求閱讀理解題《錢塘湖春行步》的答案

2.全詩以“行”爲線索，從“ ”起，到“ ”終。題目以“ ” 爲着眼點，詩中寫出了西湖______的明媚風光，抒發了詩人________的感情。最後兩句中的“ ”兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。第______句和第______句是頷聯，頸聯運用了________的修辭手法。

3.詩歌第二聯中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯繫全詩，說說爲什麼。

4. 解釋詩句中加粗的詞語。

①幾處早鶯爭暖樹( ) ② 最愛湖東行不足( )

5.下列對《錢塘湖春行》的賞析，不恰當的一項是( )

A. 這首詩處處緊扣環境和季節的特徵，用準確而極富表現力的詞句，恰到好處地描繪了西湖春日美景，抒發了詩人喜悅的心情。

B. 鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富於季節的敏感，成爲春天的象徵。詩人善於選取典型景物，在鶯歌燕舞的動態中展示春的活力。

C. 詩人很講究煉字，在頸聯中巧用“亂”“迷”“沒”等字，客觀真實地再現了奼紫嫣紅、草長鶯飛的西湖暮春的盛景。

D. 全詩在結構上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點到面，又由面回到點，章法變化，條理井然。

6.賞析不正確的一項是()

A.開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的.輪廓。

B.三四兩句從鶯、燕的動態中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中甦醒過來的春意生動地描繪了出來。

C.五六兩句寫騎馬遊春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。

D.結尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭裏，更是美不勝收。

參考答案：

2.孤山寺;白沙堤;春;早春喜悅 三四對仗

3.“幾處”“誰家”照應“早鶯”“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，表達了錢塘湖初春季節的特點和作者的欣喜之情。如果改爲“處處”“家家”，就沒有這種表達效果(言之有理即可。

4. ①向陽的樹 ②不夠5.C 6.D

　閱讀題《錢塘湖春行》

1.賞析不正確的一項是(　D　)

A.開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。

B.三四兩句從鶯、燕的動態中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中甦醒過來的春意生動地描繪了出來。

C.五六兩句寫騎馬遊春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。

D.結尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭裏，更是美不勝收。

2.賞析不正確的一項是(　C　)

A.這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。

B.三、四句中，詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個極具表現力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態畫面。

C.五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。

D.結尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這裏的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發出“最愛”這樣的讚歎。

3、下面是對這首詩內容的理解，不準確的一項是( D )

A、這首詩，從總體着眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

B、頷聯、頸聯寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。

C、詩人善於把握景物特徵，運用最準確、最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。

D、尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。

4、下列說法有誤的一項是( C )

A.詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

B.三四兩句從鶯歌燕舞的動態中， 展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中甦醒過來的春意生動地描繪了出來。

C.五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷;用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。

D.在西湖，有關湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環境和季節的特徵，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。

5.全詩以“行”爲線索，從“孤山寺”起，到“賈亭西”終，以“春”爲着眼點寫出了自然界的美景。最後兩句中的“最愛”是愛的體現，同時也照應了題目,充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。