關於四下的語文內容

學習目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。能有一面……一面……和只好……造句。3、感悟愛因斯坦潛心科學研究事業，不拘生活小節的平凡......

《黃河的主人》練習設計1一、讀讀下面的詞語，再抄寫。萬馬奔騰提心吊膽談笑風生專心致志波浪滔滔驚濤駭浪膽戰心驚羊皮筏子二、比一比，再組詞。伐()稿()滔()艘()筏()篙()濤()艄()piāo()xì()漂系piào()jì()三、聯繫......

一、說教材第三單元以“大自然的啓示”爲主題，主要是通過課文來進行觀察自然、保護環境的延伸和拓展。其中《自然之道》是一篇以科學常識爲主的敘事文章。它以事情發展爲順序，講述了我和同伴去旅遊時看到一隻幼龜被嘲鶇......

《哥倫布豎立雞蛋》這篇課文講述了哥倫布爲了駁斥忌妒者對他的挑釁和攻擊，巧用豎立雞蛋的方法證實：即使是最簡單的事也需要有人去發現，去證實。成功的取得，關鍵在於創先。教學目標：1.學習課文中人物的對話，感受人物的不同心......

教材分析：本課以“我”的見聞爲主線，按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受，字裏行間飽含着對盲童的喜愛之情。明明雖然看不見美好的世界，可是她美麗可愛，聰明機靈，有一顆善良的心......

【蘇教版四下《三顧茅廬》課文原文】8三顧茅廬劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現統一中國的大業，但都沒有見着。冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結拜兄弟關羽和張飛都不同意。張飛......

一、設計理念：《尊嚴》是小學語文四年級下冊的一篇閱讀課文，本文語言樸實、短小而蘊含人生哲理，讀後令人回味。是一篇有助於學生獨立閱讀、感悟、理解並從中明白一定道理的好文章，可以讓學生在吸收優秀文化的同時，培養學生......

【蘇教版四下《人類的老師》教學反思篇一】《標準》指出：學生是語文學習的主人，語文教學應激發學生的學習興趣，注重培養學生自主學習的意識和習慣，爲學生創設良好的自主學習情趣，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的......

教學內容《最佳路徑》是一篇內容生動、意蘊深遠的課文。文章向我們介紹了世界建築大師格羅培斯爲迪斯尼樂園設計路徑的故事，着重記敘了他從一位年老的葡萄園主給人自由，任其選擇的賣葡萄的方法上受到啓發，產生了撒下草種......

5蘋果裏的五角星鄰居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑來向我報告幼兒園的新聞，或者顯示顯示他學會的新本領。一天，他來到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一隻蘋果，說：大哥哥，我要讓你看看裏面藏着什麼。我知道......

【S版四下《綠色記事本》教學設計】【內容簡析】這篇課文是略讀課文，講小奧茨的老師發給孩子們一本綠色記事本，用來記錄一些環保行爲和想法;通過展現一位小學生的環保日記，來引發人們去關注自然，保護環境。【設計理念】爲......

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字新詞，聯繫上下文理解身先士卒、斬釘截鐵聲色俱厲等詞語的意思。3、體會感受白衣戰士----護士長葉欣臨危不懼、身先士卒、捨己爲人的崇高精神。教學重難點：朗......

《生命生命》練習1、正確讀寫本課生字詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。3、感悟作者對生命的思考，懂得珍愛生命，尊重生命，善待生命，正確看待自己生命的價值。【一句話說課文】課文講述了_____________、......

《沙漠中的綠洲》是一篇有關環境保護問題的課文，作者向我們介紹了阿聯酋人民在茫茫的沙漠中種植並精心侍弄花草樹木，建設綠洲，營造良好的生存環境的壯舉，下面給大家分享了《沙漠中的綠洲》課後反思，一起來看看吧！蘇教版四下......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的部編版四下語文《......

《最佳路徑》是蘇教版國標本小學語文第八冊第二單元中的一篇課文。文章講述了世界著名建築大師格羅培斯爲設計法國迪斯尼樂園的路徑大傷腦筋，後來受到買葡萄的老奶奶給人自由，任其選擇的做法的啓發，產生了撒下草種，提前開......

一、說教材1、教材簡析《雲雀的心願》是蘇教版小學語文教材第八冊第六單元裏的一篇課文，本文是一篇童話故事，全文以擬人化的手法記敘了小云雀跟着媽媽飛出森林，一路上看到伐樹毀林的危害，說明保護森林的重要性。表達了小......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的部編版四下語文《......

6最佳路徑世界建築大師格羅培斯設計的迪(dí)斯尼樂園，經過3年的精心施工，馬上就要對外開放了，然而各景點之間的道路該怎樣設計還沒有具體的方案。施工部打電報給正在法國參加慶典的格羅培斯大師，請他趕快定稿。格羅培斯......

教材說明與教學設計意圖《豆花莊的小傢伙們》,這篇課文選自鄂教版義務教育課程標準實驗教科書《語文》四年級下冊，這是一篇童話體裁的文章，作者以巧妙的構思、濃郁的情感、精美的語言描寫了豆花莊優美的自然環境和小動......

《鳥語》教學案例一教學目標：1.自主學習生字新詞，理解：通曉、犒賞、呢喃、應驗等詞語的意思。2.聯繫上下文，理解句意，練習說話。3.有感情地朗讀課文。4.培養學生熱愛鳥類、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、視聽導入看看畫......

這是一篇略讀課文，作者飽含深情地回憶小時候母親呼喚自己的幾件事，反映了母親對孩子的殷切關懷、無限愛意，表達了人間真摯、和諧、美好的親情，以及作者對母親的深深眷戀。教學目標：1.有感情地朗讀課文，理解課文內容，領悟“母......

一、教學目標1.瞭解黃河演變的過程和變化的原因，培養學生保護大自然的意識。2.理清課文脈絡，給課文分段，概括段落大意。3.瞭解黃河的變化給人們的教訓。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.瞭解黃河演變的過程和變化的原......

《小苗與大樹的對話》教學設計1【教材分析】本文爲略讀課文，是一名小學生對季老的訪談錄，也是學生第一次接觸的一種文體。這一老一小，一個是德高望重學有建樹的著名學者，一個是剛開始求學的小學生。他們倆在年齡、閱歷、......

《尊嚴》一文細緻刻畫了哈默的外貌、動作、語言，突出表現了哈默以自己的勞動去換取報酬，具有自愛、自強、自尊的高尚人格。教學目標：1、能正確讀寫本課14個生字，正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結、贊......