【精品】五年級敘事作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
“再試一次,必定成功”這句話已經成爲了我的座右銘,這句話怎麼會成爲我的座右銘的呢?這還有一段故事呢！
有一個小孩在一次火災中被***成重傷,雖然醫院全力搶救脫離了生命危險,但下半身卻沒有了知覺,醫生告訴孩子的媽媽,說他只能靠輪椅度日了. 有一天,天氣很好,媽媽推着他到院子裏呼吸新鮮的空氣,而後,媽媽有事出去了,一股強烈的衝動在他的心底萌動:我一定要站起來!”他奮力地推開輪椅，然後拖着那無力的雙腿，用雙手在草地上匍匐前進，一步一步地，他終於爬到了籬笆牆邊。接着，他用盡全身的力氣，努力到抓住籬笆牆站了起來，並且試着拉住籬笆牆行走。爲走幾步，汗水從他的額頭上滾滾流下，他停下來歇口氣，咬緊牙，拖着雙腿再次出發，直到籬笆牆的盡頭。
自那以後，他身體恢復很快，先是慢慢站起來，漸漸可以獨立行走了，最後一天，他竟然在院子了跑了起來。自此，他的生活與一般男孩再無兩樣，到他讀大學的時候，還被選進了田徑隊。他是誰？他就是葛林康漢寧博士，他曾經跑出過全世界最好的成績。
聽了這個故事，你們也許想不到吧！是啊！是想不到一個小孩竟會有這樣大的勇氣和毅力。這實在令人想不到，對啊！也許，就再那一次之下，我們的夢想就變成了現實，不再虛有；也許，就在那一試之下，成功就會和你握手，享受生活的美麗。
五年級敘事作文 篇2
“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪着，久久不能平息消去。而這悅耳清脆地聲音一時間令我感到缺少了什麼，想起了什麼似的，我又十分疑惑不解，直到那一天，我才明白……
我自小就酷愛學習，十分刻苦，而且還很好強。7歲時，我學會了騎自行車，騎上嶄新、華麗的自行車又欣喜又自豪。慢慢地，騎得越來越好，可以轉彎，也騎得較快了。在鄉下，沒有大人們拘束，也沒有環境污染，更沒有車來車往的景象，我們這羣調皮可愛又機靈乖巧地小孩子們便可以撒歡地騎着、跑着、跳着。童年的時候，我們都很天真可愛，無憂無慮，可一轉眼，時光老人已悄悄走過我們的身邊，不知不覺間我長大了……
“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪着，久久不能平息消去。我正在道路一旁的樹林邊悠閒地散步。夏季的赤日最酷熱，烤得人成肉乾了，但一到下午，就不烤了，而殷紅的太陽落在天角上，照得天邊呈玫瑰紅色，一條一條的，也就是這個時候，路上行人最多了，有些去廣場，有些去超市，還有人騎自行車在路上行駛着……，而每當聽到那響亮、悅耳、清脆的鈴聲，我就感到十分開心，熟悉。這到底是爲什麼呢？就在這一天，我目睹了一切，我在樹林邊走着，忽然，一位男孩騎着藍色地自行車在路邊騎來騎去，他朝我笑呵呵地騎來，還從車座上騰起，有時左右搖晃着頭。“喲—嗨—”那男孩大喊着。看到他，我怔住了，我彷彿從他的身影中看到了童年時天真歡樂的我……啊！好想回到過去呀，那童年的時候！
爸爸曾經跟我說過，童年的回憶，是最真切，最美好，最溫馨的，是啊！正是如此，看到那個男孩開心歡喜地笑臉，我不禁放開所有的憂慮和煩惱，露出酒窩，甜美地笑了。
每當鈴聲響起，我便停下手中的事情，仔細地聽，認真地想，品味一番，如今我才知道我缺少了什麼，想起了什麼！隨着年齡的增長，我少了往日的歡笑、喜悅，少了那份寶貴地童真。是啊！童年永遠都是我們最美好、甜蜜地時光！
五年級敘事作文 篇3
那天，我們學校要舉辦“文化藝術節”。而藝術節的基金從哪兒來呢？自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在週二（4月23日）和週六（4月27日）各有一次，而週二、週三下雨，於是義賣活動推遲到週四（4月25日）。
義賣活動的流程是：各個班先捐要賣的東西並標價，然後在廣場上“擺推”，同學們拿着錢到這些班裏買東西，最後得到的錢上交給學校，全部用於舉辦藝術節。
於是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍，放在了辦公室裏面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類，書則是報刊和小說。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰都沒料到，到時候會賣得有失計策，沒賣多少錢呢！
義賣那天，我帶了40塊錢去買東西。吃過午飯後，我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部，大概能有二十個班在賣東西。
我先來到我們班買了一個機器人，花了8元。剛想再買點東西，只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來是他們在敲小鑼吸引顧客。於是，我在他們班買了個東西。
五年組裏最熱鬧的還應當是三班。他們舉着牌子（確切地說是黑板）搞宣傳，邊舉還邊吆喝着。我問他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊！
五年級敘事作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的嬰兒……說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我四歲那年，在英國讀書的舅舅回來度假，我很疑惑，舅舅在英國，離家這麼遠，怎麼回來的呢？走路還是坐汽車？我就問舅舅:” 舅舅,你從英國那麼遠的地方，怎麼回來的？是坐汽車嗎？”舅舅笑了笑說：“呵呵，我可是坐飛機回來的喲！”“飛雞”“飛雞”是什麼？我問舅舅。舅舅摸着我的腦袋說：“怎麼，你也想坐嗎？”我的腦海裏立刻出現大公雞扇動翅膀的情景。媽媽聽見了，說：“我的傻兒子，你坐飛機幹什麼？你又不去那麼遠的地方。”我自覺沒趣，就獨自玩去了。
第二天，我們一起回鄉下太姥姥家。太姥姥家養了好幾只雞，看到那些雞飛來飛去，我靈機一動，有了，我也要過一過坐“飛雞”的癮！我趁着大家不注意，滿臉詭異地笑着，向那些雞衝了過去，那雞見勢不妙，拼命逃跑，還好，雖然逮了只小的，但也不錯。我把它按在下面，它只好接受我的“泰山壓頂”。我的臉上露出了滿意的笑容，我大聲減着：“飛咯！飛咯！”
這時，媽媽看見了，對着我大喊起來，我急忙扔掉小雞，趕緊逃跑。但還是被媽媽揪住了。於是，媽媽牌錄音機近觀下了播放鍵，給我講了 待小動物的利害，我這個非良好市民在媽媽的教育下，改正了錯誤，還鄭重其事地給小雞道了歉。
“飛機”，“飛雞，同樣的語音，不同的理解，誕生了我從此以後對飛機的嚮往和興趣。
後來，媽媽知道了原尾，哈哈笑了起來，還給我買了一些有關飛機的書籍，讓我知道了飛機是一種交通工具，能載飛上天空，速度非常快。就在去年，我也頭一次坐上了真正的飛機！
現在回想起來，童年就是那麼傻，那麼天真！那麼有趣！
五年級敘事作文 篇5
埃及作爲四大文明古國之一，其悠久歷史的一大象徵就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建築的代表作。4月24日清晨，草小西區五年級三班的國旗下課程就帶領全校孩子一起走近了這個世界七大建築奇蹟之一的金字塔。
跟隨着一段極具埃及特色的歡迎舞，恍惚間，全校孩子彷彿一起來到了埃及。金字塔一出現在大屏幕上大家就都不由得發出聲聲贊，它高高矗立在藍天白雲與滿目黃沙之間，的確蔚爲人間的壯觀。跟隨“法老”和“豔后”兩位小導遊，全校孩子從外部到內部對金字塔這個神祕的建築有了瞭解。
可是金字塔到底是怎麼搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的.問題五三班的孩子們卻用他們的創意做了精彩回答。看，蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙籤金字塔、餅乾金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建築材料”，一個個精美的金字塔在孩子們手中創造出來了。當他們帶着自制的金字塔踩着節奏自信地走上舞臺時，全校孩子都用歡呼爲他們無限的創意點贊。
建築主題的國旗下課程是草小西區的特色課程之一。今天，五三班的孩子們不僅爲全校孩子揭開了埃及金字塔的神祕面紗，更用他們的雙手讓大家都體驗到了創造的樂趣。
五年級敘事作文 篇6
放學後，天下起了大雨，同學們一個接着一個被家長接走了，教室裏只剩我和小靈兩個人。小靈見我悶悶不樂，便說：“曼曼，你沒帶雨傘嗎？走，我送你回去。”我聽了高興得不得了連聲說：“謝謝——”
一路上，雨越下越大，小雨傘的下面我倆緊緊地靠在一起。雨點把我的衣角打溼了，小靈怕我的手也被雨淋溼，便悄悄地把雨傘移向我這邊，我只顧着想快點回家，根本沒發覺。不知不覺到了我的家門口，我見雨太大，便拉住了小靈的手，讓她等大雨過後再走。說話的同時，我發現小靈的手變得很冷很溼。我才發覺，小靈身上的衣服有一半被淋溼了。看到小靈這樣子，我心疼地說：“小靈，你沒事吧？”小靈若無其事地說：“別擔心！我沒事的。再見！”說完，她轉身打起雨傘就走了，我大聲喊道：“小靈，路上你小心點！”
望着小靈遠去的身影，霎時間有一股暖流緩緩地流進了我的心裏。
五年級敘事作文 篇7
今天，我們開運動會。我心裏甚是興奮，我低頭看看傷，o(︶︿︶)o唉，還沒好。
但我不怕，因爲我記得藍昊霖對我說的那句話：“只要相信勝利，就會成功。勝利並不遙遠，只是缺乏對勝利的信心，加油，加油，加油！”一想起這句話，我全身上下變充滿了活力，我相信，我一定會成功。
只聽裁判員說：“預備，跑。”霎時，我們全體女子運動員劍一般向前衝去，一會兒，我的腿就像千斤重一樣，邁不起來。我無助的望了一眼童鞋，他（她）們嫌棄的看着我，除了鑫鑫琳琳還有他。
我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說：“哎呀，藍昊霖，我就說嘛，這個農村來的剋星肯定不行，你還信心滿滿的選她。”好像藍昊霖冷冷的回到：“我選誰，與你無關，農村來的比你矮三分嗎？”秦娜娜無言一對，只好用仇恨的眼光看我，恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了，我心裏想：秦娜娜，我忍你夠了，如果你再蹬鼻子上眼，給臉不要臉的話，我一定會以牙還牙。
我跑得我們班那裏，低下頭，不敢看童鞋們，心裏默默說：童鞋們，對不起。突然，這個天籟的聲音像被琴拉出來是的，而且很有調理，”郭藍藍，加油。“這是我的閨蜜們，她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣，塊滅火的爐子有填了一點柴。突然，一個成熟的聲音喊道：”郭藍藍，勝利就在眼前。“沒錯，是他。有了他的鼓勵，班裏也有些小小的聲音：”郭藍藍，加油。“我感激的望了他一眼。
同學們的鼓勵給了我力量，我霎時有了無窮的力量。我快速的超前跑去，我超過了一個人又一個運動員，衝向終點，勝利就在眼前。耶！我第一，我用手擦了擦汗，無意中觸到了眼，啊，我流淚了，這是什麼淚，一瞬間，我知道了，是友誼天使光顧了我……
輪到男生跑了，我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油，我無奈的搖搖頭，也想要給他加。槍響了，男生運動員們衝了過來，”藍昊霖，加油，藍昊霖，你最棒。“好像外班的女生也有給他加的耶。
他的人緣好，都讓我有點嫉妒。我心裏暖暖的，我是不是喜歡上了他¨…
五年級敘事作文 篇8
“今天下午測試，大家做好複習”唉，又要考試了，而且還是下午！下課後，學習好的就在閒聊或看書，學習不好的就在那裏複習，似乎書裏的每一個角落他們都不能落下，我數學也是不好的，所以我也在適當的複習，背了一遍數學公式後，我吸了一口氣，似乎把全部的公式都吞進肚子裏了。
到了下午了，我鼓起勇氣進了電教室——考場，卷子發下了後，我把題目看了一遍，便暗暗自喜起來，因爲這也我都很熟悉呢，我輕鬆地做完了填空題，到了畫圖，我開始緊張了，因爲我最不熟的就是畫圖了，唉！8分啊。四處安靜的針掉下來都聽得到，不過，沙沙聲是有的，我瞎做了，到了解決問題，說難不難，說簡單不簡單，但是我還是會做，有點不確定。
叮鈴鈴，下課鈴響了起來，我也剛好檢查了兩遍，交上去了。
可是，我也不知道怎麼回事，測完試後，我就心神不安，一想到我就會瑟瑟發抖，星期三，老師終於改完了試卷了，我一看到我的成績，驚喜極了，但是，在這裏，我不會公佈我的成績滴！ 嘻嘻~
五年級敘事作文 篇9
看了這個題目，你一定會有一大串的問題要問，這神祕的褲子哪來的呀，我們爲什麼覺得它神祕呀。別急，就讓我一一爲你解開迷團。
星期四上午的寫字課，林老師佈置完作業，突然說要拿個東西給我們看看。說罷，便走出了教室。這下班級可熱鬧了，同學們紛紛猜測林老師會拿個什麼東西來，有人說是0分的卷子，有人說是優秀的作文選。我覺得根據林老師的性格，這件東西肯定和同學們有關，而且是個極端。
這時，林老師提着一個紅色塑料袋進來了，信步走到講桌前，打開袋子，此刻，同學們的脖子都伸得老長，這到底是什麼東西？只見林老師往塑料袋裏一掏，一抖，啊？！竟是一條普通的黑色兒童馬褲。林老師提着褲腳，繞着班級走了一圈，走到我面前時，我仔細看了看，除了屁股那兒有一團白色，別的和普通褲子一點區別也沒有，這一舉動真是讓大家摸不着頭腦，林老師這是爲什麼？莫非這褲子大有來頭。同學們又開始議論，說什麼的都有。
聽着大家五花八門的猜測，林老師詭異的笑了，告訴了我們這條褲子的來歷：原來，屁股那兒的一塊印記不是別的，而是泡泡糖留下的一塊印記。當時，一位同學正津津有味的吃着泡泡糖。一會兒，糖沒味了，他就隨口一吐，吐到了褲子主人的牀上，這條褲子的主人一屁股坐下去，褲子上便留下了這個洗不掉的印記。
你瞧，爲了自己的一個方便，招來了不少麻煩，不光自己捱了批評，還讓別人損失了一條褲子，真不該。這時，我恍然大悟，原來，這就是林老師把這條褲子帶來的意圖呀，林老師真“狡猾”。
