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新人教版七上《皇帝的新裝》課時訓練

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  《皇帝的新裝》課時訓練一

新人教版七上《皇帝的新裝》課時訓練

一、給加粗的多音字注音

更衣()附和()稱職()繫上()

1、2、3、4、

更加()和平()稱讚()關係()

二、根據拼音寫上恰當的漢字

xuàn()耀滑jī()頭 xián()

jué()士tuǒ()當yù pìn()()

三、選擇題

1、給加粗字選擇正確的義項:

⑴陛下()A、皇帝B、皇宮C、宮殿的臺階

⑵稱職()A、名稱B、相當C、測量

⑶隨聲附和()A、應和B、依附C、一起

⑷駭人聽聞()A、奇怪B、傷心C、震驚

2、本文的引子、開端、發展、高潮、結局依次分別是()、()、()、()、()。

A、看新裝──恐失職

B、穿新裝──露愚心

C、愛新裝──顯癖好

D、展新裝──揭真相

E、“織”新裝──現手段

3、童話往往通過豐富的想像和誇張來敘寫故事,表現主題。指出下列句中沒有運用誇張手法的一句是()

A、他們說:“這些衣服輕柔得像蜘蛛網一樣,穿的人會覺得好像身上沒有什麼東西似的,這也正是這些衣服的優點。”

B、他們擺出兩架織布機,裝作是在工作的樣子,可是他們的織布機上連一點東西的影子也沒有。

C、城裏所有的人都在談論着這美麗的布料。

D、他每一天每一點鐘都要換一套衣服,人們提到他,總是說:“皇上在更衣室裏。”

四、填空題

1、童話是_________文學中的一種。這種作品通過豐富的_____、幻想和______來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言_______,故事情節往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往採用_________的修辭手法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及傢俱、玩具都可賦予生命,注入__________________,使它們人格化。

2、本文作者____________是_____(國籍)著名_____作家,他還有代表作:_______________________等(至少寫出三部)。

3、“有一個皇帝,爲了穿着漂亮,不惜____________。他____關心他的軍隊,喜歡去看戲,______喜歡乘着馬車去遊公園──____是爲了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要________。”這裏着重從___________、____________、_________三個方面具體的誇張皇帝只圖穿的漂亮。

4、根據提示,擬出“悲觀者”和“樂觀者”各自所說的話,每句不超過10個字。

一位悲觀者和一位樂觀者同時被派往某地去推銷鞋子,可他們到達目的地以後,卻發現那裏的人全都是光着腳在走路,那位悲觀者沮喪地說:“________________”;而那位樂觀者卻欣喜地說:“________________________________”。

  《皇帝的新裝》課時訓練二

一、閱讀下面幾句話,填寫題目中的表格,寫出字母A、B、C、D所指代的人物、對人物的描寫方法及由描寫所體現出的人物的性格

1、“對,我已經穿好了。”A說,“這衣服會合我的身嗎?”於是他又在鏡子面前把身子轉動了一下……

2、B把最細的生絲和最好的金子都裝進自己的腰包,只在那兩架空織布機上忙忙碌碌,一直搞到深夜。

3、“我的老天爺!”C想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來沒有懷疑過自己。……我決不能讓人知道我看不見布料。”

4、“他實在沒穿什麼衣服呀!”最後所有的D都說。

人物描寫方法性格ABCD

二、閱讀理解

1、閱讀下面語段,完成文後問題:

①“您看這布華麗布華麗?”那兩位誠實的官員說,“陛下請看:多麼美的花紋!多麼美的色彩!”他們指着那架空織布機,他們相信別人一定能看得見布料。

②“這是怎麼一回事呢?”皇帝心裏想,“我什麼也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!”

③於是他點頭表示滿意。他仔細地看着織布機,他不願說出什麼也沒看到。跟着他來的全體隨員也仔細地看了又看,可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣,也說:“哎呀,真是美極了!”他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿着這衣服去參加快要舉行的遊行大典。“這布是華麗的!精緻的!無雙的!”每人都隨聲附和着。每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子“御聘織師”的頭銜,封他們爲爵士,並授予一枚可以掛在釦眼上的勳章。

⑴皇帝還未評價騙子織的布,那“兩位誠實的官員”就搶先介紹的原因是()()

A、爲了矇騙皇帝。B、他倆相信別人一定能看見布料。

C、幫騙子說謊。D、爲了表明他倆能看見布料,因而是聰明的、稱職的。

⑵第②段中皇帝說“我十分滿意”的原因是()

A、他看到大臣們搶着介紹布料,十分效忠於他。

B、爲了讓騙子更努力地爲他織布。

C、他看到兩個騙子織出了人間最美麗的布。

D、爲了不讓別人知道他什麼也沒看見。

⑶第③段中“每人都有說不出的快樂”的原因是()

A、他們性格從來都是樂觀的。

B、他們都看到別人出醜。

C、他們都看到了騙子的精彩表演。

D、他們看不到布的行爲沒被揭穿。

⑷第②段中“這可駭人聽聞了。”此句中的“這”字指代什麼?