幼兒園託班語言教案：開心果園

作爲一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園託班語言教案：開心果園，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標

1、能正確區分紅、黃、綠三種顏色，並能按物體的顏色進行匹配。

2、願意參加集體遊戲，體驗大家一起玩的快樂。

活動準備

1、幻燈片—水果

2、紅蘋果、黃香蕉、綠梨子若干，紅、黃、綠三輛小貨車。

活動過程

一、參觀果園

1、播放幻燈片：水果

教師：今天我們小朋友來到了一個大大的果園，

瞧！果園裏面結滿了許多的`果子，

誰來說說果園裏有些什麼水果？它們是什麼顏色的？

2、幼兒學說：蘋果是紅色的；香蕉是黃色的；梨子是綠色的。

二、運輸水果

1、學習根據水果顏色的不同進行匹配。

教師：請每個小朋友選一個水果，選好了的小朋友去告訴你的好朋友，

你選的是什麼水果，是什麼顏色的？

（幼兒自由講述）

2、根據顏色進行分類。

教師：我這裏也有許多水果，讓我們一起來看一看誰的水果和我是一樣的。

（1）我是紅色的蘋果，誰手裏的水果是和我一樣的，讓我們碰一碰。

（2）我是黃色的香蕉，誰手裏的水果是和我一樣的，讓我們抱一抱。

（3）我是綠色的梨子，誰手裏的水果是和我一樣的，讓我們跳一跳。

3、根據顏色進行匹配。

（1）教師：嘀嘀—小汽車開來了，小汽車知道我們小朋友摘了許多水果要送給遠方的客人，特地來幫我們運水果的。

（2）教師：請小朋友把紅色的蘋果裝進紅色小貨車裏，

把黃色的香蕉裝進黃色小貨車裏，把綠色的梨子裝進綠色小貨車裏。

（3）小結：嘀嘀—小汽車開走了。小朋友真能幹！小朋友做了好多的事情，好開心啊！

三、分享水果，感受幫助別人也是一件很快樂的事。

教師：現在我們拿着這些水果和你的好朋友一起品嚐吧！