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![九寨溝作文]()
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的九寨溝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。九寨溝作文1聽人說：黃山歸來......
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![《九寨溝》優秀教案]()
教學目標：知識目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第3、4、5自然段。2、學會本課10個生字，田字格上面的1個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中所起的作用。能力目標：能憑藉課......
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![《九寨溝》的課文內容大綱]()
在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因爲周圍散佈着九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就來到九寨溝。一進入景區，就像到了一個童話世界。一座座雪峯插入雲霄，峯頂銀光閃閃......
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![三年級語文《九寨溝》教案大綱]()
教學目標：一．學生能在正確、流利的基礎上有感情地朗讀課文。背誦第三、四、五自然段。二．學生在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的薰陶，激起對大自然的熱愛之情。教學重難點：一．介紹九寨溝自然風光的第三小......
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![蘇教版四年級上冊《九寨溝》課文]()
在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因爲周圍散佈着九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就來到九寨溝。一進入景區，就像到了一個童話世界。一座座雪峯插入雲霄，峯頂銀光閃閃......
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![《九寨溝》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1914:31:48文件大小：1.70MB課件格式：ppt在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因爲周圍散佈着九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就來......
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![四年級上冊語文《九寨溝》教案]()
教學目標：1、學會本課生字，理解用生字組成的詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦第三、四、五自然段。3、在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的薰陶，激起對大自然的熱愛之情。教學重點：......
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![九寨溝之旅]()
暑假的一天，我同爸爸，媽媽還有外婆一起到九寨溝旅行。第二天一大早，我們來到了九寨溝。“爲什麼叫九寨溝呢”？我好奇的問。喔！原來是以九個藏族村寨而得名。這裏有一百八十六個瀑布羣，最著名的山峯是卓馬峯。九寨溝風景非常......
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![三年級語文《九寨溝》教案]()
教學目標：一．學生能在正確、流利的基礎上有感情地朗讀課文。背誦第三、四、五自然段。二．學生在熟讀課文的過程中感受到九寨溝的秀美與神奇，受到美的薰陶，激起對大自然的熱愛之情。教學重難點：一．介紹九寨溝自然風光的第三小......
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![語文課文九寨溝教學設計3篇]()
引導語：作爲一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的語文課文九寨溝......
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![四年級語文九寨溝教案]()
知識目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第3、4、5自然段。2、學會本課10個生字，田字格上面的1個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中所起的作用。能力目標：能憑藉課文的語言......
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![《九寨溝》的課文內容]()
在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因爲周圍散佈着九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就來到九寨溝。一進入景區，就像到了一個童話世界。一座座雪峯插入雲霄，峯頂銀光閃閃......
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![四年級語文《九寨溝》教案設計]()
教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三自然段2、學會本課10個生字，理解生詞。3、感受九寨溝美麗的自然風光，激發熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。教學重點通過課文語言的描述，結合圖片等輔助手段、感悟九......
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![九寨溝課文原文]()
九寨溝：世界自然遺產、國家重點風景名勝區、國家AAAAA級旅遊景區、國家級自然保護區、國家地質公園、世界生物圈保護區網絡，是中國第一個以保護自然風景爲主要目的的自然保護區。下面是小編整理的九寨溝課文原文，希望對......
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![九寨溝]()
，你有熊貓般的可愛、你有孔雀般的美麗、你有冷箭竹般的精神。你的衣服五顏六色，可能是人類破壞你。你的眼淚源源不斷，你的眼淚震撼了我。讓我知道了，大自然風光對我們，非常重要。如果你看到篇文章，請你將手中的垃圾，扔進垃圾......
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![九寨溝課文原文大綱]()
九寨溝：世界自然遺產、國家重點風景名勝區、國家AAAAA級旅遊景區、國家級自然保護區、國家地質公園、世界生物圈保護區網絡，是中國第一個以保護自然風景爲主要目的的自然保護區。下面是小編整理的九寨溝課文原文，希望對......
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![四年級語文九寨溝教案大綱]()
知識目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第3、4、5自然段。2、學會本課10個生字，田字格上面的1個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中所起的作用。能力目標：能憑藉課文的語言......
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![《九寨溝》第二課時說課]()
一、教材分析《九寨溝》是蘇教版小學語文教材第七冊第九篇課文。文章以生動的筆觸，飽蘸着對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉於祖國的山水美景，折服於靈幻的異獸珍禽。文章層次清楚，語......
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![遊九寨溝]()
人們說：“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。”今年暑假，我和爺爺奶奶一起去了九寨溝。那天，我們乘汽車，早晨7時從成都出發，經過了整整一天的顛簸，傍晚8點多鐘到達了九寨溝，來到了這“人間天堂”。夜晚，我們在旅行社的安排下，在溝......
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![《九寨溝》評課稿?三篇]()
《九寨溝》評課稿一《九寨溝》是一篇介紹美景的文章，要讓學生感知九寨溝美麗的自然景觀，激發學生熱愛大自然的思想感情。首先教師教態自然、大方、得體，語言具有親和力，課堂教學氣氛活躍，能有效地達到教學目標。重視基礎知......
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![九寨溝印象]()
第一印象最具衝擊力，九寨溝第一次衝擊我的時候，是我在前往最高點的觀光車上，窗外的景色給了我巨大的震撼，前所未有的天、水、山相互交映，完美結合，那時的我眼睛忘了眨動，思維迷失了方向，快門沒有按下，因爲鏡頭裏逝去的風景張張......
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![四年級語文《九寨溝》教學案例]()
一、教學設想《九寨溝》這篇寫景美文，作者以生動的筆觸，飽蘸着對祖國山河的熱愛之情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉於祖國的山水美景，折服於靈幻的異獸珍禽。課文層次清楚，語句清新，辭藻華美，重墨濃情，易於......
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![四年級《九寨溝》教案分析]()
導讀：同學們，你們一定喜歡這個真實的、活生生的、美麗神奇的童話世界。你們想親自去看看嗎?你們想讚美它嗎?下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!環節一、認識----自主閱讀，整體把握(一)故事導入，揭示課題1.傳......
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![小學四年級語文九寨溝教案]()
教學過程：一、導入今天我們繼續學習神奇的九寨溝，在那兒有如詩如畫的自然風景，有許許多多的異獸珍禽，讓我們一起跟隨作者走進這片神奇的土地，細細地欣賞。二、學習第三小節1、請你自由輕聲讀第三小節，邊讀邊想象，讓所有的人......
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![四年級課文《九寨溝》課後習題]()
小學二年級閱讀題及答案：《九寨溝》一進入九寨溝景區，就像到了一個童話世界。一座座雪峯插入雲霄，峯頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍佈着原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩......
