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蘇教版語文六年級上冊第五單元課文知識歸納

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 蘇教版語文六年級上冊第五單元課文知識歸納

蘇教版語文六年級上冊第五單元課文知識歸納

 15青海高原一株柳

【日積月累】

1. 有關柳樹的成語:桃紅柳綠、柳暗花明、殘花敗柳、柳骨顏筋、柳暖花春、雲輕柳弱

2.寫柳的詩句:春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。(韓雄《寒食》)

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。(陸游:《遊山西村》)

沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。(志南:《絕句》)

渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。(王維:《送元二使安西》)

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫:《絕句》)

楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫:《竹枝詞》)

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈:《早春呈水部張十八員外二首》)

此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白:《春夜洛城聞笛》)

2. 有關柳的俗語、諺語:有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。

柳絮落地,棉花出世。

【習題解答】

習題3答案:1.這株柳樹“神奇”在它竟能挺立在高原上,並形成一方獨立的風景,它生命力及其頑強,不僅能在惡劣環境中生存下來,而且枝繁葉茂,生機盎然。柳樹那不抱怨、不畏怯,堅持抗爭、頑強生存的品格使作者對它產生望而生畏的感覺。

2.這句話不僅寫柳樹,而且寫人。這句話給我們的啓示是:在人生的道路上,生活和命運不公平,但只要心中一直充滿希望,憑着自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產生奇蹟。

 16草原

【日積月累】

1.含“草”字的成語:草木皆兵、寸草不生、草長鶯飛、風吹草動、芳草如茵

2.形容草原大的成語:一碧千里、無邊無際、一望無際、一望無垠、廣袤無垠

3.形容草原綠的成語:翠色慾流、青翠欲滴、一碧千里、鬱鬱蔥蔥、綠意盎然

4.形容熱鬧場面的成語:載歌載舞、歡聚一堂、張燈結綵、人聲鼎沸、車水馬龍、歡聲雷動、人流如潮、熱火朝天

5.形容朋友間深情厚誼的成語:情同手足、形影不離、情深似海、手足情深、生死之交、情深意重、榮辱與共、親密無間、同甘共苦、肝膽相照

6.描寫草原的詩句:《敕勒歌》(北朝樂府) 敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

《賦得古原草送別》(唐)白居易 離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城,又送王孫去,萋萋滿別情。

【習題解答】

習題3答案:1.“回味”是指吃過東西以後,回想留在口腔中的餘味。

2. “回味”是指對經歷或接觸過的事情重新體味。

 17 麋鹿

【日積月累】

1. 表示生活不安定的成語:顛沛流離、漂泊不定、四海爲家、流離失所、浪跡天涯

2. 含“鹿”字的成語:指鹿爲馬、鹿死誰手、中原逐鹿、鹿死不擇蔭

3. 保護稀有動物的公益用語:不要讓我們的孩子只能在博物館裏才能看到今天的動物。

動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的夥伴。

保護稀有動物,人與自然共存。

地球上沒有了動物,也就沒有了活力。

【習題解答】

習題2答案:1.“放養”側重於自然環境下的自由生長。

“飼養”是說麋鹿在英國的一個私人莊園裏接受人工的精心餵養,所以“生長良好”。2.“陸續”在文中指麋鹿不斷地被人盜往歐洲。

“相繼”在文中指麋鹿一個跟着一個死去。

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