200字優秀寫人作文：我的好老師

導語：我們都有自己的好老師，大家都來寫寫自己的好老師吧。下面是小編整理的200字優秀寫人作文：我的好老師，歡迎同學們的閱讀和借鑑。

　　【篇一：我的好老師】

我喜歡的老師是我們的班主任羅老師，從一年級到三年級羅老師一直陪伴着我們。她中等個子，有着一頭烏黑亮麗的短髮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。

羅老師是一位溫和細心的人，對我們像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們一絲不苟，認真負責。

在學習上如果我們不認真，羅老師就會很生氣，會大發雷霆，嚴厲的批評我們，有時老師也會很溫柔，輕輕的摸我們的頭。可羅老師現在不教我們了，但是我們不會忘記她的。

這就是我們的班主任——羅老師。

【篇二：我的好老師】

我有一位非常美麗、年輕的老師，猜猜她是誰?有水汪汪的大眼睛、高高的鼻樑、大大的嘴巴、靈敏的耳朵，我們班如果有一個人嘰嘰喳喳都能聽到。她就是黃老師!

一次，我們第一次考試，我們專心致志地做題，忽然，鄒家睿把桌子一踢，把椅子一搖，如同山崩地裂，大地都快被震的搖晃了起來，我們專心致志的心已經飛了，我們好奇心又上來了，吵的吵，說話的說話。

在老師的指導下，鄒家睿變安靜了，我們也安靜了，教室了變的鴉雀無聲，老師用十分溫馨的笑望着我們，我們一下子感到了一絲溫柔，我擡起了頭，看着老師的微笑，這時老師的微笑永遠都銘記在我心裏。

交卷了，那時，我還在想老師那溫馨的笑容，老師們都永遠刻在我心上!

　【篇三：我的好老師】

我的老師姓劉，個子不高也不矮，一頭烏黑的頭髮，鼻子上架着一副眼鏡，臉圓圓的。

劉老師講課很有趣。上課時，老師經常故意寫錯字，讓我們辨別錯誤，不久，好多同學就不再寫錯字了。老師有時候也問一些書上非常簡單的問題，當有些同學沒有舉手時，老師就說：“書上寫得清清楚楚，不是你不會，而是你沒有去看。”同學們終於都舉起了手。

劉老師管紀律很有方寸。有一次上課，班長在講臺上已經喊了好幾遍“不要說話”了，但同學們還在下面嘰嘰喳喳地說着，突然，老師來了，同學們立刻安靜了下來，劉老師對班長說：“以後，說話的人就讓他站到講臺前。”班長點了點頭。

我愛劉老師，一位優秀的好老師!

　　【篇四：我的好老師】

我們的老師姓張，經常穿着黑色的衣服，頭髮黑黑的，給人一種活力的感覺。老師有時很開心，但是一看到有調皮的同學在玩時，心情就從晴天轉爲陣陣雷雨。老師很聰明，有些我們不知道的，老師都知道。

有次，我們的張老師出差，早讀上亂七八糟，語文課有兩節是其他老師上的。下課的時候，我們班調皮的同學呂優優把不認真的名字都擦掉了，班長上去記了12個他的名字，寫完之後，她把黑板擦放進了水裏，到了中午，張老師回來了。她沒有說那些人，不過從態度來看好像在說：“你以後不要這樣了”

我們的張老師一直把我們當成她的孩子，我真喜歡我們的張老師!

　【篇五：我的好老師】

老師就像路旁的引路燈，爲黑暗中的我們引領方向。老師就像是辛苦照顧我們的園丁，用汗水灌溉我們。老師就像細心照顧我們的父母，用自己的真情來關愛我們。

一雙大大的眼睛，一頭金色的長髮，一個不高的個子組成了我們可愛可親的趙老師。趙老師雖然沒有美人般的眼睛，卻也有一雙大眼。他沒有名模的身材，卻也有時時刻刻爲我們勞動的身軀。他沒有愛因斯坦那麼聰明，卻也教會了我們知識。他是我生命中的好老師。

她在課上是個嚴肅的好老師，在課下和我們在一起“瘋”他十分愛笑，甚至有時候我們不笑了，他依然在哈哈大笑，弄得我們不知道該哭還是該笑。趙老師你是我們的好老師。

　　【篇六：我的好老師】

我們的班主任鬱老師，有一雙明亮又美麗的大眼睛，好象會說話似的。

有一次背詩，在家裏我背得非常流利，可上課時我心裏一急，就背不出來了。老師用鼓勵的目光看着我，她的眼睛好像對我說：“不要緊張，想不出來再想想。”我想啊想，終於想了出來。我在掌聲中看見了老師微笑的眼神，她好像在對我說：“隆隆，你真棒!”

還有一次，我帶了一本小人書去學校看，上課時我把它放到抽屜裏，偷偷翻開第一頁。我頭一擡，忽然看見老師的眼睛朝我瞪了一下，好象在說：“上課的時候要集中注意力，不能開小差。”我趕緊把書又放回了書包裏。

我們的鬱老師，我非常喜歡她。她的眼睛會說話，她眼睛說的每一句話，我都能聽懂。一想起她的眼睛，我就會想到要做個好孩子，她會讓我更上一層樓。我們的鬱老師真是一位好老師。