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三年級上學期期末複習:閱讀短文

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  (一)課內閱讀。

三年級上學期期末複習:閱讀短文

  一株老樹和兩個怪人(節選)

小樹子氣憤地問道:“喂,你爲什麼鞭打這株樹呢?難道它和你有仇嗎?”

那人輕蔑地掃視了榕樹一眼,冷冷地說:“小朋友,你不知道,這種榕樹,是最卑鄙的。它是森林裏的強盜,自然界的謀殺者。你知道這株樹爲什麼長成這個古怪模樣嗎?當初(cūchū)一粒榕樹種子落在別的樹的枝丫窩裏,就賴着生根、發芽,最後變成了這株大榕樹。原來的那株樹被奪去了陽光,樹身又被榕樹的根鬚纏住吸去了養分(fèn fēn),慢慢地就枯死了。這棵榕樹使我想起了騙子、劊子手、叛徒和忘恩(ēn ēnɡ)負義的傢伙。它是那樣令人憎惡(èě wù),所以我禁不住要鞭打它。”

1.從括號裏選出正確的注音。

2.“它是森林裏的強盜,自然界的謀殺者。”這句話說明了什麼?

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3.看到這株榕樹,這個旅客想到________、________、________、________。

 (二)課外閱讀。

  如果有來生,我願意做一棵樹

如果有來世,我願做一棵長在山頂的樹,不管是什麼樹,分層疊翠的鬆,高聳入雲的杉,端莊秀麗的柏,濃蔭清香的樟,珍貴細緻的楠……

我靜靜地長在山頂,第一個看到朝霞升起,第一滴雨落在我懷裏,我擁抱着自由的空氣和自由的風。我是那樣茁壯、挺拔,我的濃密的枝葉盡情地伸向天空,伸向金光流溢的天空。我沒有思想,不瞭解思想的疼痛,感覺不到痛苦煩惱,也不知道幸福和歡樂的滋味,只知道盡情地生長、生長……

如果,山頂上的樹我做不了,那麼我就做一棵能看見紅塵的樹。或者,我是村邊的一棵大榕樹,看看世代的農人在清風嫋嫋的炊煙中繁衍、生息。

或者,我是一座四合院裏的槐樹,感受家的舒適、安寧,默默記錄着生活中的點滴歡樂和悲傷,品味着親情的溫馨、平和。

或者,我是原野中一棵蒼老而又稀少的紫薇樹,孤獨冷寂地活了很多很多年,承受着人們對我的崇拜同情,我用同樣憐憫的眼光,看着這些受苦受難的人們來祭拜,彷彿我生命的悠長能帶給他們無盡的幸福和希望。

或者,我什麼樹也做不了,人也不可能有來世。但是,今生今世,我希望像樹那樣靜靜地活着,那樣自然真實,那樣生機盎然,那樣充實向上,那樣孤傲又那樣深情……

1.鬆、杉、柏、樟和楠的特點分別是________、________、________、________、________。

2.短文中寫了幾種可能,“我”分別想做什麼樹?

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3.如果讓你選擇的話,你會選擇做什麼?爲什麼?

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