人教版八上：期末文言文複習題及答案

　　《桃花源記》節選

（甲)晉太元中，武陵人捕魚爲業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛;漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光;便舍船從口入。初極狹，才通人;復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬;阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人;黃髮垂髫，並怡然自樂。

(乙 )陶潛，字元亮，少懷高尚，博學善屬文，穎脫不羈，任真自得，爲鄉鄰之所貴。

嘗著《五柳先生傳》曰：“環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。”其自序如此，時人謂之實錄。甚親朋好事，或載酒餚而往，潛亦無所辭焉。每一醉，則大適①融然②。時或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲!”(節選自《晉書》)

[注]①適：滿足。②融然：和悅快樂的樣子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴絃與琴徽，琴徽即琴絃音位的標誌。

1.解釋下列句子加點的詞(2分)

⑴漁人甚異之( ) ⑵阡陌交通( )

⑶穎脫不羈 ( ) ⑷時或無酒，亦雅詠不輟 ( )

2.請從[乙]文中摘錄出與“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬”所表現的理想生活形成強烈反差的句子。(1分)

答：

3.從[乙]文看，陶淵明的琴沒有琴絃，他本人也不會撫琴，但也朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?結合全文看，這反映了他怎樣的性格?(3分)

答：

4.翻譯下列句子。(4分)

⑴黃髮垂髫，並怡然自樂。

譯：

⑵但識琴中趣，何勞弦上聲!

譯：

5、作者筆下的桃花源雖是虛構的，但卻有着強烈的現實意義，下面對文章分析不正確的一項是 ( )

A、作者筆下的桃花源，沒有戰亂、沒有階級、沒有剝削，人們和平安寧、富足快樂，是黑暗現實的鮮明對照。

B、這種美好境界，是作者不滿現實的流露，也是他政治理想的寄託。

C、這一理想境界在當時的條件下是不可能實現的，它只是一種空想，但它確實是當時乃至整個封建社會人民理想的世界，在一定程度上反映了廣大人民的願望。

D、作者虛構這一理想境界，意在激勵受壓迫受剝削的人民去爲之努力奮鬥。

　　(二)愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎衆矣。

1.我能解釋下列文言語句中加點的詞語。

⑴ 可愛者甚蕃 ( ) ⑵ 濯清漣而不妖 ( )

⑶ 可遠觀而不可褻玩焉( ) ⑷ 陶後鮮有聞 ( )

2.我能翻譯下列文言語句。

(1) 中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植

我的譯文：

(2) 蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎衆矣。

我的譯文：

3.根據文章內容說說作者心目中的君子形象。

我的理解：

4.下面詩句都表達了詩人一定的內心旨取，請幫周敦頤從中找出他的“同予者”。(不要求回答理由)

常 建：山光悅鳥性，潭影空人心。 李商隱：此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人!

虞世南：居高聲自遠，非是藉秋風。 陸龜蒙：素花多蒙別豔欺，此花真合在瑤池。

我的理解：

5.《愛蓮說》中滲透着幾種人生觀?結合現實生活，談談你的人生觀。

答：

　　(三)陋室銘

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

1、《陋室銘》的作者是 ， 朝人。

2、解釋下面句子中指定的詞語。

(1)山不在高，有仙則名 名：

(2)斯是陋室，惟吾德馨 馨：

(3)可以調素琴 調：

(4)無案牘之勞形 案牘：

3、“無絲竹之亂耳”中的“之”與下面各句中加點的“之”字用法相同的一項是( )

A、忘路之遠近 B、予獨愛蓮之出淤泥而不染

C、水陸草木之花 D、處處志之

4、翻譯下面的句子。

(1)苔痕上階綠，草色入簾青。

(2)孔子云：何陋之有?

5、文章表達了作者怎樣的思想感情?

答：

6、請用原句寫出本文的主旨，並說明本文是如何通過設喻來突出主旨的?

答：

7、本文除比喻外，還運用了什麼修辭手法?

答：

8、陋室不陋的原因是什麼?(請用自己的話回答)

答：

9、《愛蓮說》和《陋室銘》都運用了託物言志的手法，請分別說明兩篇文章是託何物言何志的?

答：

　　(三)《核舟記》節選

明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，爲宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽餘核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲.

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者爲艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啓窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“ ， ”，左刻“ ，”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者爲東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之--珠可歷歷數也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

1、請將文段中的空白處填上詩句。

2、解釋句中加點的詞。

高可二黍許( )( ) 多髯者爲東坡( )

如有所語( ) 神情與蘇、黃不屬 ( ) 詘右臂( )

3、翻譯句子。

(1)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

(2)其人視端容寂，若聽茶聲然。

4、第一段“罔不因勢象形，各具情態”說明了什麼?

答：

5、比較下列各組中加點字的不同。

①明有奇巧人曰王叔遠__________ 舟首尾長約八分有奇___________

②爲宮室、器皿、人物___________ 中峨冠而多髯者爲東坡__________

6、摘錄本文段中文字含有通假字的句子，指出通假字並解釋。

___________________________________________________________________

7、把下列句子譯成現代漢語，比較一下，古今在數詞的說法上有什麼不同。

①蘇、黃共閱一手卷。________________________________________________

②舟尾橫臥一楫___________________________________________________ _

古今不同點：_______________________________________________________

8、第二段文字寫出了核舟的兩點奇妙之處，請你用自己的話概括出這兩點內容。

①______________________________ ②_____________________________

9、雕刻家把蘇軾《赤壁賦》、《後赤壁賦》中的名句刻在船艙左右的小窗上有什麼作用?

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　　三 峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“___________，__________。”

1.文中劃線處應填的句子是__ ___ ___，_____ _____。

2.文章第一段中______字通______字。

3.解釋下列句中加粗字在文中的意思。

①兩岸連山，略無闕處( ) ②夏水襄陵，沿溯阻絕。( )( )

③清榮峻茂，良多趣味( ) ④晴初霜旦，林寒澗肅( )

⑤乘奔御風：( ) ⑥絕 ( )

⑦屬引悽異( ) ⑦或王命急宣( )

⑧雖乘奔御風不以疾也( )

4.用現代漢語寫出文中畫線句的意思。

________________________________________________

5.翻譯下列句子。

①清榮峻茂，良多趣味

②林寒澗肅

6.將下列寫景的句子與相應的季節用線連接起來。

①沿溯阻絕 春

②素湍綠潭，迴清倒影 夏

③晴初霜旦，林寒澗肅 秋

④清榮峻茂 冬

7.“素湍綠潭，迴清倒影”是( );“絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”是( )。提示：從視角的角度。

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8.你最欣賞文章中的哪一句?說說你的理由。

9.有人認爲三峽壯美，有人卻說三峽秀美，請根據文章內容談談你的看法。

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10.最後一句詩寫出了漁者怎樣的生活?

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記承天寺夜遊

天豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與爲樂者，遂至承寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步行中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。___________?___________?但少閒人如吾兩人者耳。

1.文中畫線處應填的句子是___________和___________。

2.文中描寫景物的句子是

3.解釋加粗字。

①念無與爲樂者： ②遂至承天寺：

③相與步於中庭： ④庭下如積水空明：

⑤蓋竹柏影也： ⑥但少閒人：

4.“如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”此句描寫的對象是___________，“藻、荇”、是指___________，此句運用了___________的修辭手法。

5.文中寫“竹柏影”，實際上是從側面描寫___ _____。

6.翻譯下列句子。

但少閒人如吾兩人者耳：

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

7.文中最能表現作者自豪自慰又惆悵悲涼心境的句子是哪一句?

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　　觀 潮

浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日爲最盛。方其遠出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺，際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云：“海涌銀爲郭，江橫玉繫腰”者是也。

一、解釋畫線的虛詞