《語文園地四》教學設計四（2）

一、談話導入
　　今天老師想告訴同學們幾件事，可是句子還沒想好怎樣說，請同學們幫老師完成這幾個句子好嗎？
　　二、完成新知
　　1．我會填
　　①電腦演示
　　電腦出示第一組句子和兩個近義詞，學生自由讀，看看選哪個更合適。
　　②分組討論
　　怎樣選擇詞語，使句子表達的意思既完整又準確
　　③指名彙報
　　④讀句子
　　把填完整的句子讀一讀，並說一說爲什麼這樣填
　　⑤完成第二組句子的學習（方法同上）
　　2．我會讀
　　①讀讀課文
　　請同學們打開書讀一讀《魯班造傘》，劃出不認識的字，想辦法學一學
　　②合作學習
　　同學之間學習不認識的字
　　③引導學生默讀短文
　　學習一些默讀方法：嘴不動、用心讀，可以指讀。
　　④說一說，讀後你知道了什麼？（學生自由回答）
　　⑤讀後你懂得了什麼？
　　⑥教師小結