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![小學語文第九冊《生態金字塔》教案]()
教學目的：1、學會10個生字2、默讀課文，理解課文的主要內容，學習說明方法3、熱愛大自然，增強環保意識教學重點：1、理解課文的主要內容，學習說明方法2、理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係教學難點：教育學生熱愛......
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![六年級上《埃及金字塔見聞》教案]()
[教學目標]1.自主學習課文，理解課文內容，引導學生深入語言文字，體會金字塔外觀特點及建築方法。2.引導學生從課文中感受古埃及勞動人民的勤勞與智慧，感受作者對勞動人民不幸命運的同情。3.指導有感情地朗讀課文。[教學重......
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![六年級上冊《生態金字塔》精品教案]()
教學目的要求：1、學會10個生字2、默讀課文，理解課文的主要內容，學習說明方法3、熱愛大自然，增強環保意識教學重點：1、理解課文的主要內容，學習說明方法2、理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係教學難點：教育學生......
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![六年級上冊《生態金字塔》精品教案大綱]()
教學目的要求：1、學會10個生字2、默讀課文，理解課文的主要內容，學習說明方法3、熱愛大自然，增強環保意識教學重點：1、理解課文的主要內容，學習說明方法2、理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係教學難點：教育學生......
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![埃及金字塔教案（六年級上冊）]()
教學目標1朗讀課文，瞭解課文內容，感受按空間順序描寫的方法。2感受古代埃及人民的勤勞和智慧。教學重點引導學生感受金字塔宏偉、精巧的特點以及按空間順序描寫的方法。教學準備課件或掛圖。教學時數1課時。教學過程一......
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![滬教版三下《25埃及金字塔》教案設計]()
《埃及的金字塔》是一篇說明文。課文着重介紹世界七大奇蹟之一的埃及金字塔的形狀及其建築歷史;寫出了外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民傑出的智慧和超人的才幹。教學要求1.學......
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![六年級語文《埃及的金字塔》教案]()
『教學目標』1、組織學生自學生字詞，理解詞意，允許留有疑難2、指導學生讀課文，讀準字音，讀通句子3、引導學生了解課文主要內容，初步體會金字塔的雄偉與神祕4、激發學生學習興趣，鼓勵對課文內容進行質疑『教學重點』初步瞭解......
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![小學語文第九冊《生態金字塔》教案大綱]()
教學目的：1、學會10個生字2、默讀課文，理解課文的主要內容，學習說明方法3、熱愛大自然，增強環保意識教學重點：1、理解課文的主要內容，學習說明方法2、理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係教學難點：教育學生熱愛......
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![金字塔]()
當宇航員乘坐宇廟飛船，在太空環繞地球飛行時，他們看見了地球上人類賴以生存的海洋、陸地、山峯、江河和湖泊，同時也看到了兩個最大的人工建築，那就是中國的萬里長城和埃及的金字塔。金字塔是古代埃及法老的陵墓。因爲外型......
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![關於湘教版五年級語文上冊《生態金字塔》第2課時教案大綱]()
教學目的：瞭解打比方、舉例子、列數字、作比較等說明方法。增強愛護大自然、維持自然界生態平衡的意識，激發探索生物世界的興趣。重點難點：學習作者說明事物的表達方法教具資料教學過程一．複習導入1．聽寫本課的生字新詞2．概......
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![金字塔（打一字）]()
謎題：金字塔（打一字）謎底：鑫......
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![五年級語文《埃及的金字塔》教案]()
《埃及的金字塔》課文着重介紹了埃及金字塔的外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所採用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民傑出的智慧。一、教學目標：1、走進文本，細細咀嚼感知金字塔工程宏偉、精巧的特點。體會作者是如......
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![鄂教版六上《18生態金字塔》精品教案]()
教學目標：1.學會10個生字2.默讀課文，理解課文的主要內容，學習說明方法。3.熱愛大自然，增強環保意識。教學重點：1.理解課文的主要內容，學習說明方法。2.理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係。教學難點：教育學生熱......
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![關於湘教版五年級語文上冊《生態金字塔》第2課時教案]()
教學目的：瞭解打比方、舉例子、列數字、作比較等說明方法。增強愛護大自然、維持自然界生態平衡的意識，激發探索生物世界的興趣。重點難點：學習作者說明事物的表達方法教具資料教學過程一．複習導入1．聽寫本課的生字新詞2．概......
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![鄂教版六年級上冊《18生態金字塔》教案]()
鄂教版六年級上冊《18生態金字塔》教案教學目標：1.認識、會寫：“鏈、獅、蜘、基、礎、穎、供、遵”等生字。2.瞭解打比方、舉例子、列數字、作比較的說明方法。3.增強愛護大自然，維護自然界生態平衡的知識，激發學生探索生......
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![魯教版必修四《金字塔感言》教案]()
教學目標1.透過現象，把握課文主旨。2.教會學生個性化思考，提高探究問題的能力。教學重點目標1.2教學難點目標2教學課時1課時教學過程一、課堂導入(時間3分鐘)用一個2分鐘的關於金字塔的視頻導入，看完後讓學生談感言。如......
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![金字塔之迷]()
公元二一五零年,我已是科學考察隊的隊長,爲了解開人們心中已久的金字塔之迷,我決定和我的幾個隊員一起到古埃及親自考察,去見識一下金字塔和法老的“廬山真面目”。一切準備好後,我們便坐上飛船出發了.(注:這時候飛機......
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![金字塔範例]()
當宇航員乘坐宇廟飛船，在太空環繞地球飛行時，他們看見了地球上人類賴以生存的海洋、陸地、山峯、江河和湖泊，同時也看到了兩個最大的人工建築，那就是中國的萬里長城和埃及的金字塔。金字塔是古代埃及法老的陵墓。因爲外型......
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![散文：金字塔，房子與人生]()
我們每個人的一生，好似埃及的那個金字塔，有且只有一個，也只能把人生這棟這棟房子建造一次，一次走到頭，沒有重建的機會。剛開始動工的時候，很容易，越往後越難。如果把地基夯實了，後面的建造之路，雖然越走越難，但是因爲地基穩了，自......
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![埃及金字塔]()
提起古代文明，人們就會不約而同地想起被稱爲世界七大奇蹟之一的古埃及金字塔和斯芬克斯獅身人面像。許多地方就是連現代文明也不能對它作出完滿的解釋。現在仍有許多人在研究它探索它。它是古代文明的一塊豐碑，高高地聳......
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![幼兒園中班食物金字塔教案]()
作爲一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班食物金字塔教案，歡迎大家分享。活動目標：1、通......
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![金字塔大綱]()
當宇航員乘坐宇廟飛船，在太空環繞地球飛行時，他們看見了地球上人類賴以生存的海洋、陸地、山峯、江河和湖泊，同時也看到了兩個最大的人工建築，那就是中國的萬里長城和埃及的金字塔。金字塔是古代埃及法老的陵墓。因爲外型......
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![蘇教版五下《埃及的金字塔》教案設計]()
教材分析：《埃及的金字塔》是蘇教版第十冊第14課，這是一篇說明文。課文着重介紹了埃及金字塔的外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所採用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民傑出的智慧。教學目標：1、走進文本，細細咀嚼感知......
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![《食物金字塔》幼兒園教案]()
作爲一名老師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的《食物金字塔》幼兒園教案，歡迎大家分享。《食物金字塔》幼兒園教案1中班教案：食物金字塔活動目標：1.通過......
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![金字塔 （打一字）]()
謎題：金字塔（打一字）謎底：鑫再來一題......
