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《聽雁》語文閱讀理解

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聽雁

《聽雁》語文閱讀理解

付秀紅

(1)去聽大雁的叫聲吧,我總以爲,那“飛啊,飛啊”“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。冷了,樹變瘦了,一地枯黃,高粱只直剩下了茬子,落寞地立在地裏,早已沒有了剛成熟時隨風搖曳、沙沙作響的神氣,傍晚的冷雲醞釀着秋雨,正是“八月初一雁門開,鴻雁南飛帶霜來”的時節。

(2)在這蕭殺季節,我常置身於北國的曠野,聽離開家鄉的大雁的鳴叫。它們極爲守時,深秋的風一吹,它們就踏上展示生命耐力的征程,把遷徙的夢變成現實。

(3)它們幾十只、數百隻,甚至上千只彙集在一起,用號子般的叫聲給同伴鼓舞,那高亢的鳴叫似呼籲朋引伴的呼喊,又極像行軍歌那極有氣勢,不斷唱和的聲音,十里八里之外都聽得到。此時聽雁,你會精神爲之一振,力量陡增。

(4)“頭雁”是雁陣的靈魂,在“飛啊飛啊”的呼喊聲中,雁一隻又一隻,次第展開,如一章章無盡的詩篇。在“人”字尖上飛動的`“頭雁”最費力,它用翅膀尖的扇動爲後面的大雁帶起一陣風,從下面往上面送,這陣風依次傳遞下去,能把後面的小雁和老雁輕輕地擡起來,這樣小雁和老雁纔不會掉隊。雁陣這種節省體力的方法,讓人感動。而“頭雁”是沒有那陣風能利用的,它是創造者不是享受者。爲避免疲勞,遷徙中的雁陣會不斷更換“頭雁”。一旦雁陣整體減速,在頭雁“嘎嘎”的提醒聲中,隊伍便會由“人”字換成“一”字。它們懂得智慧、互助和全力的內涵,高曠的風不斷跑不,拂過一隻一隻的雁翼,把仁愛灑向一路雲空。

(5)大雁南飛是一種洗禮,也是一種摯愛。在南飛的過程中,大雁的愛情尤顯堅貞。大雁一生從不獨活。一隻母雁若在半途死去,另一隻公雁也會自殺或鬱郁而亡。我聽大雁叫,

有時會聽出那聲音裏的悽楚,或許是單雁不遠飛吧!雁在,愛才在。

(6)心中涌起了莫名的感動,雁是秋天的胡琴,胡琴是南飛的雁。歲月裏還有什麼聲音能夠這樣美?我唯一能做的,就是閉着眼聽,在心中畫一種境界,風吹過,發微動。能陪我來聽這場雁的藝術表演的,是心。

(7)秋空出奇地靜謐,然後是雁聲穿越而來,蔚藍而又澄明。情依依,霜淡淡,萬水千山,用心靈來聽雁。

(選自《思維與智慧》2014年第三步期,有改動)

1.文章第(1)段描寫秋天原野的景象,有什麼作用?

答:

2.文章第(3)段中的畫線句。(4分)

答:

3.簡要概括文章第(3)-(5)段是如何圍繞“聽”來組織材料的。(4分)

答:

4.綜觀全文,結合自身實際,說說從大雁身我們可以獲得哪些啓示。(5分)

答: