三年級上冊《大海的歌》同步練習題

　　【三年級上冊《大海的歌》同步練習題】

　一、看拼音，寫詞語。

yǎnɡ tóu

bō wén

fān ɡǔn

bēn ténɡ

qín shī

shuì jiào

　二、比一比，再組詞。

映( )

應( )

文( )

紋( )

凡( )

帆( )

鬧( )

閒( )

　三、填詞語。

　　四、判斷對錯(對的打“√”，錯的打“×”)。

1.“仰”字共六畫。( )

2.《海上的風》作者用擬人化的手法寫了大海有風時的景象。( )

3.“風兒不鬧了，浪兒不笑了。”這句話運用了擬人的修辭手法。( )

4.“她抱着明月，她揹着星星。”這句話中把大海比做母親，把明月和星星比做大海的兒子。( )

5.“藍色的霧，藍色的雲;藍色的波紋，藍色的`潮聲。”這句話運用了排比的修辭手法。( )

6.《海上的風》每小節後面用了省略號，表示留有餘音、餘韻，目的是爲了激發讀者產生豐富的想像。( )

7.“映”、“仰”兩個字左寬右窄。( )

8.“無邊的海，像一面大玉鏡。”這是個比喻句，寫出了大海遼闊、平靜、純淨的特點。( )

　五、根據意思寫詞語。

1.形容波浪極大。(　　)

2.大聲叫，本課指風聲很大。(　　)

3.像織布的梭子來回活動，形容來往頻繁。(　　)

4.擡頭。(　　)

5.彈琴的人。(　　)

6.打魚的帆船。(　　)

7.力氣特別大的人。(　　)