四年級語文期末複習課外閱讀理解題

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竹子是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關。竹子全身是寶：竹竿既是建築的材料，又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝(lì)可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便祕。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。

竹子是偉大的，它具有頑強不屈的品格。自古至今它和鬆 梅被人類譽爲歲寒三友歷來競相爲詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，遊人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時，新筍就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。酷暑它不怕，秋風吹不落。秋去冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。

我想，竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作爲我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎?

1.這篇短文的題目：《____________》(1分)

2.寫出下列詞語的近義詞(在原文中能找到的就寫原文中的。) (2分)

平凡( )　　 品格( )　　 不畏( )(2分)

3.在文中的四個空白處里加上標點符號。(1分)

5.“歲寒三友“是指________、________、________(1分)

6.文中把竹筍比做____________，目的是爲了突出竹筍_______________________。

7.“歷四時而常茂”，“四時”指________、________、________、________。(1分)

8.選擇正確的答案序號填在括號裏。(2分)

“息息相關”的“息”意思是( ) “自強不息”的“息”意思是( )

①呼吸時，進出的氣 　　②消息 　　③停止 　　④休息 　　⑤利息

9.作者爲了說明竹子全身是寶，他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。(2分)

10.“作爲我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎?”

“這種精神’指的是_________________。(2分)

11.這篇短文寫了竹子的________、________兩個方面，重點寫了竹子的________________。作者寫竹子的目的是爲了借歌頌竹子的品格，歌頌______________ 。

13、用“________”畫出本文的一個反問句，並把它改成陳述句。(1+2分)

陳述句：________________________

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