蘇教版語文二年級上冊期末閱讀專題複習（一）及答案
蘇教版語文二年級上冊期末閱讀專題複習（一）及答案
(一)秋 天
秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!
秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發出香味兒。
1、短文有 個自然段。第 自然段寫秋天到了，菊花開了。第 自然段寫秋天到了，果子熟了。
2、填上合適的詞。
( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨
( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味
3、把文中表示顏色的詞語寫下來。
(二)
在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下，掛着一大串一大串的葡萄，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的……一陣涼風吹來，滿樹的果兒點着頭，散發出甜甜的香味。
1、這段話共有 句。
2、 像燈籠。
像孩子的笑臉。
葡萄的顏色有 ，有 ，有 ，還有 。
3、我會寫出比文中更美的句子。
像 。
有 有 ，有 ， 還有 。
4、一盞盞 一張張 一串串
5、多美的秋天呀!你還能寫出兩個描寫秋天的詞語嗎?
、
(三)
夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。
水池裏，睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停着一隻蜻(qīnɡ )蜓(tínɡ)，像一架小飛機停在機場上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨着調皮的眼睛。風兒輕輕地吹着。
螢火蟲提着小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊!
1、這篇短文共有( )個自然段，請標上序號。
2、文中出現的動物有( )、( )、( )、( )。
3、用 “--------” 畫出寫“天上”的句子。
4、畫“ ” 的這句話中，小飛機指_________，機場指_________。
(四)選擇四季
如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。
春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。
春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花都開了。
春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在奼紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙着採蜜和傳播花粉。
春天真美麗!我愛春天!
1、用文中的語句填空。
我愛春天，因爲春天是 ，春天是 ，春天又是 。春天真 !
2、詞語倉庫。
奼紫嫣紅：形容各種好看的花。
你還知道哪些描寫花好看的詞語嗎?至少寫4個。
(五)春天
春天的田野真美啊!柳樹發了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土裏鑽出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。
1.這段話主要寫了 的景色。
2.這段話中表示顏色的詞有 、 。
3.把這段話中打比方的句子用“ ”劃出來。
(六)鳥島
在我國青海湖的西部，有一箇中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個挨一個。窩裏窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。
1、寫鳥多的詞是__________;寫鳥窩多的詞是__________;寫鳥蛋多的詞是____________;寫鳥蛋顏色的詞有____________。
2、這段話中第_____句是寫鳥窩多,第_______句寫鳥蛋多。
3、鳥島在什麼地方?
(七)太陽花
你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮豔極了，葉子呢?也是細細的，像含着一包綠汁，很嫩。
早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰着臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那纔好看呢!
1、短文共有 段話，用序號標出來。
2、太陽花是一種很 的小花， 的花瓣， 的，鮮豔極了。
3、太陽花是什麼時候開放的?用“ ”畫出來。
(八)
晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩隻眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇着。
我真喜歡它，就拿着玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點的字選擇正確的音節，對的畫上“_______”。
蜻(qīng qíng)蜓 扇着(shān shānɡ)
乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、寫出下面詞語的近義詞。
漂亮——( ) 喜歡—— ( )
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用 “ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子。
4、抄寫短文中畫“ ”的句子。
__________________________________________________________
在這個句子中把______________比作______________ 。
5、我非常喜歡大蜻蜓，爲什麼又把它放了?
(九)百靈鳥的歌
每當百靈鳥敞開歌喉的時候，那優美的歌聲立刻招來無數聽衆，大家紛紛誇獎它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越賣力，聽衆卻越來越少了，最後連一個聽衆也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那裏去訴苦：“大姐，我的歌喉那麼好，但大家爲什麼都不來聽我唱歌了呢?我又沒有驕傲!”
喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那麼好，但你總是反覆地唱那支歌，大家都已經聽厭了，自然也就不願意再去聽了。”
百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當天就趕去學了幾支新歌。第二天，當它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。
1、短文一共有 個自然段，在每個自然段前標上序號。
2、第 段寫了喜鵲大姐說的的話。
3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：立即 ——( ) 表揚 —— ( )
反義詞：虛心 ——( ) 高興 —— ( )
4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首 ，再查 畫。
5、 百靈鳥唱得越賣力，聽衆卻越來越少的原因是：
。
(十)月亮
月亮是地球的衛星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地繞着地球旋轉。月亮在空中旋轉卻不會掉下來，是什麼原因呢?那是因爲月亮想離開地球，但是地球的引力像一隻看不見的大手，緊緊抓住月亮不放。這樣，一個要離開，一個要拉住，兩邊力量正好相等，所以月亮就不會掉下來。
1、這段話共有 句話，第 句話提出問題， 句話回答問題。
2、月亮不會掉下來的原因是什麼?請用“ ”畫出有關的句子。
3、多音字組詞。
爲 wéi ( ) 相 xiānɡ ( )
爲 wèi ( ) 相 xiànɡ ( )
4、抄寫文中畫“ ”的句子，並仿寫一個。
參考答案
(一)1、2 1 2 2、美麗 紅通通 黃澄澄 成熟 亮晶晶 果實
3、紅 黃 紫 白
(二)1、5 2、熟透的柿子 紅蘋果 紅的 白的 紫的 綠的
4、燈籠 笑臉 葡萄 5、碩果累累 春華秋實
(三)1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲 3、第四自然段 4、蜻蜓 葉子
(四)1、綠色的世界 花朵的海洋 動物們的樂園 美麗 2、繁花似錦 含苞待放 爭奇鬥豔 萬紫千紅
(五)1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句
(六)1、擠滿 密密麻麻 到處 白色的 ， 青綠色的 2、 3、4 3、青海湖的西部
(七)1、4 2、美麗 小小 粉紅 3、第二自然段第一句
(八)1、qīng shān liáng zhuō 2、美麗 喜愛 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益蟲
(九)1、3 2、2 3、立刻 誇獎 驕傲 難過 4、氵 六 5、總是反覆地唱那支歌，大家都已經聽厭了，自然也就不願意再去聽了
(十)1、4 2 3 42、因爲月亮想離開地球，但是地球的引力像一隻看不見的大手，緊緊抓住月亮不放。這樣，一個要離開，一個要拉住，兩邊力量正好相等，所以月亮就不會掉下來。 3、四海爲家爲了 相信 相片
