小學四年級作文（經典3篇）

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

在聞名遐邇的西安市書院門，西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面，有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學校，我們的校園——西師附小。

早晨，金色的陽光從東方升起，給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學們在家長的護送下，揹着書包，陸續走進校園，開始了一天的學習。

走進校園，首先映入眼簾的，就是掛在左面石牆上那一塊塊鮮豔奪目的獎牌。獎牌的四周，長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下，西安市“最佳優秀學校”、“一級一類小學”、“藝術特色學校”、“綠色學校”、“美麗校園”的獎牌，栩栩生輝，顯得格外的耀眼。一羣剛入校的一年級小朋友，好奇的站在石牆下指指畫畫，把那滿牆的“爬山虎”誤認爲是一羣五彩的蝴蝶。

石牆的下面，是一排玻璃櫥窗，裏面貼滿了校園生活的大幅彩照，還有同學們獲獎的作文和字畫。每天，同學們上學和放學，經過這裏時都要看一看，看看又換上了哪些新的照片，又有誰的作品獲獎了。

在校園馬路的左邊，是一個很大的草坪。春天，小草從泥土裏鑽出來，沐浴着早春的陽光，聽着同學們的歌聲成長，爲校園帶來一片綠色；夏天，草兒格外茂盛，在驕豔的陽光下顯得更綠，爲炎熱的.校園帶來一片清涼；秋天，草兒慢慢枯黃，黃黃綠綠的小草，使校園變得更加五彩繽紛，就像爲校園換上了一身五彩的秋裝；到了冬天，雪花飄飄揚揚的落下來，給小草蓋上了一幅厚厚的棉被，整個校園一片白色，就像農民伯伯的棉花豐收一樣。

草坪旁屹立着一棵高大的松樹，它像個“校園衛士”一樣，日夜守衛着校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”，身上掛滿最先進的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風雨、戰飛雪、鬥嚴寒，一年四季的站在那裏；它天不怕，地不怕，忠實的守衛着我們的校園。

在松樹的後面，教學樓的前面，有一個小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥臺，上面立着高高的旗杆。微風下，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風停了，它便垂下來，圍住高高的旗杆，好像是一杆屹立着的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。

下課了，同學們三個一羣、兩個一夥的涌進小操場，盡情的玩耍，盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧，匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳，那樣的動聽，那樣的振奮人心！

啊！我們的校園，你一年四季，每時每刻，都是那樣的美麗，那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的校園！

小學四年級作文 篇2

現在人們總是寫錯字，還有些人一篇作文寫的錯字是那篇作文的一半，所以我要發明一種神奇的筆。

這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣，但作用可不相同。每當寫錯字時水筆就會立即停水。

當你知道錯字時，水筆就會把寫錯字用的筆水吸進來，這樣我們就可以不用再買改正帶了。

如果你在寫完作業之後，覺得手很累，筆就會自動飛到你手邊幫你揉手。

如果你覺得身上很熱，你就拿出神奇的`水筆，再按紅色的按鈕，水筆就會變成一臺和手一樣小的風扇。你肯定認爲吹的風一定很小，一定不涼快，不過這個擔心是多餘的。這個風扇雖然很小，但吹出的風可以根據你熱的程度而改變風的大小。

水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。

小學四年級作文 篇3

記憶，是一種奇妙的東西。他像一陣風夾雜着生活的酸甜苦辣，時不時的掠過我的心頭。頓時，心頭五味雜陳，它如一股暖流溫暖我受傷的心房，又如一陣寒流侵蝕我的心臟。

高中生，原本是一個遙遠又陌生的名詞，可如今的我卻成了這個陌生名詞的陳述者。人，一種有血有肉的感情動物。所以作爲新高一的學生我在開學的近一個月裏都都在回憶初中生活的點點滴滴，一切都是那麼的美，怎麼就一去不復返了呢？

我還清晰的記得初一新生報到的那一天。我上身穿着一件紫色的外套，下身牛仔褲，一雙平凡無奇的黃色帆布鞋，一切都是那麼的普通。後來我與同學談論開學那天得發生的種種，她說她印象最深的就是我，因爲那身平凡的穿着。當我還沒有頭緒的.時，記憶深處就像被沖刷過一樣。

還記得高一軍訓時，因爲訓練方式比初中訓練強度要大，所以那些天處於一到宿舍就睡得狀態，就連周公也不願理會我。那段時間彷彿靜止了，在那還中一閃而過，就連“蜻蜓點水”的痕跡也沒有。軍訓結束後，開始了真正的高中生活。同學之間的交際不多，可也是擡頭不見低頭見的同窗。有時在食堂偶遇，我們也只是淡淡的一笑而過。一天天的上課，下課，跑操，寫作業，不說是行屍走有，也與濫竽充數的相差無幾。就這樣一天天的過去……那就是記憶裏的第一陣風——迷茫的風。

我們迎來了高中的第一次月考，我像熱鍋上的螞蟻，手足無措。結果可想而知，成績一落千丈，沒有慰藉，沒有眼淚，有的只是心裏的一絲絲不服氣。我與他人一樣早晨五點多起牀，晚上十點下晚自習，吃一樣的飯，成績卻是千差萬別。在那時我想起了九年級那段難忘的時光，同樣是如臨大敵的考試，那時的心情卻沒有現在這般的沉重。可能是又親近的老師，同學，父母陪伴的緣故吧。心中五味雜陳，想乘坐多啦A夢的時光機回到過去。可回頭想想，自己又是多麼的幼稚，無趣。每個人都是這麼走過來的，難道他們比我吃的苦少？別人可以我，爲什麼不行。就在這樣快樂的記憶的風的吹拂下，我有又新燃起了鬥志。

那陣風真的很奇妙，它可以讓我迷失在旅途中，也可以使失去信心的孩子找回希望。那陣風填滿了我的心房，那陣風掠過乾涸的土壤，到來生的希望。