【實用】五年級敘事作文彙編十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的五年級敘事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敘事作文 篇1

今天是父親節，是全天下所有父親的節日。我和媽媽打算去超市給爸爸買一份他最喜歡的禮物――茶具。

我和媽媽商量好了，給爸爸一個驚喜。我拿出了積攢了半年的零用錢——30元，和媽媽一起去了超市。超市的人可真多啊！有帥氣的叔叔，有和藹可親的奶奶，有時尚靚麗的阿姨，她們來來往往就像橋上川流不息的“汽車”。超市也非常的熱鬧。一眼望去，付款機前排滿了隊伍，像一條五顏六色的長龍。接着我們走到了買茶具的地方，我看到一套茶具，標價28元，錢總算夠了，我高興極了，可是，這個套具外形粗糙，我想：爸爸肯定不喜歡。我又看了看另一個套具，它的外形優雅，好看極了，這套茶具裝在一個長方形的小盒子裏，茶壺披着一身淺咖啡色的外衣，光滑漂亮，小巧玲瓏的茶壺上還有一個圓圓的小孔，壺嘴小小的，看起來特別高貴典雅。可是它的標價是35元，我懇求媽媽再給我五元錢，我買下了茶具，高興的回家了。

這就是我給爸爸的禮物，一套精美的茶具，它代表着我對爸爸的愛。

五年級敘事作文 篇2

今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。

初冬的早晨，天空飄着濛濛細雨，七點我們準時坐上開往毛集的汽車。到了毛集，汪老師帶我們去走臺，哇！是在室外露天演出，臺上的地毯上有許多積水，我們的演出服是皮裙子，該多冷啊！可是我們都沒有畏懼，暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進行彩排，由於我們的有些動作需要坐在和趴在地上，因此我們的褲子和襪子都溼了，可大家都堅持着。回到車上，因爲開了空調，我們把褲子、襪子都脫下來，我一擰襪子，嘿！居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾，然後快速地吃起午飯，飯後休息了一會我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車，哇！好冷啊！我們趕緊套上外衣。

該我們表演了，大家趕緊把外衣遞給汪老師，這時我們又冷了起來。音樂響起，我們個個精神抖擻，然而由於舞臺溼滑，許多同學摔了跤，但這並沒有影響我們的表演，最後我們還是贏得了觀衆的陣陣掌聲。這次我們爲淮師附小爭了光，下次我們還要演的更好、更棒。

五年級敘事作文 篇3

“嗚嗚……我後悔啦，早知道不那麼粗心了。”我走在寒冷的夜裏後悔地哭了起來，想知道怎麼了嗎？那就聽我細細道來吧。

這天，我回家時一打開書，發現一個要寫的作業忘記帶回來了。怎麼辦呀？告訴媽媽吧，她一定會生氣的，可我還要完成作業呢，對啦，可以告訴爸爸，讓他帶我去拿。可正當我和爸爸說時，媽媽無意間聽到我們的對話，她生氣地說:“都幾次啦？這次不會再去幫你拿了，要拿自己走去！”儘管爸爸一直爲我求情，可媽媽這次說什麼都不答應，爸爸也只好讓我自己去拿。我無可奈何，心想：反正家離學校也不是很遠，一會兒就能拿到。我狠了狠心，開大門，出去了。

一出門，我便後悔了，因爲，外面寒風呼嘯，陣陣寒風不停地打在我的臉上，就像是魔鬼的手掌，正在無情地打着我。街上原先有兩排路燈時，我還有很大的膽量，可走着走着就沒有路燈了，街上黑得伸手不見五指，時不時還會傳出幾聲狗叫，每次都使我膽戰心驚。就在這時，我後悔地哭了，只想快點走到學校。終於，學校的影子若隱若現，我飛快地跑進了校園，走進教室拿到了作業，就立刻飛奔回了家。

這件事讓我留下了後悔的淚水，我以後再也不這樣了，一定要養成今日事今日畢的好習慣。

五年級敘事作文 篇4

我驚呆了，我簡直不敢相信鏡中那可愛的人兒是我自己！我高興極了，我的夢想成真了！這個美夢很快就會醒來，時間啊，請你走慢點兒，讓這夢永遠不要醒來，好嗎？姑姑的小盒子裏，裝着各色的首飾，裏面一個閃閃發光的東西很快吸引住了我。好奇心催促着我，我顫抖着打開了首飾盒，立馬抓住了她：是一個美人魚胸針，粉色的魚尾鑲滿了粉色的小寶石，淡藍色的頭髮，一雙憂傷的藍色寶石大眼。我摸着她的大眼，傳來一陣陣冰涼的感覺，手指麻木，讓我呼吸急促，我立馬脫下白色的公主裙，抓起胸針就跑。回到了房間，我才慢慢平靜下來，看着手中的胸針，小心臟狂跳，把她小心翼翼地放進了我的糖果盒。第二天，我聽到了個驚人的消息：同桌要走了！在學校，如果說朋友，那麼只有同桌，記得有一段時間，我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過的。終於，我忍不住了，趴在桌上哭了起來，這時，同桌給了我一張紙：自古佳人多惆悵，可憐可憐。無私奉獻紙幾張，不哭不哭。當時，我就笑了，他多我說：“你笑起來多好看，何必天天苦着一張臉呢？”可是，現在這個唯一的朋友也要離開我了！和他告別的那天，我不能穿校服！我咬着下脣，心裏暗自下定決心。很快，那天到了，中午，我漫不經心地吃着飯，期望小姑姑再次忘記關門，可是，很快這個期望就破滅了。小姑姑走前，和以前一樣，一邊哼着歌，一邊用手飛快地打扮着。她今天要陪一個狂烈的追求者逛街，看電影，她出來時，穿着那條白色的公主裙，順手帶上門。“啪！”門關上了，我徹底地絕望了。可是，已經來不及了！我的眼睛隨便一掃，看見了一條玫紅色的紗裙躺在沙發上，彷彿等待着我，我抓起那條裙子，迅速跑進房間，換上裙子，抓起美人魚胸針，就往外跑。可讓我驚訝的是：他穿着校服！我們在小溪邊聊天，聊過去，聊未來，聊現在，那種幸福的感覺，也許只有和他在一起纔會有。當我回到家時，一個人也沒有，我又迅速跑進房間，換回校服，把裙子放回原位，彷彿一切都沒有發生過。第五天，等我回來時，媽媽在大掃除，我渾身的血一下子涌在了一起，糖果盒裏的東西全部被倒出來了。“哎呀！小荷，這麼珍貴的東西，你是從哪弄來的呀？”我混混跌跌地走到媽媽面前，媽媽手裏拿着的，正是美人魚胸針！一大串話已經想好了：是的，我就是個小偷，我並沒有你想象的那麼好，胸針是我偷的！又能怎麼樣？可是，一個清脆的聲音打斷了我正要說的話：“是我送給小荷的！小荷，生日快樂。你看，這是我送你的禮物。”是一條白紗裙，以前，我是多麼喜歡它，想得到它，可是，當我真正拿到時，卻已經沒有了那種感覺。

五年級敘事作文 篇5

正當我氣喘吁吁地跑向終點，打下最後一個指卡，滿懷希望地等待着成績時，一個沉重的消息傳來，我只獲得女子組24名，沒能進入決賽的16強，這讓我十分沮喪。

爲了這一次的全國無線電陽光測向比賽，我做了很多準備，參加了許多天的訓練，可是卻沒能進前16名的決賽，也許參加的高手太多了，也許是我沒發揮好，也許對這個比賽環境不熟悉……，總之，我沒進決賽。

在比賽現場，只聽“呯”地一聲槍響，我下子衝了出去，雖然之前有練習過，但是第一個臺我還是找了很久，我圍着電臺一個一個找過去，一個一個聽過去，找了一圈也沒聽到需要找的電臺的聲音，我不禁越來越着急，有些慌亂地一遍一遍地聽，可還是一無所獲，我突然想起教練的話，要靜下心來才能作出準確的判斷。於是，我便一個一個仔細聽過去，當聽到一絲十分微弱的電臺聲時，我欣喜若狂，找到了那個給我下難題的電臺，爲了找第一個電臺，就花了我2分鐘，不過，接下來又特別順利，一口氣又找到了5個電臺，讓我吁了一口氣，卻不想最大的“攔路虎”還沒有現身呢！到了最後一個電臺了，我心急地想馬上找到，可“攔路虎”卻毫不客氣地攔住了我，心急的我有點失去了耐心，不能靜心思索，一圈又一圈地重複跑着，卻忽略了操場中間的電臺，我盲目地跑着，心裏只想：“快一點找到，快一點找到，只有最後一個就要勝利了，”當我跑到操場中間的電臺時，時間已經過去好久，最終我失去了決賽的機會。

在我人生的道路中，像這樣的“攔路虎”一個接着一個，我不能畏懼，必須冷靜地去面對，要變成“打虎女英雄”，勇往直前，永不退縮。

五年級敘事作文 篇6

記憶追隨到六年前。

“咔”一開門，我就發現有一雙眼睛盯着我，“這誰家狗啊”，我一把把它抱起來。看樣子，它音應該出生不久，只有巴掌大小。一身白色的短毛，就像個小肉球。

從那以後，它就成了我的狗。

我喜歡把它從窩裏抱出來，自己鑽進去，然後看着它着急的樣子；我喜歡每天放學後它朝我飛奔過來的樣子；我喜歡它撒嬌似得舔我的臉。只要是和它在一起的時光裏我都喜歡。

記得那次。我們出去玩，一向愛粘着我的它，突然不知了去向，我找了又找，忽然聽見不遠處有狗叫聲，我急忙跑去看，一個小女孩掉在了水裏，它正在那裏用牙咬着她的袖子，使勁往上拽。我急忙跑上前，把那個孩子拽上來。

可美好的日子總是短暫的。那天，當我邁進家門，它並沒有一時間撲進我的懷裏。它不見了！

哦。忘了說了，它是毛毛。

雖然我們的情誼早已飄散不再，但我會永遠記着它。它就像煙火，照亮了我整個童年。

五年級敘事作文 篇7

早上的第二節課，是數學課，本以爲又是平淡無奇。沒想到，老師竟然上了節綜合科。

老師剛進門，一臉嚴肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來，項鑫一頭扎進了課桌底下這是我想：他肯定是嫌課桌不夠大，要不然他直接鑽進去了。老師講了一句：“誰的課堂沒交？”我頓時懵了，心裏問自己“我交了還是沒交，交沒交，交沒交。到底交沒交？”大家的目光在一秒之內全轉向了書包，“哎！沒有啊！難道忘家了，要死了要死了，肯定要被老師K一頓了。”老師見我們自顧自的在找，突然笑了一下，拿起粉筆在講臺上寫了：一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道：“老師，你耍我們！”他笑了笑講：“你們才知道啊，笨死了！”老師又講：“現在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子，陳盈穎舉起了手講：“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答：“錯！必須要有個前提就是在地球上。”之後老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接着就是造可能的句子。“今天可能會下雨。”龔正答道。我們叫道：“不可能！”老師說：“不！有可能會下雨。”最後造的就是不可能的句子。我猛地舉起手講：“地球上不可能有鬼。”老師耍我說：“錯！世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然後老師又陪我們說說笑笑了9.4467分鐘這應該是活動課。老師有言歸正傳的說：“這是對的，世界上沒有鬼，什麼妖魔鬼怪都是人的內心幻想出來的，比如以前我們的祖先不知道打雷是爲什麼，就說那是天上的神仙生氣了。”隨後龔正又說：“地震不可能預知。”老師又開啓了地理模式說：“對了。現在世界上沒有任何國家可以預測到那裏什麼時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”

下課以後，我感嘆道：“這纔是真正的綜合課！”

五年級敘事作文 篇8

最近，小明家新買了一套房子，小明啊，爲此開心的不得了，他整天都和爸爸媽媽在一起討論裝修的事情。昨天，經過小明全家的討論，決定給長6.4米、寬5.8米的客廳鋪地磚，其他地方都鋪地板。這個決定獲得家人們的一致同意。

星期日這天，小明和爸爸媽媽一起到建材店選購地磚。他們來到了建材店，地磚的顏色多種多樣，把人看地眼花繚亂。規格到不是太多，只有三、四種，0.30.3米，0.30.6米，0.60.6米，另外還有一種0.51.2米的。這時，爸爸早有把握了，他胸有成竹地向老闆詢問這幾種規格地磚的價錢。很快價錢就打聽清楚了，0.30.3的是8元每塊，0.30.6的是16元每塊，0.60.6的是31元每塊，0.512的是60元每塊。

小明此時在不停地按着計算器，根據他的計算結果，任何一種規格的地磚，都不能不經過切割就將客廳鋪滿，肯定需要用到兩種不同的地磚。那要怎麼鋪呢？小明眨了眨充滿疑惑的眼睛，不解地望向了爸爸。

爸爸說出了自己的決定：把一款0.60.6米的淺色的鋪在最中間，形成一個長方形，外圍則用另一款0.51.2米的深色地磚鋪成一個長方形邊框。這樣，060.6米這種規格的地磚長裏要（6.4-0.52）÷0.6=9（塊），寬裏要（5.8-0.52）÷0.6=8（塊），一共就是89=72（塊），爸爸跟老闆經過了一翻激烈的討價還價後，老闆最終同意以30元每塊成交。那就是7230=2160（元）。

那麼，0.51.2米的要多少塊呢？我們來算下外圍地磚的面積，（5.8-0.5+6.4-0.5）2=22.4（米），22.40.5=11.2（平方米），有了面積就可以求要鋪多少塊了，11.2÷（0.51.2)=18.666……（塊）。買地磚的商家可不賣半塊呀，這裏要用“進一法”，18+1=19（塊），要買19塊，1960+2160=3300（元），施工的時修，只需要將0.51.2米規格的地磚按需要的長度切割就可以了。這樣就完美地解決了問題。付完錢後，小明一家就高高興興地回家去了。

隔天建材店就將採購的地磚送到了新房裏，又過了幾天，就有工人上門施工了。小明一家人看着那高端大氣上檔次的地磚，被排列地整整齊齊時，他們開心地笑了。小明心裏想到生活中的數學真是無處不在呀！

五年級敘事作文 篇9

小時候，以爲有老師，有課本的地方纔是課堂。可如今，我卻真當了，生活中處處都是課堂。

記得那是一個風和日麗的好天氣。我正在坐公交車回家的路上。

好不容易纔擠上了公交車，這下可好了。車上幾乎沒位置了。

“請xxx站的人下車，xxx站已到達”。車上傳來廣播，我心中一喜：肯定會有人下車的，到時候就有位置坐了！想到這兒，我不禁笑出了聲。

果然不出我所乎意料，車上的確走了幾個人。我輕鬆地搶到了位置，與此同時車上走來了一位老爺爺。車子終於開動了，老爺爺的身子被車子顛得左搖右晃的。

看到這情景真讓人痛心，我很想讓個位置給老爺爺。

可……可是我不曾與這位老爺也認識，若他不接受我的好意怎麼辦？如果老爺爺他不接受我的好意，被當衆拒絕那我豈不是很丟臉？……忽然之間種種想法浮現在我的腦海裏

就在我還在遲疑的時候，一位年輕漂亮的姐姐起身了。

她用清脆的'聲音說，老伯，您來我這坐吧。

老爺爺臉上的表情顯得十分驚訝，顯然沒有料到有人會給他讓位。遲疑了一會才說：“可，可是年輕人，我坐了你的位置，你坐哪裏？”

“不怕，老伯。你看我不是年輕人嗎？年輕人嘛，多站會不會礙事的。倒是您老人家累壞了怎麼辦啊？再說了，不是有人說，年輕人站多了就當鍛鍊身體嗎？我看您還是坐下吧。”漂亮姐姐一邊用幽默的語言勸說着老伯又一邊開導着我的心靈。

老伯聽完漂亮姐姐說的話後，最終還是坐在了漂亮姐姐的座位上。

看着眼前的這一切，我的眼角漸漸溼潤了。

啊！多麼振奮人心的畫面啊！

車上有這麼多的人，卻沒有幾個人是想讓位給老爺爺的。可能有的人剛想行動卻被人搶先一步；可能有的人還在猶豫不決，可能還有的人……但是，眼前的這位漂亮姐姐給我上了一堂課。

人世間，會有許許多多你意想不到的事情，或是一件及其寥小的也或是一件及其重要的……但是，只要你有下定決心去幹那件事情就要勇敢的去幹，不要讓寶貴的機會一次又一次的從你身邊流過，相信吧，你的決定就是對的，相信自己，相信自己吧！

在公交車上有人給我上了一堂課，一堂與衆不同的課。

這節課令我終身難忘！

五年級敘事作文 篇10

瞧！軒軒穿着媽媽給小美買的公主裙，神態端莊、提着裙襬走來走去，還洋洋得意的說：“你們瞧！我是小公主！”真是比女孩還臭美呢！

我有一個兩歲的弟弟——軒軒。他長着秀氣的一字眉，兩個炯炯有神的大眼睛，總閃着機靈的光芒 ; 高挺的鼻樑，小嘴是玫瑰花的顏色。如果你不看他短短的頭髮我想你一定會把他認成女孩！家人也樂得把他當成假姑娘。不過，他倒把他自己真的當成女孩兒了，想知道我們家“假姑娘”的趣事嗎？那就趕緊來看一看吧！

衣着髮式

一般的小男生都喜歡穿一些酷酷的服飾，基本從來不帶頭飾。可我們家的“假姑娘”卻愛穿連衣裙，還愛帶我的髮卡！嘿，別不信！你瞧，他來了！一襲華麗漂亮的公主裙，頭上戴着我新買的頭箍，腳上還穿着媽媽的高跟鞋！他像個模特兒似的走着貓步，一邊走一邊得意洋洋的對我說：“我是小公主！”轉到鏡子面前照了照，滿意的點點頭，又向全家人都展示了一番，他的姿勢更是標準：一手掐腰，一手提起裙襬，頭微微揚起，嘴角帶着自豪的笑容，好像她真的是個小公主似的！這時，他走到那茶几旁突然發現了媽媽放在桌子上的bb霜，像發現了寶貝似的趕緊捧起，拿起粉撲裝模作樣的在臉上拍起來。誰知道他是打哪兒學來的？我笑着跑到他的旁邊把粉撲奪走，他先哭鬧試圖要把粉撲奪走，當然他敗下陣來，只好灰溜溜的走了。正當他失落的時候，突然他的眼神突然炯炯發亮，他又想到了什麼鬼主意？只見他目不轉睛的盯着我的畫筆，我以爲他要畫畫，卻沒想到，他拿起畫筆在指甲上塗了起來。見我過來了，還躺在牀上，把畫筆給我，伸出手，讓我給他塗！你瞧，他是多麼“臭美”呀！

玩具喜好

不止這些，這個“假姑娘”還喜歡玩芭比娃娃，喜歡看葉羅麗精靈夢，等女孩兒看的片子！看到地毯上被胡亂扔了一地的芭比娃娃衣服，就知道他剛剛在這兒玩兒過。正當我想找到他興師問罪時，他卻在後面拉我的衣角，說：“姐姐，給我調小馬寶莉！”說完，用小手指指電視。他的意思是：把電視打開給他調小馬寶莉。我不打開電視，卻問他：“我給你調變形金剛怎麼樣？”他一聽突然嚇得一顫，又搖頭又擺手：“不，不！嚇人！”我一聽，立刻笑了：男孩子還害怕變形金剛！哎，他總是這樣，總是把自己當成女孩兒一樣。

這就是我家的“假姑娘”，想想他的可愛模樣，我不禁又笑了起來！