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照常上學課外閱讀訓練題目

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紐約的冬天常有大風雪,撲面的雪花不但令人難以睜開眼睛,而且連呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上還是一片晴朗,第二天早上已經積雪盈尺,連門都推不開了。

照常上學課外閱讀訓練題目

遇到這樣的情況,公司、商店常會停止上班,學校也會通過廣播宣佈停課。可是,令人不解的是,惟有公立小學,即使那雪已積得難以舉步,也仍然開放。犯得着在大人都無須上班的時候讓孩子去學校嗎?

於是,有家長打電話去罵。奇怪的是,每個打電話的人,反應全是一樣――先是怒氣衝衝地責問,然後是滿口道歉,最後是笑容滿面地掛上電話。原因是,學校告訴家長……

在紐約有許多百萬富翁,但也有不少赤貧家庭白天開不起暖氣,供不起午餐,孩子的營養全靠學校的免費午飯。學校停課一天,窮孩子就受一天凍,挨一天餓。所以老師寧願自己苦一點,也不願意停課。

也許有的家長會說:何不讓富裕的孩子在家裏,讓貧窮的.孩子去學校享受暖氣和營養午餐呢?學校的答覆是:我們不願讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟,因爲施捨的最高原則,是保持被施捨者的尊嚴。

1.回憶文中描寫大風雪的語句,寫出大意,儘量寫原句。

2.請你用文中的詞語概括一下家長們給學校打電話時感情變化的過程。

3.仿寫句子,用上帶點的詞。

老師寧願自己苦一點,也不願意停課。

4.根據文章的內容,請你想象一下一位有錢的家長與學校的校長或教師通話的情景,然後用對話的形式寫下來。