”構成對比,什麼樸素自然,淳樸鄉土之類的……“聯想”一詞屬於敏感詞,直接扣表現手法。

由此引申開去,如《門神》、《祁連雪》、《戈壁聽沙》等一系列作者想多了的文章,可見:

本文作者從泥濘出發,產生了種種聯想,只需理清行文結構,然後遵循表層義(客觀內容)→深層義(抒情主旨)的答題思路即可。

在結構上,按其主次要注意起總領作用的起始句,總結全文或全段的尾句,劃線句前後的議論抒情句。寓意句。行文中獨立成段句(注意是否暗藏反覆等修辭,以構成線索)。最後,從最基本的練字手法來講,考試分析的一個最樸素的句中也包含着“的、地、得”的描寫性成分,所以定狀補也是最基本的關注點。

3、最後一段,作者既說“我們也不會刻意製造一種泥濘讓它出現在未來的道路上”,又提出“我們是否渴望着在泥濘中跋涉一會呢”,你是如何理解的?

【答案】因爲泥濘是渾然天成的,無法人爲製造;而且泥濘象徵着苦難與屈辱,沒必要在未來的路上人爲地設置逆境和挫折;但是泥濘可以使人警醒,給人力量,可以促使人們重溫歷史,所以當我們在順境中茫然和麻木時,我們會渴望在“泥濘”中再跋涉一回。