【必備】實用的五年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

有人問：你最值得感謝的人是誰？答案紛紜得很。有人說是醫生，有人說是老師，有的人說是幫助過自己的人。

我認爲世界上最值得我感謝的人是：同學、養育我一生的父母、教我如何做人的老師們

同學，這名字已在我腦海中是個“常客”了，同學中最讓我想感謝的人是我們班學習的佼佼者：顏婷婷、葛行路、唐加成、蘇航。這幾位都是曾經在我起跑時摔倒的時候，鼓勵我，激勵我。使我再次從起跑線上重新開始。顏婷婷，我們班的班長。在上學期期末即將開始前，我在這緊急萬分的時刻中向顏婷婷討教了幾個我不會的題目。我不會的題目有很多，可是顏婷婷還是細心地教我每一道不會的題目。如果換了別人，早已不耐煩了。

蘇航，我們班的數學天才。他的數學已達到了初中水平。蘇航不僅成績優異而且是一個關心他人的好孩子。記得在一學期中，我被別人罵哭了，蘇航在我面前勸我心裏想開點，我的淚水還是像捏不緊的水龍頭一樣 撲簌簌地流了出來。蘇航故意逗我笑，我看了之後，破涕爲笑。如果沒有像他們這樣的同學我早就變成一個壞學生了。值得我感謝的同學很多，在這裏不能一一記述。

老師，每一個人在成長當中都會有幾位老師教你如何做人。倪老師和茅老師是我值得感謝的好老師。倪老師是三年級時的班主任。三年級，我把同學打哭了，我被倪老師叫到辦公室裏去。倪老師沒有批評我，只跟我講了一些做人的道理，從中讓我領悟到做人的一些必備需求。

俗話說得好，三人行必有我師。茅老師是我見過所有老師中最好的一位老師。他是一位嚴肅而不兇狠，幽默而不鬆懈的好老師。因爲有了他，我才懂得了什麼叫做人。做人能令我以後在社會上有立足之地。正因爲有了茅老師，我才真地學會了怎樣才能做一個堂堂正正的'人。

每一個學子都會有兩位生他養他的父母。父母的愛是偉大的，是無私的。只有這種愛才會讓我去感謝。有些父母父母願盡其一生爲別人作牛作馬，使人使喚，可賺來的錢卻給自己的子女當作學費。有些父母寧願自己受點苦受點累也不讓孩子受罪。

一個不會懂得感謝的人是不會有前途的。

五年級作文 篇2

一個小指甲大小的頭，一對輕盈小巧的翅膀，一雙短而細的腳，就拼成了一隻勤勞的工作者——蜜蜂。

本應生活在大自然的昆蟲，卻因幾位同學的好奇心給困住了。

有一天，我在地上發現了一隻蜜蜂。因爲從小就害怕蜜蜂，就尖叫了起來。沒想到周凌志聞訊急速趕來，用一個盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想：蜜蜂一定很着急吧。周凌志似乎聽懂了蜜蜂的想法，趁它往上飛時，把蓋子關得更緊了。他興高采烈地跑上樓，把窗戶關得嚴嚴實實的，小心翼翼地拆開盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去，爬在窗戶上，渴望回到那美麗的地方。可週凌志似乎是抓蜜蜂的老手，不一會兒，蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧！

周凌志開始教訓起那隻蜜蜂來，拿着盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開盒子。蜜蜂已捲縮在角落裏，一動不動，連它的.祕密武器——針，也吐了出來。可能是出於求生本能，它突然又飛了起來。我大吃一驚，不禁爲它那份堅強而感動。可“兇手”們還不死心，又把它放進了盒子。這時，它已經筋疲力盡了，再也沒有力氣飛了。周凌志卻好像發現了一個新大陸似的興奮地看着牢中的蜜蜂。 雖然，由於害怕我不能做什麼，但我只想說：蜜蜂也是有生命的！

五年級作文 篇3

1978年的中國選擇爲未來鋪下一條新的路，這一路歷經曲折困苦，而四十年後這條名爲改革開放的中國之路帶領着十三億華夏兒女看沿途風景甚好，這路早已不只是國家之路，更是每一箇中國人民的心路。

小時候我心中的路是爸爸媽媽回鄉的路。他們背景離鄉去一個有海的城市打工，他們說等我長大了帶我去看那個城市的車水馬龍、高樓大廈。可是我更希望看到的是他們，每次爸爸媽媽打電話說要回家時，我就迫不及待地到路口去等他們，奶奶總是說我傻，她說爸爸媽媽要坐一天半的巴士才能到鎮上，我的腳趾劃拉着鄉間小路上的細沙，多想把爸媽回家的.路變得短一些。

後來我的願望實現了，我上小學那年，鎮上來了許多叔叔，他們把水泥路鋪到了我的家門口，村民們把一車車山裏的瓜果運到城裏去，爸爸和同鄉也能開着小車回家。爸爸帶我去鎮上玩，馬路又平又穩可是彎彎繞繞，我也第一次認識了“暈車”這個詞，於是我又想着要是路能再直一些，車再穩一些該有多好。

三年級的暑假，媽媽說我可以到他們打工的城市去讀書了，我一時間開心又忐忑，開心的是我終於可以和爸爸媽媽在一起了，可是我一想到要坐十幾個小時的車我就發怵，媽媽讓我別擔心，說現在的動車又快又穩。我半信半疑地踏上了我的求學路。在那之前我從沒見過像動車站那樣現代化的車站，我和媽媽檢票上車，柔和的燈光、清涼的冷氣撫平了我的眉頭，我靜靜地等車開動，過了一會看窗外景色不斷後退這才察覺車已經開了。車上的乘務員姐姐告訴我鐵路不只鋪到了我要去的城市，還鋪到了首都，鋪到了青藏高原，甚至鋪到世界上其他國家。

下了車，我呆呆地看着動車下的鐵路軌道，我的思緒也沿着軌道不斷地向前延伸，我想在那一刻我找到了自己的路，我一定要讀好書，走好自己的路，這樣我才能看盡祖國改革的好成果，併爲這條中國之路錦上添花。

五年級作文 篇4

“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。”從古到今，許多文人墨客都遊覽過黃鶴樓，並且寫下了大量有關黃鶴樓的詩詞歌賦。今天，我也登上了這座美麗的江南名樓。

沿着蛇山腳下的石級緩緩而上就步入了黃鶴樓公園。順着臺階穿過一座高大的牌坊，巍峨壯觀，古色古香的黃鶴樓就出現在了我眼前。整座樓高50多米，共有五層。每層樓的屋頂上都有着明黃色的飛檐翹角，遠遠看去，形如黃鶴。我想，是不是因爲這樣的建築特色才把它稱爲黃鶴樓呢？

走進黃鶴樓，首先映入眼簾的是一幅巨大的壁畫。壁畫上展現的是“昔人已乘黃鶴去”的美好傳說：據說黃鶴樓這裏原本是一家姓辛的人開設的酒樓，一個道士在辛氏的酒店裏喝了半年的酒都一直沒有付錢，但辛氏並沒有嫌棄道士。爲了感謝辛氏的千杯之恩，道士離開前在酒樓牆壁上用橘皮畫了一隻鶴，並告訴辛氏，鶴能從牆上下來給酒客起舞助興。從此酒樓賓客盈門，生意興隆。過了十年，道士又來到辛氏酒樓，取出笛子吹奏，黃鶴從牆上飛了出來，道士跨上黃鶴直飛雲天，消失不見。辛氏爲紀念這位幫自己致富的仙人，便在酒樓所在地建起了一座高樓，取名黃鶴樓。

站在一樓大廳中央擡起頭，可以看到一個深達十米藻井。它是採用紅綠相間的木條進行構造和裝飾的，視覺對比十分強烈。藻井裏裝飾着青藍點金和貼金彩畫，四周還有姿態各異的黃鶴雕塑。一樓大廳的.四周還有49根紅色的大柱子，每一根都需要一個大人張開手臂才能把它抱住，正是這些粗柱子，給黃鶴樓做了很好的支撐。

沿着樓梯向上，就來到了黃鶴樓的二樓。二樓展出的都是一些曾在黃鶴樓題過詩的名人的畫像和他們所寫的詩詞歌賦。最出名的當然是崔顥的那首《黃鶴樓》了。據說李白在遊歷的過程中曾登上了黃鶴樓，他被樓上樓下的美景引得詩興大發，正想題詩留念時，擡頭看見牆上崔顥所寫的《黃鶴樓》一詩，讀後連稱絕妙，說道：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”他便擱筆不寫了。這當然只是一個傳說故事，在二樓也有李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩。三樓和四樓也都是一些名人書畫或是有關黃黃鶴樓的歷史故事和歷史資料。

最後，我來到五樓，也就是黃鶴樓的最高層。站在這一層憑欄遠眺，眼前一下變得開闊了起來。我看到了那座化天塹爲通途的武漢長江大橋：一輛輛汽車在橋面疾馳而過，一艘艘船舶在橋下來回穿梭，還不時能看到火車從橋上通過。長江兩岸的高樓大廈鱗次櫛比，整座城市呈現出一片生機勃勃的面貌。我想，眼前的景象一定大不同於李白當年的“孤帆遠影碧空盡”了吧。如果李白生在現代，面對此情此景來送別孟浩然，或許並不會對飲惆悵，卻是另一種情懷了呢！

時間過得很快，不知不覺已是黃昏。站在樓下的黃鶴銅像前，我不禁又想起黃鶴樓的命運來。它幾經毀損又幾番重建。雖然我們現在看到的已不再是古蹟，但至少還可以登樓感受古人描述的意境。跟黃鶴樓一樣出名的鸛雀樓，卻已經被徹底摧毀，更是連當年的遺址都無跡可循，實在是太可惜了！如果不是古代的戰火，或許我們現在就能看到更多的文物，觸摸到更多的歷史。我希望我們的國家強大起來，也希望和平永駐人間。

望着夕陽下那優雅如黃鶴的一代名樓，我心中不由得生出一絲留戀，我希望下次還能再來遊覽黃鶴樓。

五年級作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。時間在飛快地奔跑，一轉眼二十年過去了。我們臉上早已沒了兒童時代的天真爛漫，我們已經脫胎換骨，長大成人了。今天我受昔日開心作文班席老師的邀請去她家聚會。

開着寶馬，一路飛馳，我們幾人相約來到老師家的門口。“噹噹噹，噹噹噹”我們敲響了老師家的房門，只見開門的是一位和我們年紀相仿的美女，一張圓圓的娃娃臉，秀美的長髮披在肩上，純淨的目光好似一汪清泉，正是當年作文班老師的複製版本。我們猜想這一定是老師的女兒了，剛要開口，只聽得她招呼我們說：“快進來，想死你們了，二十年了，你們可都長大了”。那聲音好熟悉，竟還像牛奶一般香醇濃郁。我們都不敢相信，這竟然就是我們曾經的小席老師。

老師爲什麼還那樣年輕呢？原來呀，她是用了蘇廣文發明的細胞重生美容機。這部機器能讓老死的細胞重生，讓新生的細胞更具新生的活力。有了這部機器，老師就會永遠年輕漂亮了。正當我們羨慕老師一張年輕的臉時，“噹噹噹”敲門聲又響起來了，開門進來的是一位風度翩翩、彬彬有禮的紳士，他身穿著名牌西裝，顯得那樣溫文爾雅。我們都驚喜地叫了起來：“蘇廣文”，原來呀，他早已經成爲了一位發明家，他有許多的發明，個個發明項目都已申請了國際專利。在我們的眼裏可比當年的作文“魔法老師”還神奇呢。正當我們一一握手寒暄時，門又開了，進來了一位身着華麗的晚禮服、楚楚動人的淑女，大大的眼睛那樣的明亮，我們馬上認出來了，這不是當年的“舞蹈公主”朱婭嬌嗎？她的`臉上泛起了陣陣紅暈，顯得十分激動。如今她可是有名的舞蹈家了。她的粉絲可是整個世界人民啊，地球人都認識她呢，正當我們圍在她的身邊讓她簽名時。耳邊突然想起了美妙的琵琶曲，悅耳的旋律正如“大珠小珠落玉盤”。彈琴的那人不是清華大學教授劉泓彤嗎？只見她纖纖玉指十分優雅的彈奏着一曲《春江花月夜》，正當我們陶醉在這優美的旋律中時，已經成爲老闆的崔鵬大將軍，挺着將軍肚跳起了節奏明快的舞蹈。我們大家都沉浸在一片歡聲笑語中。

含着熱淚，帶着微笑，我深情地拿起了麥克風：“再過二十年，我們再相會，那時的山，那時的水，那時祖國一定更美！但願到那時，我們再相會，那時的我，那時的你，那時我們再相會！”