小學語文四年級上冊期末試卷分析

該試卷共十個大題，總的來說，學生做的不很理想，主要表現爲基礎知識掌握不紮實，知識面較窄。逐題分析如下：

第一題：正確工整地抄寫句子。

該題我覺得是送分的題，只要能夠書寫認真書寫正確應該都能夠得分。課時仍有學生不讀要求，導致失分。

第二題：看拼音，寫詞語。

該題爲基礎題，考察的詞語都是課本上的詞語，其中出錯較多的有：懲罰、牲畜、這兩個詞語。應在以後的教學中加以強調。

第三題：在下面加點字的正確讀音下畫橫線。

因爲在平時的教學中多次強調這個題，囑咐學生讀清要求，所以這個題沒有因爲做錯標記而失分的。但有個別同學，“埋怨、茁壯”出現錯誤。

第四題：選擇正確的字義和詞語

該題考察學生的理解能力，其中出錯較多的是“久負盛名”還有不少學生把第2題漏掉，這種現象非常嚴重。

第五題：按要求寫詞語。

該題看似簡單，但是對於學生卻不容易得分。出錯最多的是第2小題，貨場、獲得、路途。學生不能正確的書寫生字。

第六題：按要求寫句子。

該題難度較大，特別是第6小題，基本上沒有作對的`。其他題能夠作對，但是有錯別字。

第七題：按順序排列句子。

該題考察的就是課文內容，學生們出錯較少。

第八題：按課文內容填空。

每次考試，這個題是失分最多的題，其中第一小題，在平時的教學中我沒有給學生強調，學生們失分較多。《觀書有感》屬於課外的知識，我沒有給學生們拓展到位，學生基本沒有得分的。看來，以後一定要強調學生多讀書。第四小題出錯點主要是錯字現象嚴重，以後要注意不單單讓學生會背，還要讓學生會寫才行。

第九題：閱讀短文，回答問題。

該題分爲課內閱讀和課外閱讀。

課內閱讀失分較多主要是錯字，不理解題意。

課外閱讀的失分點主要是解釋詞語，學生的理解能力較差。以後應多鼓勵學生多讀書，這樣，理解能力自然會有提高。

第十題：習作。

本次習作的主題是：美好的———。要求學生必須先把題目補充完整，但是不少同學沒有補充。有的補充完整後在正式寫作文時就沒有寫題目，導致格式錯誤。學生們的習作內容也是淡然無味，流水式的文章，學生不能夠很好的組織語言，不能夠按照習作要求通順的表達出來。可見他們的詞彙量很缺乏，一定要讓他們多讀書，在平時的教學中我也應該進行詳細的講解。

總而言之，通過這一考試，在以後的教學中，對基礎知識不放鬆，加強課外知識的拓展。