小學五年級作文經典[3篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

今天我在這裏我在想給大家推薦一本書,書的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學小說，大家都知道這周伍美珍剛剛來過我們學校做了個講座，所以大家肯定都特別熟悉的這本書。我呢也是特別喜歡這本書所以我拿這本書來推薦。

這本書主要講的是在604班，有一個叫楊自熱的孩子他有一個綽號叫冬瓜大總統。他還有一個好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統因爲自己單戀的“甜美女生”王琚成了小童星，而失落不已。他悄悄的尋找着自己也能成爲一個閃亮的童星的途徑，結果卻惹出了很多笑話。學校排練大型童話劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終於找到了一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機會。他演的很賣力，同時也明白了每個孩子都是童星，因爲孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界！

但是是我感受最深的還是最後一個片段。排練我們的演話劇的崔導見到了寧佳心的媽媽，寧佳心是一個501班的女孩子她演的是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪。可是王琚這個已經是小童星的孩子卻沒有演女一號，而演的是溫迪的B號。結果呢，王琚的爸爸就跟導演來吵架，說他的女兒已經是一個著名的童星了。他推辭了許許多多導演的請求，而來演這個話劇。但是這裏卻讓我女兒演B角。他十分生氣，結果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來回家。

而寧佳心的媽媽自己雖然是一個演員，但是呢，他不想讓孩子過早的進入娛樂圈，不想讓孩子離開“永無島”（這裏的永無島指的`是《小飛俠彼得·潘》中的永無島相信看過《小飛俠彼得·潘》的人都知道。）崔導說“永無島”是一個象徵，他就是孩子的極樂世界。但是呢，如果孩子進入了娛樂圈就等於走出了“永無島”，不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無島”。還有一個老爺爺說：“每個人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。你們呀，不要去羨慕那些影視明星們頭頂的光環，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩纔是最真最美最亮的”

雖然我也不太懂，但是我也明白一點點。我們不要在童年中進入娛樂圈，娛樂圈對我們的殺傷力十分的強。會讓我們失去童真失去活潑失去天真，會讓我們在娛樂圈中受苦。如果你進入了，你以後一定會明白的。

這本書十分好看相信大家也會喜歡的。如果十分喜歡的話就趕緊去圖書館買吧。我還要再去看一遍呢，拜拜！

小學五年級作文 篇2

今天國慶節，我和爸爸媽媽、姑姑弟弟和外公外婆去米易的晃橋水庫玩。

儘管已經進入秋天，山上的樹木依然是那樣青翠，一片片樹葉青翠欲滴，嬌嫩無比。羣山環繞着水面，藍天和白雲倒映在水中。風兒把樹葉吹得“沙沙”作響，使得湖面蕩起層層漣漪。青山環繞着碧水，碧水倒映着青山，顯得很和諧、優美。

我們順着山路往山上走，陽光穿透了樹枝和樹葉，在地上投下了細碎的日影。我們一邊走一邊欣賞着美景，心情也跟着暢快起來。

走了大約一兩千米，弟弟突然叫了起來：“看！這條路可以到水邊！”說完，他手腳並用地向下走，我和爸爸緊緊地跟着。

我們來到了水邊。有三隻小羊正在吃草。它們體毛呈黑色，有時在草叢中尋覓食物，有時把前腿搭在樹上啃食樹葉。調皮的弟弟追着它們跑。水邊灑滿了弟弟的.笑聲和小羊的叫聲。

“呵呵，你們看這個！”爸爸不甘寂寞地叫道。我們轉過身來，看見他抓着一根葛藤，腿一蹬，就蕩了起來。我趕緊爬了上去，也想試試這種刺激的遊戲。

剛開始，我還不敢蕩那麼高，只是輕輕地搖動。回來，我把手緊緊地抓住葛藤，使勁地蹬出去，蕩得很高呢！我覺得很好玩，就對弟弟說：“你也來試試吧！”

弟弟很輕，他輕輕地一蹬就“飛”出好遠。他嚇壞了，可是驚恐抵不過愛玩的天性，他很快就玩起勁兒來，盡情地蕩着，邊玩還邊說：“哈哈，我變成‘泰山’了！”

不知不覺中，十一點已經到了，大家都餓了，準備回去吃飯。我戀戀不捨地離開水邊往回走。

小鳥在樹叢中“喳喳”地唱着歌，樹葉“嘩啦啦”地搖動着，我坐在車裏，看着山上的樹木，歡笑聲在我的耳邊充斥着，久久不肯離去。

小學五年級作文 篇3

我今年九歲了，是一個三年級的小學生。我長着一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長着兩個厭惡的`小黑痣，個性是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭髮長得個性的快，如果一個月沒理髮，媽媽就叫我“小野人”了。

我愛好奧數和英語。因爲我在英語興趣班上課認真，考試成績優異，我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好，每週奧數課一結束，回到家我就給媽媽當小老師，把奧數老師教我的題目講給媽媽聽，媽媽總是表揚我，說：“這個小老師還真稱職。”

我還是個電腦迷，喜愛在電腦上看作文、玩遊戲。我打字很快，在作文網上，我發表了很多作文。只要玩起電腦遊戲，我就會忘記時光。有一次，我和小夥伴玩“植物大戰殭屍”的遊戲，忘記寫作業，媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。

我的優點不少：上課大膽舉手發言、思維敏捷、做事有職責心。但缺點也不少：做作業拖拖拉拉、粗心大意。

這就是我，一個調皮的小男孩。