高明的琴師閱讀理解

春秋時代有個琴師叫俞伯牙，拜成連先生爲師。他苦學了三年，創作了一部樂曲，名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完以後，笑笑說□□我有個老師比我高明得多□明天□我帶你去訪問他□你一定會有收穫□□

第二天清早，成連先生帶着俞伯牙划船來到一個海島上，並告訴他說："老師就在島上，你自己去找吧。十天以後，我再來接你。"

成連先生走後，俞伯牙怎麼也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際的大海，身後是高聳入雲的山峯。那驚濤駭浪拍擊岩石的"嘩嘩聲"，那扣人心絃的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意，立刻面對大海彈起琴來。

十天後，成連先生真的來了。當俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時，老師連連誇獎說："好，好，好極了!"

1、在第1自然段中的□內加上合適的標點符號。

2、給下列詞中帶點的字選擇正確的解釋。(打"√")

"明白"①明亮②清楚③公開

"苦學"①痛苦②像膽汁或黃連的味道③有耐心地;盡力地

3、將詞與合適的解釋用線連起來。

一望無際使人害怕的大風浪

扣人心絃使人心情十分激動

驚濤駭浪一眼望不到邊

4、閱讀第1自然段，然後填空。

俞伯牙是時代的'琴師。他曾拜爲師，苦學三年，創作了一部名叫《》的樂曲。

5、仔細讀第3自然段，想一想再填空。(2分)

俞伯牙修改樂曲時，面對的是，身後是，"高明的琴師"主要指點的兩種聲音是①②

6、讀短文中畫""的句子，回答句中的"他"指誰?