• 人教新課標四下:《尊嚴》優秀說課稿 尊敬的各位領導、老師:大家下午好!今天我說課的內容是人教版小學語文第八冊第7課——《尊嚴》。這篇課文我將用一個課時進行教學。下面我就從說教材、說學情分析、說教法及學法和說教學流程等幾個方面進行詳細講解。一......

  • 蘇教版四下13課《第一次抱母親》教後反思 上週五是我們年級的開放日,每到開放日的時候,家長都可以拿着開放日的邀請函進學校,然後在這一天感受孩子們的課堂。開放日的時候按當天課表上課,進度也是正常的,沒有做特殊的選擇。那天我們剛好要講《第一次抱母親》的第二......

  • 四下隨員催欲歸(打離合字二) 謎題:四下隨員催欲歸(打離合字二)謎底:衆人從,口口回再來一題......

  • 滬教版四下《父親的謎語》教案設計大綱 這是一篇講述父愛的文章,文章的作者通過回憶父親小時候給我猜謎語時的情景,其中蘊含着深沉的父愛。教學目標:1、能自主識字,積累描寫父親眼睛的句子,理解父親的眼睛神神祕祕,彷彿可以給我變出許許多多快樂和光明的含義。2、......

  • 人教版四下《花的勇氣》練習 《花的勇氣》練習一一、熟讀課文5遍,把不認識或不理解的字詞標出,並查字典。二、給詞語注音。()()()()()()捐贈盲童屢屢熱淚盈眶遵從摟住三、多音字組詞。____()____()____()重衝假____()____()____()四、詞語積累,並造......

  • 求優秀的四下冊第9課《自然之道》的教案? 第9課《自然之道》教案學習目標①認識7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅遊、偵察、愚蠢、爭先恐後、若無其事”等詞語。②有感情地朗讀課文,理解課文內容,體會文章表達的思想感情,從中受到做事要遵循自然規律的教育。③豐......

  • 人教新課標四下:《尊嚴》教案及反思 一、教材分析《尊嚴》是小學語文四年級第二冊的一篇閱讀課文,本文語言樸實,短小而蘊含人生哲理,讀後令人回味。課文寫一羣逃難的人中,有一個與衆不同的年輕人——哈默,他執意用自己的勞動換取別人施捨的食物,在極度困難時還......

  • 《走,我們去植樹》說課設計(蘇教版四下) 《走,我們去植樹》是義務教育蘇教版國標本四年級下冊第一單元中的一首詩歌,它以生動的語言描述了少先隊員積極參加植樹活動的情景,展現了植樹造林給大自然帶來的變化和給人類帶來的好處,號召人們積極投入到綠化祖國的活動......

  • 蘇教版四下19課《雲雀的心願》教學案例+解讀 [案例]師:雲雀爲什麼會有這樣的心願呢?用自己喜歡的方式讀課文。師:你現在想說什麼?板書:森林重要師:森林確實很重要,課文是從哪幾方面寫了森林的重要呢?出示小云雀和媽媽的第一次對話。(略)自由朗讀這一段話。師:讀了這一......

  • 《祁黃羊》教學反思(蘇教版四下) 《祁黃羊》教學反思一本單元三篇文章都是介紹歷史人物,這一篇介紹的是春秋時期晉國的祁黃羊以國家利益爲重,主動辭職,不計較私人恩怨,不避個人親仇,兩度爲國舉薦人才的事,從而表現出祁黃羊處事公正、出以公心的可貴品格。通......

  • 《漢書》卷九十四下·匈奴傳第六十四下 呼韓邪單于歸庭數月,罷兵使各歸故地,乃收其兄呼屠吾斯在民間者立爲左谷蠡王,使人告右賢貴人,欲令殺右賢王。其冬,都隆奇與右賢王共立日逐王薄胥堂爲屠耆單于,發兵數萬人東襲呼韓邪單于。呼韓邪單于兵敗走,屠耆單于還,以其長子......

  • 蘇教版四下《第一次抱母親》說課稿 一、說教材1、教材內容、地位、作用《第一次抱母親》是蘇教版小學語文四年級下冊第四單元一篇情感型課文。課文記敘了“我”去守護生病住院的母親,抱起母親讓護士換牀單時,才察覺母親的身體是那麼輕,不由想起了母親以弱......

  • 西師大版四下第10課《飛檐走壁的虎將》教案 教學目標1能正確讀寫生字新詞。2朗讀課文,學習運用抓住重點詞體會課文內容的方法,瞭解壁虎的特點和生活習性。激發學生愛科學的興趣。3揣摩作者的寫作方法,培養學生仔細觀察的習慣。教學重、難點了解課文介紹的壁虎的有......

  • 四下語文《登山》教學設計兩篇大綱 《登山》教學設計第一篇教學分析:本文記敘了十月革命前,列寧與波蘭革命者馬果茨基一起登山看日出,堅持走靠近深淵的小路鍛鍊意志。教學目標:學會本課生字、新詞,有感情地朗讀課文,瞭解課文主要內容;學習列寧自學鍛鍊意志的......

  • 蘇教版四下《最佳路徑》教學案例 教學目標:知識與能力1、學會本課生字新詞,理解由生字組成的詞語。讀準多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、調轉(diàozhuǎn)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法1、引導學生聯繫上下文思考、討論問題,圍繞“迪斯......

  • 四下:《七月的天山》教學實錄 1——2課時教學過程:一、導入新課,交流資料,明確學習任務。老師:(板書“七月”)看到“七月”以同學們的生活經驗,大家聯想了什麼?學生:我想到了烈日當頭。學生:我想到了暑假的酷熱。老師:是啊,在我們這裏驕陽似火、酷暑難耐......

  • 《燕子》教學實錄(蘇教版四下) 師:同學們認識我嗎?衆生:認識,您是宋老師。師:在馬路上能認識老師嗎?(生點頭)那麼你們是怎麼從這麼多人之中認出老師的?生:因爲我看過您,您和別人長的不一樣,我記住了您的樣子。師:對,因爲你們平時觀察過老師,並記住了我外貌特......

  • 《蘋果裏的五角星》說課設計(蘇教版四下) 一.教材今天我所說的是蘇教版第八冊《蘋果裏的五角星》,這是一篇講讀課文,課文主要講了鄰居家的小男孩把他在幼兒園裏學到的橫切蘋果的方法傳給我的事,告訴人們:創造力來源於打破常規的思維方式。全文內容淺顯,敘述清楚,重......

  • 求小學四下語文複習卷 四年級語文檢測試卷卷首語:沐浴着和煦的春風,我們快樂地渡過了第一個月的學習生活。讓我們展示一下這階段的學習成果吧!可別忘了認真讀題,用心思考,工整書寫,細心檢查喲!一、基礎知識部分(一)看拼音,將漢字正確地書寫在田字格里......

  • 四下部編語文教學工作計劃 日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來爲以後的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的四下部編語文教學工作計劃,歡迎大家分享。四下部編語文教學工作計劃1一......

  • 蘇教版四下《三顧茅廬》說課設計 今天我說課的內容是蘇教版國標本小學語文四年級下冊中的一部由歷史小說改編的課文《三顧茅廬》,課文講述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔佐自己完成統一國家大業的故事,文中着力刻畫了劉備的動作......

  • 人教新課標四下:《尊嚴》說課稿 說教材1、說教學內容《尊嚴》是四級下冊一篇閱讀課文,題目簡單卻耐人尋味。課文講述的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒難忍,但是他拒絕了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家......

  • 《愛因斯坦與小女孩》教學設計(蘇教版四下) 教學目標:1、學會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面…一面…、只好造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解人物語言、動作和外貌描寫的作用。4、結合討論愛因斯坦是不是‘最偉大的人&rs......

  • 蘇教版四下《10 公儀休拒收禮物》課文 10公儀休拒收禮物(獨幕劇)時間兩千多年前的一天下午。地點公儀休家的客廳內。人物公儀休:魯國的宰相。子明:公儀休的學生。魯國某大夫的管家。[幕啓,子明正坐在席上讀書。公儀休由內室上。公儀休子明,你已經來了好久了吧?......

  • 人教版四下《自然之道》說課稿 一、說教材第三單元以“大自然的啓示”爲主題,主要是通過課文來進行觀察自然、保護環境的延伸和拓展。其中《自然之道》是一篇以科學常識爲主的敘事文章。它以事情發展爲順序,講述了我和同伴去旅遊時看到一隻幼龜被嘲鶇......

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