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《高思誠詠白堂記》文言文閱讀題目

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  高思誠詠白堂記

《高思誠詠白堂記》文言文閱讀題目

金 王若虛

有所慕於人者,必有所悅乎其事也。或取其性情德行才能技藝之所長,與夫衣服儀度之如何,以想見其彷彿;甚者,至有易名變姓以自比而同之,此其嗜好趨向,自有合焉而不奪也 吾友高君思誠,茸其所居之堂以爲讀書之所,擇樂天絕句之詩,列之壁間,而標以詠白。蓋將日玩諸其目而諷誦諸其口也。

一日,見告曰:吾平生深慕樂天之爲人,而尤愛其詩,故以是雲,何如?

予曰:人物如樂天,吾復何議?子能於是而存心,其嗜好趨向,亦豈不佳?然慕之者欲其學之,而學之者欲其似之也。慕焉而不學,學焉而不似,亦何取乎其人耶? 蓋樂天之爲人,沖和靜退,達理而任命,不爲榮喜,不爲窮憂,所謂無入而不自得者。今子方皇皇幹祿之計,求進甚急,而得喪之念,交戰於胸中,是未可以樂天論也。樂天之詩,坦白平易,直以寫自然之趣,合乎天造,厭乎人意,而不爲奇詭以駭末俗之耳目。子則雕鐫粉飾,未免有侈。而馳騁乎其外,是又未可以樂天論也。雖然,其所慕在此者,其所歸必在此。子以少年豪邁,如川之方增,而未有涯涘,則其勢固有不得不然者,若其加之歲年而博以學,至於心平氣定,盡天下之變,而返乎自得之場,則樂天之妙,庶乎其可同矣。始俟他日復爲子一觀而評之。

選自《古文鑑賞詞典

10.下列對句子中加點詞的解釋,不正確的一項是

A.合乎天造,厭乎人意 厭:厭惡

B.今子方皇皇幹祿之計 幹:追求

C.自有合焉而不奪也 奪:改變

D.姑俟他日復爲子一觀而評之 俟:等待

11.下列句子分別編爲四組,都能證明高思誠未可以樂天論的觀點的一組是

①擇樂天絕句之詩,列之壁間,而榜以詠白

②平生深慕樂天之爲人,而尤愛其詩

③樂天之爲人,沖和靜退,達理而任命

④皇皇幹祿之計,求進甚急,而得喪之念,交戰於胸中

⑤雕鐫粉飾,未免有侈心而馳騁乎其外

⑤少年豪邁,如川之方增,而未有涯涘

A.①③④ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥

12.下列對原文有關內容的'理解和分析,正確的一項是

A.作者認爲,一個人如果心中有仰慕的人,就應該首先仰慕他的人格品行,其次是技藝所長,再次是服飾儀度,最後是名姓。

B.作者朋友高思誠,仰慕白居易的爲人,尤其愛他的詩,於是修茸了居室作書房,選擇了白詩掛在牆上,並題署書房名爲詠白。

C.作者對高思誠和白居易進行了分析比較,認爲高思誠與白居易相差甚遠,雖然他很仰慕白居易,但卻不適合學習白居易。

D.作者認爲高思誠年輕豪邁,如果假以時日,學問廣博,也一定可以達到白居易的高妙境界。

13.把第三大題文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(l)蓋將日玩請其目而諷誦諸其口也(3分)

譯文: ▲

(2)慕焉而不學,學焉而不似,亦何取乎其人耶(4分)

譯文: ▲

(3)不爲榮喜,不爲窮憂,所謂無人而不自得者(3分)

譯文: ▲