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幼兒園小班科學《認識野花和野草》教案

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一、活動目標

幼兒園小班科學《認識野花和野草》教案

1、進一步熟悉各種顏色,感知野花和野草的色彩。

2、學習從上至下地觀察感知野草和野花的特徵,知道有泥土的地方都有小草。

3、有探索自然的興趣,感受體驗大自然中的美麗色彩。

二、活動準備。

1、經驗準備:幼兒在生活中認識常見的顏色。

2、物質準備:選擇有野花和野草的地方、幼兒用書。

三、活動過程

(一)欣賞大自然色彩的美。引導幼兒到草地上,觀察周圍的花和草,感受周圍環境的美,引起幼兒想坐一坐、躺一躺、看一看的慾望。

師:這裏可真美啊!你們想在這裏坐一坐、看一看嗎?

(二)認識野花和野草。

1、尋找自己喜歡的野花。

師:這裏的草地又幹淨又漂亮,我們去找一找,再輕輕地摘一朵你喜歡的野花。

2、講一講自己喜歡的野花。

師:你喜歡的野花是什麼顏色的?什麼樣子的?

引導幼兒從上至下的觀察。鼓勵個別幼兒在集體中講述,再請幼兒與同伴交流。

3、認識野草。

(1)師:那一片綠色的是什麼?小草長在哪裏?

(2)引導幼兒撥開小草,觀察小草,知道草長在泥土地上,小草的根長在泥土的下面。

(三)放鬆活動。

幼兒在草地上自由地玩耍,讓幼兒感知體驗在大自然中的輕鬆和快樂。

(四)活動延伸。

回到教室,教師出示幼兒用書,引導幼兒認識其他生活中常見的野花和野草。