如何做好文言文閱讀的方法

第一步，快速瀏覽題目。

課外文言文閱讀試題有個特點：有的題目選項出示了文中某些關鍵字詞的意思;有的題目則提示了文言文的主要內容。所以，拿到課外文言文閱讀文段，首先應該快速瀏覽文段後的題目。

第二步，仔細分析標題。

一般而言，課外文言文閱讀文段都會給出標題。大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。

第三步，結合註釋速讀全文。

課外文言文閱讀文段，對於一些難懂的文言字詞一般都會給出註釋。這些註釋有助於同學們準確理解文言文的主要內容。所以，千萬別忽略這些註釋，而應結合註釋速讀全文。

第四步，對症下藥解答問題。

課外文言文閱讀問題設計常有三種類型，對於不同的題目則採用不同的解題方法：

詞語解釋題：

這類題目多數是考查文言實詞中一詞多義的現象，解題時，應先套用我們學習過的文言實詞的意思，再聯繫上下文檢驗，經檢驗意思通順，則爲正確答案。

句子翻譯題：

翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯。首先，在草稿上把關鍵的字詞的意思解釋出來;然後，將句子的`大致意思寫出來。在翻譯句子時需要注意以下幾個問題：

年號、人名、地名、官名、物名、書名、國名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。

句子中沒有實際意義的詞語應刪去;文言文中有些特殊句式和現代漢語的語序不一樣，翻譯時要作適當的調整;所翻譯的句子若是省略句，則要把省略的成份增補出來。

內容理解題：

解決這種類型的題目有三種方法：

(1)引用原文句子回答;

(2)摘錄原文關鍵的詞語回答;

(3)用自己的話組織文字回答。