三年級上期末複習：課內外閱讀習題

　　七、課內閱讀。(13分)

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，(繡 秀)滿翠綠色的花(文紋)。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長着一張又長又尖的嘴。

1.從括號中選出合適的字。(2分)

2.用“________”畫出選段中的一個比喻句，這個比喻句的本體是________，喻體是________，比喻詞是________。(5分)

3.用“‖”把這個自然段劃分成三個層次，並概括各層的大意。(6分)

　　八、課外閱讀。(20分)

燕　　子

一對黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人，卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……

我在窗口等着，等(待　代)這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(芽　牙)，也像迎着春風的嫩葉，在枝頭上無窮地眺望。

燕子終於又回來了，銜着泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一隻白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，並且吱吱地叫着，彷彿它們在這新地方發現了工場，找到了工作，在向我(報　抱)告它們的快樂……

接着，它們又出去了。不知道從什麼地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，飽飽地吃了一頓……

吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又到它們的工場去了。這中間也回來過一兩次，不是銜着泥沙，就是擡着樹(枝　支)……

燕子，燕子，我知道你是在勞動中，變得如此矯健的!也知道你是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的。甚至你那火紅的嘴脣，也是塗上了太陽的顏色，才變得如此豔(麗　力)的!啊，你是春天的使者，勞動的使者!

1.從括號中選出合適的字。(5分)

2.寫出下列詞的近義詞。(3分)

矯健—( ) 豔麗—( ) 閃亮—( )

3.用“________”畫出描寫小燕子勞動場面的語句。(6分)

4. 最後一個自然段表達了作者什麼樣的感情?說明了一個什麼道理?(6分)

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