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文言文閱讀學法指導

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知識要點

文言文閱讀學法指導

學習文言文重點主要是文言文的讀音,斷句,對句意的理解,對精美語段的背誦,對文章內容的要點的概括這五個方面,近年來爲了更好的提高文言文的閱讀能力,也擴大了對課本以外的淺顯的文言文閱讀。

學法指導:

1.讀準字音:

藉助課本(書下注釋)和工具書,讀準字音。文言文中的生僻字;多音多義字;通假字;古代人名;地名仍保留古音的字。這些都是學習的重點。

2、學會斷句:

在理解句意的基礎上進行朗讀,詞之間的停頓根據文意,古漢語大多采用單音詞表意,不要把兩個相鄰的單音詞誤讀爲現代漢語的合成詞。長句可根據文意斷句,句首的語氣詞可停頓。

3.理解句意:

①藉助課文註釋、工具書理解句意。

②瞭解古今詞義變化,正確理解句意。

③結合上下文理解句意。

4.對精美選段進行背誦

要想背得快、記得牢,首先要讀準課文,一字不差,不丟字,不多字,不錯字,認真地逐字讀,待到讀熟後,再考慮背誦,一篇新課文,最主要的是先讀正確,否則讀錯的'地方形成習慣很難糾正。其次,邊讀邊理解,已有理解內容,才能背得準確。第三,背誦時可將較長的文章分成小段,“個個擊破”。第四,藉助聯想,形體動作,輔導記憶背誦。第五,不斷複習,任何人記憶不可能一次完成,有計劃地進行反覆訓練,可以增強記憶。第六,背誦中心難點易錯之處,可摘重點寫筆記。

5、對內容要點的概括

針對文章的內容,一般設問:寫什麼人,敘了什麼事,介紹了什麼物品的特點,闡述了怎樣的道理,答這些問題,就要逐句逐層逐段理解文章,在閱讀方法上是與現代文相同的,文言文雖然因距離我們生活較遠,但它的學習是有明確範圍的,無論那個知識題,都以課本爲主。所以一般同學只要肯下力氣,文言文的成績就會較好。