六年級的作文5篇[優選]

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

人的一生會有許多情感經歷，有喜，有怒，有哀，有樂。在我經歷過的所有事中，有一件事讓我難忘、憤怒。

那是前年暑假，奶奶帶我去縣城裏批發蔬菜好回來賣。我和奶奶走着，走着，一陣粗啞的喊聲闖進了我的耳朵：“賣兔肉了，賣兔肉了，新鮮的兔肉哦！”我和奶奶轉過身去，發現是一個膀大腰圓的漢子在叫賣，這漢子長的虎背熊腰，身上都是兔血，一幅面目猙獰的`樣子，看了都感覺很可怕。再低頭一看，他那臨時搭起的貨架上，擺着十幾只渾身都是血，表情痛苦的兔子。我走上前去，仔細地觀察了一下兔子，發現每一隻兔子的腦門上都無一例外地有一個子彈孔，明顯是剛被殺死的。那人用力抓起一隻兔子的耳朵，將它拎了起來，現場爲我們開膛破腹，還說：“瞧，我賣的兔肉多新鮮，認準我家賣的兔肉買，就對了。”我看了，心想，這個人真可惡，竟然殘忍地去殺害可愛的小兔子，難道他就沒有絲毫的同情心嗎？難道他不會被自己的良心譴責嗎？難道，這個人就真的是鐵石心腸嗎？想到這兒，我向前走了幾步，想與他爭辯，賣兔肉的漢子一開始以爲我是來買兔肉的，便裝出一幅慈悲面孔，親切地說：“小朋友，你要買兔肉嗎？”我鼓起勇氣，說：“叔叔，你這樣做是不對的，這麼弱小的兔子，你也下得了手活活殺死他嗎？”賣兔肉的漢子見我不買兔肉，便恢復了本來的面目，惡狠狠地說：“小孩，不買兔肉就快走，別防礙我做生意。”人們看見這幅場景，都竊竊私語起來，還有人說要報警，賣兔肉的漢子聽了，只好收起攤子，灰溜溜地走了。

現在想起那件事，我依然感到很氣憤。

六年級的作文 篇2

終於盼來了除夕之夜!今年的除夕之夜在農村的奶奶家度過。

到處都是鞭炮聲，人們都閤家團圓歡度春節，我們也全家人在一起吃團年飯。吃完飯，我們全家人在一起做在電視機前看春節聯歡會。

到了晚上12點，噹噹噹……新年的鐘聲敲響了。豬年來到了，我便和姐姐來到院子裏。“嗖—啪!”過了一會，一顆閃亮的“流星”直竄雲霄，隨着“啪—”的一聲巨響，夜空中頓時綻放出無數顆五顏六色的花瓣，我們頓時歡呼起來。“嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”煙花四起，人聲鼎沸。冬天的夜空頓時亮如白晝，看，那束嬌豔玉滴的“百合”越升越高，終於在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶着五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，好像一串串閃亮的銀片紛紛而落……接着半空中似彩蝶飛舞，又像玉龍吐珠;似孔雀開屏，又像雄鷹展翅。我和姐姐又高興地拿出了“萬花筒”。我們放的第一炮是“一嘯沖天”，隨着一聲巨響，天空頓時如同白晝，好壯觀哦!

望着五彩繽紛的夜幕，我不禁想起了一首歌——《常回家看看》!不禁想起了安徒生筆下的'賣火柴的小女孩，在除夕之夜裏因寒冷和飢餓而死。我們有無數難忘的日子，最難忘的是年年的除夕;無論有多少快樂的日子，最快樂的是年年的相聚。春節是“時間和希望的大門”，無論過去怎樣，我堅信明天清晨我的家鄉隆都會像初升的朝霞一樣燦爛!

同學們，時間是寶貴的，所以我們要珍惜現在的幸福生活，珍惜每一分每一秒。

六年級的作文 篇3

我們學校每年都會做一次愛心義賣活動，學校會把愛心義賣活動的錢捐給有需要的人。

星期五下午，又要舉辦一年一度的義賣活動了，我非常高興。活動開始之前，所有老師同學和家長都在忙碌，準備義賣。我們班大部分同學都帶了義賣物品，不用說，我也帶了——我親手寫的作品。

義賣開始了，我拿着我的作品到處去兜售。很快就有同學來問價了，我非常興奮，兩副字畫賣出去了！然後我又拿了兩幅字去拍賣。首先，我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價十五元，接着聽到王主任在問：“有沒有比十五元高的？”有人叫到：“有！二十元！”王主任又問：“有沒有比二十元更高的？”“有！”“多少？”“二十五！”“還有沒有更高的？”“有！”

只聽見戴校長說，她停了停，“三十元！”王主任繼續問：“還有更高的價錢嗎？”沒有人回答，王主任再繼續問：“還有更高的價錢嗎？”還是沒有人回答。王主任說：“三十元，成交！”戴校長上來把錢放進愛心箱裏，和我合影留念。我又繼續拍賣下一個，用金墨水寫的“福”字，我拿出來一展開，大家眼前一閃，金燦燦的“福”字在大家的眼前出現，真是漂亮極了！誰看了都喜歡！因爲這張是金色的'字，賣的低價也要提高，那就賣二十吧！這次王主任跟上次一樣，照樣叫，最後，三十元賣出。

現在還剩兩張，我到處找老師和同學去推銷，終於賣出了一張，我手中只有一張了，眼看就要買完了，心裏非常高興！忽然，有一個老師看中了我的字，用十元買下了，這時，所有的字畫都賣完了，我非常高興！

回到教室，我想：今天，我從這次義賣學會了推銷，還做了一件好事，義賣賣了這麼多錢都是捐給有需要的人，我非常高興，幫助了其他有需要的人。

愛心事業，你做、我做、大家做。

六年級的作文 篇4

我們班要代表學校參加合唱比賽了！

口風琴伴奏團隊中，就有我。週末，我與口風琴團隊的同學約好一起練習。我立志要把這首伴奏吹得流暢動人。但，這貌似像一座高山一樣難以企及。我給自己打氣：既然決定開始，就努力攀登吧！

大家剛剛開始練得興致勃勃，可是中途休息時，有人拿出手機開始玩。我也有手機，但很猶豫要不要拿。

一切只能看自己的選擇。那吹得斷斷續續的曲子，實在讓我恐慌，所以我還是選擇繼續練習吧。過了一會兒，有人一邊看着手機一邊笑，我不知道她是因爲手機裏的內容笑，還是笑只有我自己一個人傻傻地練習。我手心裏出了汗，有些不知所措。

一切只能看自己的選擇。一個聲音說：我已經比別人多練了好多遍，很熟了，可以玩一會了吧？一個聲音說：不行，我答應過媽媽手機只是用來打電話，不能玩！一個說：其他同學會笑話我的吧？另一個聲音說：你只管做對的事情，做好的自己……時間一分一秒地過去了，即使其他人並沒有要練習的意思，我也又一次堅定地做出了選擇——練！

一個人，一直練習，如同攀登。

當我再一次擡頭看向窗外時，發現月亮已經悄悄地升起，天上的`星星調皮地一閃一閃眨着眼睛。

媽媽接我回去的路上，問我：“練得怎麼樣啊？”我很自信地回答：“noproblem！我已經練得很熟了！”

我看到路上的行人，有的悠閒漫步，有的形色匆匆。夏夜的微風吹着，很舒服。我很慶幸自己的選擇。

這是對的選擇。

一個難以企及的目標，就彷彿一座高不可達的大山。但是，你只管做對的選擇，忍住誘惑，戰勝自我，就能向高山一樣的目標一步步邁進，就能到達你想要到的地方，看到更好的自己。

一切，只看你自己的選擇！

六年級的作文 篇5

14歲最寶貴的年華，生命中的音符，13歲，轉眼即逝，14歲，說來就來，說走就走，14歲童年的最後一個年華，他值得惋惜，而14歲，也是最煩惱的年華。

度過個嘆息的每一天，眼看着衣服一件一件穿不上。疊在箱子裏擱置或丟掉。我也曾爲他發愁，仔細一想，我已經14歲了。14歲，14歲，聽起來並無驚訝，只想安安靜靜的度過14歲。但一擡頭“作業君”沉重的負擔壓在我的肩膀上，一低頭，老師、父母的`嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過的日子常常引發頭疼日日如此，十四歲，一大半的時光，全託付給了他們。我不甘心，可又能如此，不禁頭沉沉而淚潸潸了。

盈盈而笑，淚淚而哭，14歲，盼着快一點兒，慢一點兒，意義不知何在。度不度過有何不同，我也不懂是爲何……如此……怎樣？

原來的單純幼稚，也不知被我丟到了哪裏。努力尋找也找不到了，或許是因爲時間改變了一些吧，那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門。鑰匙也丟了，再也找不回來了。

我大了，旁邊的人也老了，一切都變了，他們都改變了運行軌跡。發現自己突然叛逆了，做錯事，從來都不後悔，再也不裝傻了。但是我發現我似乎更傻了，那些虛榮，固執擺在了眼前。

“天才”也不明白到底是什麼意義？我是嗎？我努力問自己，可卻怎樣也問不出來，我變笨了，本到自己都不認識自己了，可笑吧。

可怕的是，14歲，什麼都變了，總覺得自己心機變重了。爲別人的看法而改變自己，對任何人任何事都抗拒了。不再那麼順從了，但等着我做的事也多了，什麼事都掙名與。？友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過被安排日子了，想過自己想過的生活，但我卻沒有那個權利，心都感覺累了，但還是得對自己大喊一聲：“加油，你最棒，什麼也難不倒你，成功屬於你。”這些敷衍的話。還是繼續的說着。

時間一點點流逝，人生之帆也剛剛拉起，朝着大海深處遠航前進！

14歲，一個令我討厭的年華，一個令我喜歡的年華。他完美地停留在這裏十四歲，你值得讓我付出，讓我真正爲自己詫異了一回！