人教版四下《花的勇氣》練習
《花的勇氣》練習一
二、給詞語注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
捐贈 盲童 屢屢 熱淚盈眶 遵從 摟住
三、多音字組詞。
____( ) ____( ) ____( )
重 衝 假
____( ) ____( ) ____( )
四、詞語積累，並造句。
突如其來：
不假思索：
栩栩如生：
熱淚盈眶：
領悟：
五、近義詞和反義詞。
近義詞： 呵護— 領悟— 珍貴— 悲哀— 驕傲—
酷愛— 不由自主— 栩栩如生—
反義詞： 悲哀— 完整— 驕傲— 遵從—
《花的勇氣》練習二
迎着吹在臉上的細密的、涼涼的雨點，我看到的竟是一片花的原野。這正式前幾天那片千萬朵小花藏身的草地，此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與濛濛細雨融在一起，低頭卻嫩清晰地看到，在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
我驚奇地想 它們爲什麼不是在溫暖的陽光下冒出來 偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢 小小的.花兒居然有如此的氣魄 我的心怦然一震 這一震 使我明白了生命的意味是什麼 是——勇氣
1.本文選自《 》，作者是_______
2.聯繫上下文解釋下面詞語的意思。
改天換地：
傲然挺立：
3.本文前面有一句話“我用手撥開草一看，原來青草下邊藏着滿滿一層小花，白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這麼多、這麼密、這麼遼闊!它們比青草只矮几釐米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來…… ”，上面選段與其呼應的句子是哪一句，請用“~~~~”畫出來。
5.文中最後一句破折號的作用是：( )
A、表示聲音的延長。 B、表示解釋。 C、表示轉折。
