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有書趕快讀閱讀理解

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在人生的旅程中,與飲食男女比,“讀書”的地位有些奇怪,表現爲說“可不”,說“必須”,都不對。前一個判斷與理想不合,後一個判斷與事實不合。但理想是一卷長書,你在讀書中不斷地改變和提高;而事實是個大雜燴,其中也容納了讀書。

有書趕快讀閱讀理解

綜上,我認爲治學之道爲--有書趕快讀。我這個人,書沒少讀,有些剛讀完還記得清楚,偶然要用,還要臨時翻閱,自己常常覺得可笑。

有書的人不一定讀書,沒有書的人卻到處找書讀,這是多麼不合理的現象!然而,這又是很自然的現象。因爲沒有書的人如果不向別人借書,不到圖書館借書,也不來書店門市部看書,那就簡直毫無辦法;而有書的人,總覺得書已經屬於自己所有,隨時都可以讀,滿不在乎,反倒不急於讀書或者不想讀書了。千萬不要像後者。蘇東坡寫的《李氏山房藏書記》和清代袁枚寫的《黃生借書說》都告訴我們:千萬不要藏着一大堆書而不加以利用。

好了!第一步終於邁開了,已經開始讀書了,在有書快讀時還要專心讀,當一本厚厚的書站在你面前,它對你也許是一種難以捉摸的魅力,也許是一種明確的恐怖感。所以你要專心去讀,抓住那魅力。記得有好幾次我都被書的厚度給嚇了回去,可是當專心地讀上幾頁,我就被其魅力所折服,而一門心思讀下去。有一次,我一個晚上讀完兩本小說。

既然開始讀書了,也就打開了求知的門徑,因爲先人的經驗,都可以從書本上發現,所以讀書就是借前人或他人經驗而獲取知識的方法。

但人們讀書之後又應該幹些什麼呢?思考。當你讀書讀到“蜘蛛不靠向外辛勤收集食料,卻利用自己身體中放出的一種纖維,織成蜘蛛網,已逸待勞地靜候一些小昆蟲自投羅網”時會想到什麼?而培根的思考是:這一種小動物是靠自發的、而非對外的努力,以達成其目標。不管你讀什麼書,讀後都請想一想,也許你就得到了不同的'知識。

最後,我得出結論:哪怕只是政治理論和科學研究的書籍,也要趕快先把它們讀得爛熟。因爲它們所包括的知識內容是非常豐富的,這些是最重要的基礎知識。只有讓自己的基礎打好了,就不怕讀不好書。

如果現在丟開這些基本的書籍不認真苦讀,一心想找祕本,只恐望梅止渴,無濟於事。一句話,我認爲:如果你們現在手上已經有書,你們就趕快讀吧!

1、給下面加點的字注音,並解釋詞義。

(1)魅力( )

(2)祕本( )

(3)以逸待勞( )

2、“而事實是個大雜燴,其中也容納了讀書”一句是什麼意思?

答:

3、人們讀書的目的是 。

4、請說說下面句中加點詞可以改用哪幾個詞,再請說說爲什麼作者要用它。

第一步終於邁開了,已經開始讀書了,在有書快讀時還要專心讀,當一本厚厚的書站在你面前,它對你也許是一種難以捉摸的魅力,也許是一種明確的恐怖感。

答:

5、第6段中“蜘蛛不靠向外辛勤收集食料”一句不用冒號而用引號,而“培根的思考”一句用冒號不用引號是爲什麼?

答:

6、我們常說寫文章舉例,尤其是議論文舉例要跟文章的中心有關,那麼第6段所舉蜘蛛一例與培根的話,與本文的中心有無關係呢?

答:

7、請談談你的讀書經歷,談談對“有書趕快讀”的體會。

答: