關於女媧造人教學設計的語文內容
> 列表女媧造人教學設計(通用7篇)
2023-12-10作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編精心整......
女媧造人教學設計+教學反思
2021-05-06教學目標:1、知識與能力熟悉課文,生動複述故事;瞭解神話的特點;理解本文聯想和想像手法的運用,培養聯想和想像的能力2、過程與方法發揮自己的聯想、想像力來感受神話傳說的魅力;對女媧造人的故事進行想像加工;進一步培養......
七年級教學設計《女媧造人》
2017-12-07女媧造人,體現了人類可貴的創造力與探求精神,也使我們感受到生而爲人的自豪。接下來小編爲大家編輯整理了《女媧造人》七年級教學設計!○教學目標①通過複述故事情節,理解本文聯想與想像手法的運用,並激發學生探求未知領......
《女媧造人》優秀教學設計「彙編」
2019-09-29《女媧造人》教學設計一教材分析:本文是一篇想象豐富的神話,作者以大膽新奇的想象在原有故事的基礎上進行富有人性化的擴寫,再現女媧造人的整個過程,使得這個古老的傳說充滿生活氣息。全文淺顯易懂,可以讓學生在熟讀的基礎......
《女媧造人》教學設計大綱
2019-09-29導語:《女媧造人》是一篇非常經典的神話故事,講述了女媧如何造人,下面是課文的教學設計,歡迎參考!【教學目標】1、使學生掌握神話的特點,體會想像在神話創作中的作用。2、使學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質,培......
《女媧造人》教學設計與反思
2021-06-07教材分析:本文是一篇想象豐富的神話,作者以大膽新奇的想象在原有故事的基礎上進行富有人性化的擴寫,再現女媧造人的整個過程,使得這個古老的傳說充滿生活氣息。全文淺顯易懂,可以讓學生在熟讀的基礎上,複述故事情節,並通過與......
女媧造人教學設計大綱
2019-09-17教學目標1.朗讀課文,把握課文的主要內容,瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2.體會這個神話故事想象豐富的特點。3.會認“媧、藤”2個字.掌握“神通廣大、生氣蓬勃、靈機一動、莽莽榛榛、眉開眼笑、疲憊不堪”等詞語......
女媧造人的教學設計大綱
2019-08-13教學目標:1、比較閱讀,整體感知故事情節,初步感受想象的作用。2、探究閱讀,體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀,試運用創造性想象擴寫神話。教學重點:1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點,嘗試運用大膽合理......
初一課文《女媧造人》教學設計
2016-03-06導語:《女媧造人》是初一課文的一篇神話故事,讓學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質,培養學生的想像力。下面是課文的教學設計,歡迎參考!【教學目標】1、通過複述故事情節,理解本文聯想與想像手法的運用,並激發學生......
《女媧造人》教案設計
2021-05-27教學目標1、知識與能力熟悉課文,生動複述故事;瞭解神話的特點;理解本文聯想和想象手法的運用。2、過程與方法發揮自己聯想、想象力來感受神話傳說的魅力;運用聯想、想象創編神話故事;進一步培養自主、合作、探究的學習......
《女媧造人》教案設計兩篇
2016-03-17《女媧造人》教案設計一教學目標:1.會認媧、藤兩個字。2.把握課文的主要內容,瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。3.體會這個神話故事想象豐富的特點。4.朗讀課文。教學重點:把握課文內容,說說女媧是怎樣一步一步創造人......
七年級上冊《女媧造人》教學設計
2019-11-25[教學目標]1、知識與能力熟悉課文,生動複述故事;瞭解神話的特點;理解本文聯想和想象手法的運用。2、過程與方法發揮自己聯想、想象力來感受神話傳說的魅力;運用聯想、想象創編神話故事;進一步培養自主、合作、探究的學......
《女媧造人》教學設計2篇(精品)
2014-07-09《女媧造人》教學設計【1】教學目標:知識與能力1、瞭解神話的特點。2、瞭解有關人類起源的神話故事。3、體會想像聯想在神話創作中的作用。過程與方法1、積累探究關於人類起源、進化的知識,區別神話與科學。2、學習文章......
語文S版《女媧造人》教學設計
2017-03-20教學目標:1、比較閱讀,整體感知故事情節,初步感受想象的作用。2、探究閱讀,體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀,試運用創造性想象擴寫神話。教學重點:1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點,嘗試運用大膽合理......
《女媧造人》教學設計
2014-11-06導語:《女媧造人》是一篇非常經典的神話故事,講述了女媧如何造人,下面是課文的教學設計,歡迎參考!【教學目標】1、使學生掌握神話的特點,體會想像在神話創作中的作用。2、使學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質,培......
女媧造人教學設計
2016-02-25教學目標1.朗讀課文,把握課文的主要內容,瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2.體會這個神話故事想象豐富的特點。3.會認“媧、藤”2個字.掌握“神通廣大、生氣蓬勃、靈機一動、莽莽榛榛、眉開眼笑、疲憊不堪”等詞語......
女媧造人優秀教學設計大綱
2019-08-15教學目標1、整體感知故事情節,初步感受想像力的作用。2、探究神話故事的魅力,並運用創造性想像修改神話。3、拓展延伸,激發學生探求未知領域的慾望:追尋人類的起源。教學重點:探究神話故事的魅力激發學生探求未知領域的欲......
《女媧造人》的教學設計
2013-11-07《女媧造人》教學設計【教學目標】1、比較閱讀,整體感知故事情節,初步感受想象的作用。2、探究閱讀,體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀,試運用創造性想象擴寫神話。【教學重點】1、體會神話故事中想象的魅力。2、把......
《女媧造人》的教學設計大綱
2019-09-10《女媧造人》教學設計【教學目標】1、比較閱讀,整體感知故事情節,初步感受想象的作用。2、探究閱讀,體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀,試運用創造性想象擴寫神話。【教學重點】1、體會神話故事中想象的魅力。2、把......
女媧造人的教學設計
2016-06-21教學目標:1、比較閱讀,整體感知故事情節,初步感受想象的作用。2、探究閱讀,體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀,試運用創造性想象擴寫神話。教學重點:1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點,嘗試運用大膽合理......
人教版七年級《女媧造人》教學設計
2012-07-21導語:《女媧造人》讓學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質,培養學生的想像力。下面是課文的教學設計,歡迎參考!【教學目標】1、知識目標:掌握神話的特點,體會想像在神話創作中的作用,瞭解原始先民關於自身起源的極富......
初一語文《女媧造人》教學設計
2021-06-10㈠教學目標⒈通過複述故事情節,懂得本文聯想與想像手法的運用,並激發學生探求未知領域的慾望。⒉感受文中所表現的喜悅之情。⒊初步懂得神話故事的特點。㈡教學重點①大膽而新奇的想像。②對人類出身的喜悅感。㈢課前預......
人教版《女媧造人》教學設計
2019-09-29【教學目標】1、初步瞭解神話及其特點。2、瞭解人物形象,感受文中所表現的喜悅之情。3、初步培養學生改寫故事的能力。【教學重點】1、瞭解人物形象,感受文中所表現的喜悅之情。2、初步培養學生改寫故事的能力【教學難......
人教七上:28課《女媧造人》教學設計
2021-06-05【教學目標】知識與技能1、積累“女媧澄澈靈敏神通廣大莽莽榛榛”等詞語2、瞭解有關人類起源的神話故事過程與方法1、通過複述故事情節,理解本文聯想與想像手法的運用。2、感受文中所表現的喜悅之情。3、初步瞭解神話......
女媧造人優秀教學設計
2012-11-19教學目標1、整體感知故事情節,初步感受想像力的作用。2、探究神話故事的魅力,並運用創造性想像修改神話。3、拓展延伸,激發學生探求未知領域的慾望:追尋人類的起源。教學重點:探究神話故事的魅力激發學生探求未知領域的欲......