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談美的語文閱讀題

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誰都知道,一切事物都有幾種看法。你說一件事物是美的或是醜的,這也只是一種看法。換一個看法,你說它是真的或是假的;再換一種看法,你說它是善的或是惡的。同是一件事物,看法有多種,所看出來的現象也就有多種。

談美的語文閱讀題

假如你是一位木商,我是一位植物學家,另外一位朋友是畫家,三人同時來看這一棵古鬆,我們三人可以同時都“知覺”到這一棵樹,可是三人所“知覺”到的卻是三種不同的東西,你脫離不了你的木商的心習,你所知覺到的只是一棵做某事用值幾多錢的木料。我也脫離不了我的植物學家的心習,我所知覺到的只是一棵葉爲針狀、果爲球狀、四季常青的顯花植物。我們的朋友——畫家,什麼事都不管,只管審美,他所知覺到的只是一棵蒼翠、勁拔的古樹。我們三人的反應態度也不一致。你心裏盤算它是宜於架屋或是制器,思量怎樣去買它,砍它,運它。我把它歸到某類某科裏去,注意它和其它松樹的異點,思量它何以活得這樣老。我們的朋友卻不這樣東想西想,他只在聚精會神的觀賞它的蒼翠顏色,它的盤屈如龍蛇的線紋以及它的那股昂然高舉、不受屈撓的氣概。

從此可知道這棵古鬆並不是一件固定的東西,它的形相隨觀者的性格和情趣而變化,各人所見到的古鬆的形相都是各人自己性格和情趣的返照。古鬆的形相一半是天生的,一半也是人爲的。極平常的知覺都是帶有幾分創造性;極客觀的東西之中都有幾分主觀的成分。

美也是如此。有審美的眼晴才能見到美,這棵古鬆對於我們的畫畫的朋友是美的,因爲他去看時就抱了美感的態度。你和我如果也想見到它的美,你須得把你那種木商的實用的態度丟開,我須得把植物學家的科學的態度丟開,專持美感的態度去看它。

這三種態度有什麼分別呢?

先說實用的態度。做人的第一件大事就是維持生活,既要生活,就要講究如何利用環境。“環境”包含我自己以外的一切人和物在內,這些人和物有些對於我的生活有益,有些對於我的生活有害,有些對於我不關痛癢。我們對於他們於是有愛惡的情感,有趨就或逃避的意志和活動。這就是實用的態度。實用的態度起於實用的知覺,實用的知覺起於經驗。小孩子初出世,第一次遇見火就伸手去捉,他燒痛了,以後他再遇見火,便認識它是什麼東西,便明瞭它是燒痛手指的,火對於他於是有了意義。

科學的態度則不然,它純粹是客觀的、理論的。所謂客觀的態度就是把自己的成見和情感完全丟開,專以“無所爲而爲”的精神去探求真理。理論是和實用相對的。理論本來可以見諸實用,但是科學家的直接目的卻不在於實用。科學家的態度之中很少有情感和意志,它的最重要的心理活動是抽象的思考。科學家要在這個混亂的世界中尋出事物的關係和條理,納個物於概念,從原理演個例,分出某者爲因,某者爲果,某者爲特徵,某者爲偶然性。植物學家看古鬆的態度便是如此。

實用的態度以善爲最高目的,科學的態度以真爲最高目的,美感的態度以美爲最高目的。在實用的態度中,我們的注意力偏在事物對人的利害,心理活動偏重意志;在科學的態度中,我們的注意力偏在事物間互相關係,心理活動偏重抽象的思考;在美感的態度中,我們的注意力專在事物本身的形相,心理活動偏重直覺。真、善、美都是人所定的價值,不是事物所本有的特質。離開人的觀點而言,事物都混然無別,善惡、真僞、美醜就漫無意義。真、善、美都含有若干主觀的成分。

就“用”字的狹義說,美是最沒有用處的。科學家的目的雖只在辨別真僞,他所得的結果卻可效用於人類社會。美的事物如詩文、圖畫、雕刻、音樂等等都是寒不可以衣,飢不可以爲食的。從實用的觀點看,許多藝術家都是太不切實用的人物。然則我們又何必來講美呢?人性本來是多方的,需要也多方的'。真、善、美三者俱備纔可以算是完全的人。人性中本有飲食慾,渴而無所飲,飢而無所食,固然是一種缺乏;人性中本有求知慾而沒有科學的活動,本有美的嘗好而沒有美感的活動,也未始不是一種缺乏。真和美的需要也是人生中的一種飢渴,精神上的飢渴。疾病、衰老的身體纔沒有口腹的飢渴。同理,你遇到一個沒有精神上的飢渴的人或民族,你可斷定他的心靈已到了疾病、衰老狀態。照這樣看,我們可以說,美是事物的最有價值的一面,美感的經驗是人生中最有價值的一面。

(節選自朱光潛《談美》,有刪節)

1.下列說法,不符合作者意思的兩項是( )( )(5分)

A.對一切事物,看法都可以有多種,可以從美醜、真假、善惡等不同的角度去看待。因爲看法有多種,所以所看出來的現象也就有多種。

B. 因爲畫家擁有有審美的眼晴,所以他去看古鬆時就抱了美感的態度,才能見到美;而木商和植物學家就沒有這樣的眼光和態度。

C.實用的態度起於實用的知覺,實用的知覺起於經驗;但是科學家的直接目的卻不在於實用,而是要對這個混亂的世界進行抽象的思考。

D.美是最沒有用處的,美的事物如詩文、圖畫、雕刻、音樂等等都是寒不可以爲衣,飢不可以爲食,所以許多藝術家都是太不切實用的人物。

E.人性本來是多方的,需要也多方的。人有飲食之慾,但真和美的需要也是人生中的另一種飢渴,精神上的飢渴。

2.根據作者的美學觀點,下列推斷中合理的一項是( )(3分)

A.是壺就可以貯茶,是杯就可以裝水,實用就好,不必求它們形式、花樣、顏色都要好看。

B. 餓了就吃飽飯,困了就睡覺,冷了就添衣,何必又嘔心瀝血去做詩、畫畫、奏樂呢?

C.基於科學的態度,我們能判斷某些人和物對於人的生活有益,而有些對於人的生活有害。

D. 在歷史長河中,許多轟轟烈烈的成功和失敗也都湮沒了,而只有藝術作品真正是不朽的。

3.作者在本文結尾處寫到:“一個沒有精神上的飢渴的人或民族,你可斷定他的心靈已到了疾病、衰老狀態”,請結合文意分析作者這樣說的理由。(4分)

4.作者曾在《談美》後文中提及:“美和實際人生有一個距離”,“人常是不滿意自己的境遇而羨慕他人的境遇”,“樹的倒影何以比正身美”等觀點,請結合本文陳述的三種態度中的某兩種,來分析這種狀態產生的原因。(4分)

1.答案:BD(B“而木商和植物學家就沒有這樣的眼光和態度”原文無此信息;D原文是“就‘用’字的狹義說,美是最沒有用處的”,“從實用的觀點看,許多藝術家都是太不切實用的人物”,擴大了範圍,竄改了文意。)

2.答案D(AB兩項都是從實用觀點來看待一切事物,C項在原文中作者也是歸於“實用的態度”)

3.參考答案:①人性本來是多方的,需要也多方的。真、善、美三者俱備纔可以算是完全的人;②求知慾、科學的活動、美的嘗好、有美感的活動,都屬精神上的飢渴,是心靈的健康狀態,若缺乏這些,則是病態或衰老之態;③美是事物的最有價值的一面,美感的經驗是人生中最有價值的一面。(意思對即可,每點1分,三點答對得4分)

4 參考答案: ①從實用的態度來看,我們對維持自己生活的環境會區分出哪些對於我們的生活有益,哪些對於我們的生活有害,有愛惡的情感,總羨慕別人的環境而覺得自己的不如意;②科學的態度偏重理性,研究事物間的相互關係,它的目的是求真相,要理清事物的關係和條理,而美感是專在事物本身的形相,心理活動偏重直覺;③從美感的觀點來看,樹的倒影不會讓人聯想到樹可以擁有的各種實用價值,而是像圖畫一樣的美麗幻境,讓人產生美的體驗。(每點2分,意思對即可)