小學五年級作文優秀【5篇】

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

時候如流水通俗，轉眼間已經過了二十年。

我在外洋義務了好多年，本日我們放假了，我很想回到故鄉看看。於是，我訂了機票，拾掇好行李，預備動身，臨走前我給我的好冤家雲好打了個電話，叫她在國際機場等我。統統預備停當，動身!我登上超音速客機後，找了個地位坐下，飛機下降了，我的表情衝動萬分，終於可以回到故鄉了。

一同上，我不斷地看時候，終於，飛機下降了，我下了飛機，就看到了雲好。雲好說：“我在這呢!老冤家!”只見她開着一輛奇形怪狀的車，這車還沒有輪子，我問：“這是什麼車？”雲好說：“這是無輪噴氣車，靠收縮空力驅動。”我坐上車，在馬路上奔馳，這馬路是用殘餘做成的，真是廢品再使用啊!我把頭伸出窗外，只見這些樓房的`樣子怪怪的，都像花的外形，並能散發出噴鼻香味。我們到家今後，從花杆上一個大洞進了家，只見家裏的傢俱、生活用品都是花的外形，連水龍頭也是花形的。這時，雲好說：“大家看會電視吧!”我說：“好”。雲好說：“開、開”。電視機上就出現了畫面，雲好說：“你看吧!我往做飯了”。我說：“如何改頻道？”雲好說：“這簡樸，你只需說你看幾頻道就行。”我說：“曉得了”。

雲好往做飯，可我卻聞不到味。我出來一看，只見炒菜沒有煙，並且底下沒有火，我的題目連續不斷的向雲好扔來：“這鍋炒菜如何不冒煙？沒有火如何做飯？”雲好說：“這是主動除煙鍋，炒菜不冒煙，這是微波炒菜的，不但平安，並且東西熟得快。”果然，不一會兒，一頓噴鼻香噴噴的飯就做好了，我夾了一片菜葉，放到嘴裏，我突然以爲有一股西紅柿味，我說：“這是什麼菜？有菜葉味，另有西紅柿味。”雲好說：“這是一種特另外菜，是如何種出來的，我也不曉得，我本日帶你往農場看看，你就曉得了”。

二十年後的故鄉，你真美啊!

小學五年級作文 篇2

打開記憶的瓶子，想起以前那些美好的回憶，不過在這美麗的回憶中還摻雜着難忘的教訓，使我永生難忘。

那天下午，我在奶奶家，閒着沒事，就在四處走走，走到半路時，遇到了奶奶和奶奶的幾個朋友，我問奶奶：“你們去幹啥？”奶奶回道：“去散步。”我心想：反正閒着沒事，不如跟奶奶他們一起走走。

我隨奶奶來到池塘邊，奶奶說：“小心點，這有些不是長在陸地上的草，是浮在水面的草，千萬要留心，等一下掉水裏就不好了。”我嘴上急忙答應着，可心裏什麼也沒聽進去，就跟着奶奶走。

看到奶奶走得如此之快，我也想學學，不料，剛跑了三步，一個不留心，我直接墜入水中，只聽“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道，一看嚇一跳，自己的寶貝孫子掉進了池塘裏，奶奶不管三七二十一，三步並作兩步，立馬跳進水裏，把我給救了上來。還好是在水邊掉下去的，不然我就慘了。

通過這件事，我學會了一個道理：不聽老人言，吃虧在眼前。你不要去懷疑一個比你年紀大的人的.勸告，因爲他們都比你有生活經驗，因爲他們見識多，他們永遠比你的生活經驗豐富，所以，一定要聽他們的勸告，不然你會吃大虧的。

那個風和日麗的下午，給了我永久的回憶與終生的啓示。

小學五年級作文 篇3

望着車窗外的風景，聽着同學們滿懷期待的討論聲。總感覺時間過得特別慢！怎麼還沒到呢？怎麼還沒到呢？

不知過了多少時間，終於到了我們春遊的目的地——小王子主題農莊。車門緩緩地打開了，我們如同蜂羣出巢一擁而出，很快便排好了整齊的隊伍。在蔡老師的帶領下浩浩蕩蕩的向山莊進發，初入山莊看見了熙熙攘攘的人羣，我們沿着臺階一路蹦蹦跳跳有說有笑地上了山莊。

我們首先先拿了些蘿蔔餵羊駝了。不過我認爲這樣不好，因爲這樣餵羊駝可能會把它撐死，對健康也有一定的影響！

然後我們去種下了一些“希望之樹。”

接下來是一個我最期待也是我最緊張的一個項目——滑草。爲了在同學們面前出出風頭表現出我的從容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱着荊軻刺秦王的'勇氣，哼着小曲，故作正經地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。還沒等我反應過來就到了。讓我有一點小失望。

最好玩的還是那個“水槍大戰”，我穿帶整齊後，蔡老師把我們分爲兩組。隨着他一聲令下，今天的戰鬥便開始了。一開始我就特別興奮，我便帶着隊友冒着槍林彈雨，穿過“敵軍”重重封鎖。衝到“敵人”面前，這時不知多少股水射到我眼鏡上，我眼前頓時模糊了，我便不分是敵是友一陣狂射。這時我聽到“敵方”哈哈大笑。我猛得一回頭心一驚：“完了，大事不好了，怎麼這麼快就出逃兵了。”我也想跑可惜來不及了。我們也只好破釜沉舟背水一戰了。由於打得太猛了，所以漸漸到了彈盡糧絕地地步了，這時敵人越戰越勇。我們快支撐不住了。我轉念一想三十六計走爲上，也不管他們死活了，自己先活着回來再說，想到這兒我便撒腿就跑。隊友們見我閃了也一個個撒腿就跑。不知是誰那麼倒黴慢了一點被他們捉住了按在地上一陣狂射。哎！這就是俘虜的下場啊！我和幾個“逃兵”看見這個場景。非但不同情反而在那裏落井下石，哈哈大笑。想起感覺自己真的有那麼點沒有良心啊！

時間過得真快啊！就這麼離開山莊真的有些不捨，回家嘍！

小學五年級作文 篇4

我最不喜歡的就是櫻花了，和櫻花相比，我更喜歡梅花在寒冷刺骨的冬天也可以綻放的頑強不屈的精神。

而我媽媽卻很喜歡櫻花，我不明白，在我眼裏櫻花並沒有多美，媽媽到底喜歡它哪一點呢？

在一次假期的露營中，我明白了媽媽爲什麼會喜歡櫻花，因爲我也喜歡上了櫻花！走到山腳，就能看到各色各樣的花朵，紅的、藍的、紫的、五彩的。多到讓我應接不暇！迷人的花香撲面而來，走到了半山腰，已經沒有路了。因爲前面是一片花海，非常美麗的花海。美到無法形容，若非要讓我用一個詞來形容的話，那就是花的天堂。我走在花海的上面，洶涌的'浪濤拍打着我陶醉的心靈，百花的香氣交集於我的鼻尖，彷彿整個世界在這這花海的對比之下都黯然失色！我撲到花叢中，滿地的打滾，我從未見過這麼美麗的地方，天色漸漸的暗下來了。直到飯菜的香味撲鼻而至，直到媽媽的呼喊聲到來，我才戀戀不捨的離開這花的天堂。

晚上，我睡不着覺，滿腦子都還在想那花海，彷彿那驚濤還在我眼前！

第二天早上，我拖着濃重的眼圈，懶洋洋的從牀上爬了起來，剛刷完牙，吃完早餐，媽媽就拖着我往帳篷外面走，媽媽興奮的對我說：我帶你去個好地方。於是我就無奈的跟着他走了。

不知道走了多久，我一擡頭，映入我眼簾的是滿天的櫻花，不知何時我們已經進入了一片櫻花林裏，一陣微風吹來，櫻花飄然而落，四散紛飛！每一朵都像粉嫩的天使，撫摸着我，又像是四散紛飛的蝴蝶，隨風而舞。如果說花海，給我的感覺是驚濤駭浪，那櫻花林，給我的感覺就是溫柔的搖籃！頓時幾股溫暖交織在我心裏。心中花海殘留的驚濤一下子就平靜了下來！看着滿天櫻花的飛舞，每落下一片櫻花，就好像是一件你煩心的事情，隨着那片櫻花落下了！現在我只想靜靜的躺下，欣賞這美到無法形容的落花！

回去的時候，花海好像不怎麼吸引我了。一道道驚濤打來，好像被一道無形的屏障隔絕在外，撼動不了我半分！

自櫻花林以來，無論看到多美的景觀我都不會再震撼，因爲最美的景觀已經被我看過了。

一眨眼又到了冬季，櫻花早就落光了，雪也積得厚厚的，可我還是忍不住的去了，去看那櫻花，走到櫻花林，櫻花果然已經落光了。我繼續的深入，震驚的看到一抹粉色！我再仔細的一看，原來是一小片還未凋零的櫻花，在如此寒冷的冬天還可以堅持到現在，我驚歎着，感嘆着，震驚着，我終於發現媽媽喜歡櫻花的原因了。一棵櫻花樹不美，可是一片櫻花樹很美，這不正是我們人類世界團結的精神嗎？並且，櫻花不但美，也很頑強。所以我以後要做個美麗又頑強的人！

小學五年級作文 篇5

我們數着一顆又一顆的星星，看着一天又一天的月亮，夏天到來了，這將意味着它的到來——我們期盼已久的藝術節。

上午，我們來到了操場，觀看科技展。這裏有結構巧妙的九連環，有智能發電的磁鐵，有變幻莫測的拼圖，但最讓我好奇的還是“火箭發身”。這個火箭向上的動力是來源於噴出的高壓氣體所產生的反衝力，它長約50釐米，是由塑料做成，採用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣，所以這個項目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍牆”了。一會兒，就要點火了，老師讓我們站到幾米外，我們有的坐在草坪上，有的蹲在地上，有的彎來扭去地站着，總之我們都目不轉睛地望着工作人員，笑眯眯地想象着。終於，老師讓我們倒計時，於是我們異口同聲地喊：“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳，就在那一剎那間，老師按動了按鈕，這時，火箭以電光火石的速度飛上蔚藍的天空。它帶着我們的目光，放飛了我們的夢想，它以矯健的動作成功飛天了！雖然它沒能夠按照預定計劃用降落傘把火箭成功降落下來，但看到它飛天的成功，我們已經滿足了。

中午，我參觀了畫展。各種各樣的畫都有：有國畫，有素描，有油畫；有山水畫，有花鳥畫，有人物畫，有靜物寫生，一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂，讓我們歎爲觀止。

晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場，坐在各自的座位上。我們議論着舞臺旁邊的`機器和攝像機，議論着白天的所見所聞。演出開始了，有婉轉動聽的歌曲，有慷慨激昂的朗誦，有高雅優美的舞蹈，有滑稽有趣的小品。中途，不知誰用四川話說：“小賣部賺大了。”我們情不自禁向聲音傳來的後方看，這時數不勝數的熒光棒發出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半，傳來了印度舞的聲音，那一個又一個五光十色的泡泡，那金黃閃光的服飾，那忽明忽暗的燈光，還有那散發着香氣的煙霧，讓我們目不暇接。最後，在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花，爲整個表演畫上了完美的句號。

我們再次仰望起天空，耳邊再次迴盪着悅耳的聲音，眼前浮現出美麗的場面。我深深地懷念那一天。