猜猜他是誰作文實用（15篇）

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

他的個子和我差不多，白白的皮膚，大大的眼睛，聲音不粗也不細，剛剛好！

他的愛好是學武術，而且他跑得快，我們倆比賽跑步，有時候他跑得快，有時候我跑得快，但他贏的多，估計是他學跆拳道的`原因吧！他已經學到了黑帶。

下課了，我們一起玩遊戲，有時候我們和男生玩，有時候和女生玩。因爲男生喜歡玩危險的遊戲，女生喜歡玩文靜的遊戲，所以我們和女生玩的次數越來越多！後來我們男生和女生也一起玩遊戲。

我們倆經常一起交作業，可是有一天，我發現他在我之前已經交完作業坐回座位上！我有點生氣，怎麼不等我呢？我走近一看，發現他頭上包着紗布！怎麼啦？原來他昨天晚上不小心撞了桌角，還縫了幾針。我告訴他，以後小心點，別把自己弄傷。過了幾天，他額頭上的紗布不見啦！我們又開始高高興興地玩。

這就是我的好朋友，大家猜出他是誰了嗎？他就是我的好朋友——焦木子。

猜猜他是誰作文2

他是誰？他是我們家裏的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非常可愛。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的`大眼睛。他的鼻子小小的，兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的愛好就是撕書。有一天，我在房間裏看書，突然聽到“噌噌噌”的聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書後，就又“噌噌噌”跑到大廳裏去。當我剛走到客廳時，我就發現那本書已經被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。於是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之後，一眼都沒看，就開啓了撕書模式。我無奈地搖搖頭說：“他可真是一個超級大壞蛋，以後我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的。”

朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯，他是我的弟弟方峻熙。

猜猜他是誰作文3

瞧，那邊大樹下的石凳上坐着一個人，他正津津有味地看着一本《查理九世》。他是誰呢？哈哈，他就是我。

我是個“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學一起玩，由於我和他玩的遊戲不同，當時，我們誰也沒有辦法說服對方，我就向天發誓，和他絕交！可是，才過了僅僅一節課的時間，我就把我的發誓拋到九霄雲外。到了下課，我又和他開開心心地玩了起來。

我還是個好動的孩子，我只要一天之內不“動”，就怎麼也睡不好，如果我實在是太累了的話，我在夢裏都會夢到我在動：有時夢見我在開心的玩耍；有時夢到我在和別人打架；有時我還會夢見今天體育課上的內容……有一次，我竟然在夢中動了起來，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來，那頭上體育課的時候，我們在打比賽呢！最搞笑的.是，如何我今天很開心的話，我的嘴巴也會動，一個勁地笑……

這就是我，一個與人相同又獨一無二的陽光小男孩，怎麼樣，你願意和我交朋友嗎？

猜猜他是誰作文4

他手指很粗，頭髮硬，易哭易笑，最近他的寫字有進步。

他皮膚粗糙，額頭上有三四個痣，兩顆門牙漏風，玩打炮遊戲很牛，他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

他喜歡打羽毛球，平時經常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然後在小廣場上休息的時候我發現他已經變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦乾淨了。

每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅持來考試了。

他是我唯一的'好朋友，也是我的老同學，他比較內向經不住一句批評，我安慰過他幾次。他還經常拿鉛筆劈來劈去，把它當武器一樣。

同學們知道他是誰嗎？對了，他是邱古新！

猜猜他是誰作文5

他長得很黑，光頭，很愛籃球，喜歡讀書。

他的學習特別好，比我好，他笑我學習不好，我也很不好意思。

我們是好朋友，都愛打籃球。我們每次都比誰投的分數多，他總比我投的多。籃球培訓的時候，老師還表揚他比我打得好，我要向他學習。

他喜歡下棋，我也喜歡下棋，我每次都勝利，他不服氣，我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我，我也暗暗努力，絕不輸給他。

他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃，我們有時候會在一起吃。每天我們一起上學校，一起回家，長得都一樣高了。我們的'媽媽給我們買的衣服也很像，不知道的還以爲我們是親兄弟呢。

不過，我現在三年級，他現在四年級，你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文6

我有一個好朋友，他個子不高，剃着小平頭，頭髮倔強地豎着，像個小刺蝟。他瘦小的身板裏聚着大能量，一到運動場上，他就像一陣風一樣向終點奔去。

他酷愛下棋。下棋時，他很投入，不管怎麼叫他，他也聽不見。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回，他先用炸彈防守營地，接着，用營長和師長來了個“聲東擊西”。他的營長先向前進攻，師長則從另一邊發起攻擊。陳志睿也不甘示弱，調整“部隊”向他的'後方衝去。正當他們殺得難分勝負的時候，上課鈴聲響了，他也渾然不知。

他還是位運動小達人。在操場上總能看到他的身影。我們玩抓人遊戲遇到“危險”時，他是我們堅強的後盾，他總會把抓的那個人引開。

在上面的提示中你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文7

他是我們班的一個男孩，他頭髮烏黑，眉毛彎彎的，就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛，耳朵小小的，他很愛笑，一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖，全身都很白。

他很喜歡看書，一來到他家，就會看到書櫃裏有很多很多的`書。有一天，我來他家找他玩，他只知道看書，連飯都不吃。到了晚上，我們倆睡在牀上時，只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。

他是個樂於助人的人，有一天，我忘記帶筆了，但當時老師要讓我們做筆記，正當我急得團團轉時，一支筆伸到了我的面前，我擡頭一看，他正拿着筆衝我笑呢！我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。

他也是一個有愛心的人，記得那天放學回家路上，我們看見一隻可憐的流浪貓，他見那隻小貓可憐巴巴的，就把自己身上的錢拿出來，給流浪貓買了一根火腿腸，小貓可喜歡了。看着小貓吃得狼吞虎嚥的樣子，他也開心地笑了。

你們知道我寫的是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

他的頭髮又黑又短，一根根向上豎着，他明亮的眼睛像大大的黑寶石，他的耳朵大大的`，臉蛋圓圓的，他的鼻子像彎鉤還有他有小小的紅櫻桃小嘴。

他特別愛笑，有時候我編一個好笑的小故事就能讓他哈哈大笑，但是，有時候他笑一兩分鐘就停了，有時候笑了好久都沒有停，他酷愛下圍棋還有科技製作。他關心班裏的每一個同學。

我記得在小時候，我和他在跑步，我摔了一跤，他飛快地來扶我，把我帶去找了媽媽貼創可貼，他還把我扶到椅子上。我說：“我還可以繼續跑。”他說：“你的腳有傷。如果你再摔一次怎麼辦呢？”說着他就跑得無影無蹤了。不過一會，又滿頭大汗的跑了回來，呼呼的喘氣說：“累死我了。”我說：“非常感謝你把我扶來扶去。”他呼呼的喘氣說：“沒事，互相幫助是應該的。”

這就是我的好朋友，請同學們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文9

我覺得全天下就她最可愛。

她的個兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛。

她的性格有時候很活潑，有時候很可愛，有時候很天真，有時也會很安靜。

她喜歡畫畫，她畫畫起來的樣子可專注了，外面的吵鬧都和她沒關係，畫的還很逼真呢，我們班的小畫家有很多，其中就有她。

她跑起來可快了，體育課的`時候她會和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的追逐遊戲，她來追，我來跑。可是，前幾天我滑倒了，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。

有時候，我們也玩小貓的遊戲，她當小貓，我當主人。她很調皮，我給她東西吃，她吃完還會拉着我跑起來呢！

這就是我的好朋友，你來猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文10

我有一個好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶着一絲微笑，看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰？

她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節，要選我們班女生去參加跑步比賽，班裏有三位跑步很快的女生，不知道讓誰去好，只能比一比了。比賽時只見她目視前方，緊閉嘴脣，積攢了十足的力量。她一手在前一手在後，前腿彎曲，後腳尖點地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢。張老師一聲令下，他們三個人像離弦的箭一樣一起衝了出去。只見她夾緊兩隻胳膊奮力擺動，兩條腿一前一後頻繁交替，邁着大步輕輕鬆鬆超過了另外兩個人奔向終點，然後回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼着祝賀她，我心裏不禁讚歎，她不愧是我們班的'運動小將呀！最後，張老師選了她去比賽。

她就是我的好朋友，總是在我有困難時幫助我解決問題，在我孤獨的時候陪伴我，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文11

他有一頭烏黑的頭髮，一雙大大的眼睛，水靈靈的，很可愛。

他的性格最是古怪，有好幾次，老師表揚了他，他的表情就跟彷彿要哭了似的。但老師批評了他，他就在那裏哈哈大笑，常常把全班同學嚇一大跳，差一點就從座位上摔下來。

他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是，他最喜歡的是——惡作劇！有一回，全班在操場上跑步，他推了一下前面的同學，並告訴他是後面的.同學弄的，害得後面的同學被家長教訓了一番。聽到這個消息，他還笑得合不攏嘴呢！

你看吧，他是不是一個性格古怪的人？你想知道他是誰嗎？我纔不告訴你，你自己慢慢找吧！

猜猜他是誰作文12

他是我們班上的大力士。

他長得又胖又強壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長着一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長着一張愛笑的.大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

他不但身體強壯，還是一個知錯就改的人。他以前仗着自己力氣大，不時欺負同學。經過老師的教育，他現在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日擡課桌，課桌又大又重，好幾個同學都擡不動。這時，他走過來說：“我來幫你們擡吧，我的力氣大，擡得動。

這樣，我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完，他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。

同學們猜猜，他是誰呢？

猜猜他是誰作文13

雖然她個子有點矮，但是身材很苗條，長得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭髮，水汪汪的大眼睛，怎麼看都漂亮。最迷人的是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿着乾淨整潔的.校服。

她很樂於助人。有一次上學路上我遇到了她，我們走進學校時有一個小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說：“謝謝你，姐姐。”她擺擺手回答：“不用謝，小弟弟。”

還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發愁時，她走到我身邊，撈起掃把說：“讓我幫你掃吧。”她的舉動令我很感動。

她待人寬容。有一次，我在喝水時，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔心她會不會責怪我時，她卻說：“沒關係。”

你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。

猜猜他是誰作文14

他，一個大約十二三歲的樣子。兩條彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的大眼睛，兩隻眼睛不停的眨呀眨的，讓人覺得很機靈。大概是天生樂觀吧！讓人感覺他無時無刻都在笑呢！他的搞笑和愛笑可是班裏出了名的，甚至連其他班級都知道他。

他個子中等，留着一頭小板寸，他不僅學習好，體育也好。在學校舉辦的運動會中，他參加的1500跑步比賽中得了第二名呢！在課堂上，他總是搶着回答老師的問題，有時候，老師剛點過他，他就又把手舉起來了，咦？這不剛提問過他嗎？哦！原來他在爭搶下一個回答問題的`機會呢！

有時候，老師不叫他，他就變着法來吸引老師的注意。你瞧，這不老師有點他了，他便半站半坐的，提高存在感。啊，努力終有回報，老師終於又點到他了。然而，他一點也不着急了，反而慢悠悠的站起來，擺好“架子”開始回答。

爲什麼他總是讓人記住呢？老師說是因爲他的幽默，每天總能製造出不少的笑點，逗大家開心。

你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文15

她長得有點黑，紅彤彤的臉蛋圓又圓，帶着粉色髮夾，誰都喜歡和她交朋友。

我和她從小就認識，她的脾氣特別大，一爭執就和我翻臉，不過，我們很快就和好了。

她不喜歡說話，吃飯也特別挑食，也不喜歡吃辣椒。

我們在同一個舞蹈班上課，我舞蹈跳得特別好，哈哈，她也跳得不錯，我和她在舞蹈班是最好的`技巧功組合。有一次，我沒帶舞蹈鞋很傷心，她過來安慰我說：“沒事，你穿着襪子跳也行呀。”我想了一想說：“對呀，我怎麼就沒想到呢！”我和她在一個村住着，上舞蹈班的時候我們的家長相互接送，她的媽媽送，我的媽媽接。

這就是我的好朋友，你們想知道她是誰嗎？我纔不告訴你們呢？你們自己猜吧！