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假文盲作文通用15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲作文通用15篇

假文盲作文1

如果生活中沒有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那麼山就會長綠,水就會常青,這樣人與人,人與自然之間就會更加和諧,整個世界就會變得更加美好。

漫畫是風趣幽默的,而你只要細細品,就能明白這幅漫畫所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺的《假文盲》後,我不禁掩卷沉思,腦子裏有着萬千思緒。

一個寒冷的冬天,在母子上車處的招牌下,站着4個文質彬彬的男人:第1個男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個男人穿着軍大衣,戴着棉帽,正在閉目養神;第3個男人身着棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個男人穿着一件風衣,戴了一個口罩,好像是個醫生。

仔細看一看,還有一個抱着嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看着這4個男人,這個婦女穿着單薄的衣服,抱着孩子在寒風中站着,她的眼神中流露出了一絲膽怯和無奈,她在想:如果我想擠過去的話,那一定擠不過這幾個五大三粗的.男人,強行給他們講道理也不行唉!現在的人爲了提前上車都去裝文盲了

難道那4個男人真的不認識那5個大字母子上車處嗎?不是的,他們只是爲了提前上車,爲了搶個座位,裝了迴文盲,他們都是自私自利的,是沒有公德心的。如果我是那個婦女的話,我就會對他們說:這裏是母子上車處,你們不應該在這裏。可那個婦女只是選擇了忍受,如果不是因爲她的懦弱,那4個自私的男人才會一直裝下去。

在現實生活中也有許多假文盲:圖書館裏明明寫着禁止大聲喧譁,但還是有人高聲談笑;公共場所,明明寫着嚴禁吸菸,卻還是看見有人吸菸

我真誠地希望假文盲越來越少。其實人們只要相互謙讓,相互關心,相互幫助,愛就會流淌在人們的心裏,這樣人與人人與自然就會更加和諧。

假文盲作文2

這幾天我看了一幅漫畫《假文盲》,裏面畫的是:在公交車站的“母子上車處”上擠滿了許多貌似“東北大漢”的男人站在那裏,他們衣着光鮮,但對被他們擠在一旁的母子不理不睬。

那麼顯眼的五個大字“母子上車處”,他們不可能沒看到吧!那麼他們是不是不認識字呢?仔細想想也不太可能,他們衣着光鮮,身強體壯,顯然的城市族,怎麼會是文盲呢?要不是文盲的話,那他們就是不折不扣的“假文盲。”

被他們擠在一邊的母子,保持沉默,始終沒有講一句話。人的包容心大是件好事,但是面對他人確實做出違背這個社會的道德原則時,你必須去制止,你不必怯懦,因爲他們做的事不能存在於社會,而且你對他們過於怯懦,他們反而會變本加厲,你應當行使保護自己的權力。

生活中,不道德的`事很多,這種“假文盲”現象也很多。

記得在石芽嶺公園山上,分明寫着“不準帶火種上山”!可是一次我去爬山,看到一位叔叔抽菸,一手拿着打火機,一邊吐着菸圈,抽的津津有味,抽完後還把菸頭隨便扔到山上。還好我撿起來拈滅了,不然可能引起森林火災,那樣後果可真不堪設想。

還有一次,我們出去玩,見到一位風度翩翩的電視導演在拍節目,一手拿着香菸,一手移動攝影機。看起來好象離開香菸,他就沒了靈感似的。我看到站在一旁的萌萌愁眉緊鎖,上去說道:“叔叔,你難道不知道在公共場所不能抽菸嗎?”我和萌萌一唱一合,說的那位叔叔啞口無言,瞅了

瞅我們,繼續抽他的煙了。

我們應該鄙視“假文盲”這類現象,他們是自私的,不遵守社會公德,當他們做出的事有害社會時,我們必須制止。

做文明公民,建和諧社會。

假文盲作文3

什麼是文盲呢?那還用問嗎?不就是不認識字嗎?但隨着社會的進步,只有以前纔會出現文盲,可我下面要講的小故事,足以說明現在社會還存在着一些文盲,不過是道德性的。

在一個寒冷的早晨,西北風“呼——呼——”地颳着,某個公交車站點上,立着一個一個寫着“母子上車處”五個大字的`牌子,格外引人注目。

在排隊處居然站着四個大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾,臂挎皮包,懷裏還抱着一個大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門已經被那四個男人所佔據,根本沒有她和孩子的容身之處。周圍人都用疑惑不解的目光看着這四個大男人。

這四個男子漢怎麼會在“母子上車處”呢?他們可不應該在這裏呀!哦,我知道了,他們一定是文盲!咦,不會吧,看他們的衣着,個個兒衣冠楚楚,打扮得跟個紳士似的,精神着呢!也許沒看見?也不太可能,那五個字多醒目啊!只要眼睛沒瞎,都應該看得見啊!難道是……假裝不識字,假裝看不見?對,肯定是裝的!沒有別的可能了!

你先看排在最前面的那個,一看就是高級人物,衣服穿的都是美國進口的;還有他的褲子竟然是頂級名牌。這種人居然做出這樣沒道德、沒修養的事來?再看第二個人,挺着個將軍肚,看起來像是個政府公務員,他微閉着眼睛,好像故意想避開周圍人的目光。第三個人是個中年男子,兩手插在羽絨服口袋裏,矮矮的個子,戴着一頂時髦的帽子,戴着眼睛的雙眼直瞪着前方,不知在想什麼,真可笑啊!最好玩的便是第四個人,帶這個大口罩,絕對是怕被別人認出來。他眼角微微下垂,看起來就讓人討厭。

這幾個人,明明識字,爲什麼假裝文盲呢?說明他們只爲自己的利益着想,卻一點兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺乾淨,內心卻是骯髒的。

願我們人人都獻出一點愛,給別人所需,想別人所想吧!讓我們爲了世界變成美好的人間而努力吧!

假文盲作文4

著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評級了社會上那些文化水平高,道德素質低的人羣,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

在一個母子上車處旁,一位瘦小的母親抱着一個剛出生的嬰兒,在寒風中去乘車,卻在母子上車處那裏已經站了四個男子漢,一個男子漢穿着大衣,佯裝沒有看見一邊已經冷得瑟瑟發抖的母子倆;一個穿着軍大衣,戴着軍帽,看到此時,我不禁想:“那位穿着軍衣的軍人,你望着這冷的不行的母子倆,難道你就沒有一點想法,你怎麼對的起你頭上閃閃發光的國徽啊?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權享受特殊權利,至於這對母子倆,反正和我沒關係!”接着又擺出一副事不關己的嘴臉;一個是戴着鴨舌帽,穿着羽絨服的大男人,他沒有看見在一邊只穿了一丁點衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最後一個是醫生模樣的男子漢,他戴着一個大大的口罩,好象怕別人認出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你爲何不把在一邊冷的瑟瑟發抖的`母子倆接到裏面來呢?畢竟人多的時候暖和一些啊!”

再看看我們現實生活中,這種非法侵權,無視法規或佯裝不知的現象不知有多少。在農村中,那些土皇帝們,憑着手裏的權利,剋扣公款。明知是國家貸給農民搞農業建設的,卻一己私利,據爲己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?

我們都知道這些人不是假文盲。爲此,我們有必要在提高知識水平的同時,加強道德精神文明建設。鄧小平爺爺說過:“風氣如果壞下去,經濟搞成功又有什麼用呢?會在另一方面變質,發展下去會形成貪污盜竊,賄賂的世界。”可見,加強國民道德建設是多麼地重要啊!假文盲作文

假文盲作文5

今天我看了一副漫畫,這副漫畫叫做“假文盲”,是著名漫畫家華君武爺爺創作的,漫畫的內容是這樣的:

在一個寒冷的冬天,汽車站裏擠滿了準備上車的人。這時,在寫有“母子上車處”的地方出現了異常的情形,在“母子上車處”的牌子下有四個大男人站在那兒,竟把一對母子擠到了一旁,他們一點兒也不顧忌那對母子的感受。圖中第一個男人只要一擡頭,就可以看到牌子上寫的字,而他卻裝作啥也看不到的樣子;第二個男人更加悠閒,竟在那兒“閉目養神”;而第三個男人也是不知羞恥地站在那兒;至於第四個嘛,他更假惺惺啦!

他還怕自己得了什麼疾病,全身“武裝”,還戴了個口罩呢!

看了這幅漫畫,我想到了很多。

華爺爺爲什麼要畫這麼一幅漫畫呢?是因爲他在生活中也看見過很多類似這樣的場景吧!

他肯定是在爲這些大男人感到羞愧。是啊!

看他們一個個都像是讀過書的人,有的像警察,有的`像經理,有的甚至還像國家幹部呢!

而他們堂堂的大男人卻做出了這等事,難道他們一個個真是目不識丁嗎?

看到這裏,我立刻想起了我曾經看到過的事:有一次,我在坐公交車去外婆家時,車上十分擁擠,而我當然也沒有位置了。但是,這時,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,她站在那兒搖搖晃晃地,這時,一位叔叔看到了此般情景後,突然把頭扭到了窗外。唉!

他們怎麼?怎麼做出這樣的事兒呀?當我想到了這件事後,才深深地明白華爺爺心中也同樣有這麼多的不滿。我想當圖中的大男人看到了這幅漫畫時,他們一定都面紅耳赤。

其實,光面紅耳赤可不行,應該用實際行動證明嘛!

多獻出點兒愛心才幹對嘛!

否則,又讓我們小孩兒怎麼看待你們呢?

假文盲作文6

世界上有很多種假:假藥、假票、假錢……

但沒想到竟然還有假文盲:在一個寒風刺骨的早晨,“母子上車處”站着四個有知識,身強力壯的大男人,而那個瘦小的抱着幼嬰的母親卻只能站在一旁,對這四個大男人感到無奈而又驚奇。那四位高大男人呢,對這位抱着嬰兒的母親不但不給予幫助,且表現漠不關心,更有些人對其視而不見。

這是著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》,它極有力地抨擊了社會上那些文化水平高、道德水平低的人羣,揭露了“損人利己,自私自利”的醜惡靈魂。

他們真的是文盲嗎?不是!那他們搶佔了母子上車處爲什麼還裝作文盲一樣不識字呢?這是值得我們深思的!

我們不妨再來看看以下片斷:

草坪上明明寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌,可是仍有許多“假文盲”在上面隨意踐踏,可憐的小草傷痕累累,可他們卻視而不見。他們是文盲嗎?也不是!

英國的培根曾說過:“人應當把利己之心與利人之心理智地分清,在爲自己謀利益時不要損害他人!”畫中的假文盲則是一些自私自利的'人,我們生活在這社會中,不管什麼樣的人,都應該有一個高尚的道德準則,這樣纔能有利於社會的文明與進步!

政府已決定將人民素質徹底提高上去,爲2008年北京奧運會做好紮實的功底。像這種有文化、沒素質的“文盲”顯然談不上爲北京奧運會出一分力,倒是會給社會帶來困擾,影響社會的文明與進步!

寫作提綱:

1、對畫的內容進行簡述;

2、點出華君武先生畫此畫的用意;

3、結合生活實際與名言談看法;

4、將內容延伸到北京奧運會,假文盲將帶來重大影響!

這是語文書六年級下學期的第一單元作文,由於看了很多,所以可能在文章內容上有所影響,但保證是自己寫的,希望大家指出不足~

假文盲作文7

這是著名漫畫家華君武畫過的一幅漫畫,這是一幅發人深省的漫畫。它形象的顯示出了一些只圖自己方便,和沒有公德心的人們的作爲,這幅漫畫對我震撼力極大,彷彿時時刻刻都會浮現在我的眼前。

在這幅畫中,畫着幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。

在一個冬天的早上,車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,但是站在那裏的卻是四位衣冠講究、身強體健的男人,而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看着他們:他們既不是殘疾人,也不抱着小孩,可爲什麼他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,有的還戴着眼鏡,都像是有文化的人。他們只是爲了自己能得到一點小小的利益,在人們詫異的`眼光下,仍顯得一副對牌子視而不見的態度,若無其事地站在那裏,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

我們的生活中也有着不少的“假文盲”。“小草對你笑一笑,請你把路繞一繞”。可一些“假文盲”對標語不理不睬,他們隨意踐踏草坪,殘害美麗的小生命。往清澈的湖水裏面投垃圾,在公共場所抽菸,在公交車上隨意佔用殘疾或老年人的座位。

從漫畫上的四位男士的衣服可以知道,他們認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,還刻意地假裝文盲來逃避。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裏我所指的“文盲”並不是“文化”文”,而是“文明”的“文”。社會最需要的就是文明和道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到。類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見,有多少人爲貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。所以我們不要貪圖小便宜,丟失了最基本的道德。

假文盲作文8

漫畫是一種有強烈幽默性的圖畫,每次看完後我都會開懷大笑。但是昨天,我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》,這幅漫畫讓我無論如何都笑不出來,陷入沉思。

漫畫中顯示在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站着四個衣冠楚楚的成年男人,而在離招牌不遠的角落裏,卻站着一對母子。那位母親應該是一個農村婦女,衣着單薄,頭頂圍着一條圍巾,手中抱着一個小嬰兒,弱不禁風的樣子,在寒風中瑟瑟發抖,用膽怯、無可奈何的目光看着四個五大三粗的男人們。而擠佔了“母子上車處”的那四個男人們卻保持着冷漠的狀態,心安理得地佔據本應該屬於那對母子的位置,一點退讓的`意思也沒有。

難道這幾個成年男人真的不識字嗎?不是的,他們爲了早一點上車,而裝作不識字。他們自私自利,一點兒也不爲別人着想。由此,我不禁想到了社會上這些“假文盲”還真的屢見不鮮:公交車上,“老弱病殘孕”專座,總是坐着年輕人,他們看到有老人上車,也仍然裝作沒看到,依然坐着巋然不動;路邊,“禁止踩踏草坪”的牌子豎立着,可有些人依然在草地上隨意走動,甚至躺在草地上,一點兒也不在意腳下的花草;畫展上,明明就有“禁止拍照”的告示,但是還有人我行我素的拿出手機拍照……這些人,是沒有愛心的“文盲”,是沒有公德心的“文盲”。

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”和諧社會,就要從身邊的每一件小事出發,提高自我素質,讓“文明之花”處處開放,讓我們的國家更加美好和諧!

假文盲作文9

隨着生活條件的進步,我們身邊的文盲也愈來愈少了,可是,一些文化優秀的人爲了佔一些小便宜,甘願當起了“假文盲”

――題記

一天,寒風呼嘯,因爲冬天的到來,使氣溫驟然下降了。一天,車站的人絡繹不絕,是因爲星期天的到來吧。

在公交站臺,一個醒目的位置立着一個醒目的木牌――“母子上車處”。突然,一箇中年婦女抱着一個兩三歲的孩子,來到了“母子上車處”。可是她並沒有徑直站到空道上,再看“母子上車處”,明顯被四個“假文盲”霸佔了,使她沒有立身之處。

再看那四個“假婦女”,明顯是四個男人。

看看他們,第一個稍微有點高,他身着厚厚的大棉襖,手還伸進口袋裏,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發光,一眼就讓人覺得是個既有知識又有學問的商人。

再看看第二位,他穿着一身軍大衣,頭戴軍帽,正閉目養神,就像個受了訓練的軍人,那麼應該知道尊老愛幼的道理吧。可他眯着眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。

再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強壯有力,像個退伍軍人。他心裏可能會想:我以前在戰場上奮勇殺敵,爲國家殺了多少的`敵人啊,有這麼點的優惠是肯定可以的。

再看看第四位,他身着白色的大衣,還戴了一個口罩,像一位有文化的白領,又像一位資深的醫生。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼,把自己當作了文盲。

他們爲什麼站在“母子上車處”,他們真的是文盲麼?不是的。

生活中,這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上,立着“禁止踏入”,可是有人裝作假文盲,尺高氣揚的走了過去;名勝古蹟上清清楚楚的寫着“禁止亂寫亂畫”,可一些人有裝作“假文盲”,在牆上留下着“足跡”……

像這樣的事情還有很多很多,一個人這樣,十個人這樣,成百上千的人這樣。那麼地球會怎樣?我們要遵守公德,那麼人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

假文盲作文10

著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼,時時浮現在腦際--

你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱着孩子焦急地張望着。她身裹厚厚的棉衣,冒着凜冽的寒風趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人羣中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一箇中年男人。她奇怪地想:咦?這裏明明是母子上車處呀?他怎麼……正想着,又走來了三個人,她趕忙說:“請問這裏是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好麼?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那裏,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣着考究,都是肚子裏有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉着眼,那時因爲不敢看站牌上鮮豔奪目的字和那對母子。他們的心靈已經不再純潔了,他們的品德早已骯髒不堪。

其實,只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。

每到春天,公園裏嫩綠的小草便從土裏探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫着:珍愛生命,保護小草!可有些人呢,爲了少走那麼幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行爲都是可恥的!一個文明的'社會是需要每個人文明的行爲來呵護,社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天,我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風吧!

但願“假文盲”早一點從這個世界上消失!

假文盲作文11

文盲是指不識字的人,現在社會已經很少有文盲了,但假文盲確在社會的每一角落裏蔓延。

著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會公德,自私自利的人。漫畫的內容是:在一個寒冷的冬晨北風呼呼地刮。一位衣着寒酸的婦女抱着一個還不滿一歲的嬰兒,站在母子優先候車處站牌外邊,她爲什麼不站在裏面呢?原來那兒早已被幾個四肢強健身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人若無其事地站在那裏,竟然沒有一個人讓她優先上車。

這是在一幅漫畫中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。

在一個公交車上,前面有一排座位,上面寫着殘疾人專座,可上面坐着的卻是一個個精神抖擻滿面春光的男女老少。

在公園裏,一片碧綠的`草地,上面立着一塊牌子,寫着:請勿踩踏。可草地上依舊人來人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲玩耍。

在一條綠如藍的小河岸邊,豎着一塊牌子,上面清楚地寫着:請不要把垃圾倒入河內。但確有無數的人將各種各樣的垃圾傾倒入河裏。

在一個寬敞幽雅潔靜的晨練中心,醒目處寫着:維護社會公德人人有責。可來這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片,潔白無瑕的牆壁變成了畫牆,五彩繽紛的花翠綠的草當成了棲息的樂園。

面對如此衆多的假文盲,他們敗壞社會風氣,對身邊所發生的事熟視無睹漠然置之看到這一切,難道我們還無動於衷嗎?讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會上的假文盲,拒絕社會上的假文盲。讓明天成爲一個文明的世界,讓我們人人都自覺遵守社會公德,讓我們的社會成爲一個處處充滿愛心的世界。

假文盲作文12

着名漫畫家華君武畫過一幅畫,深刻揭露了那些自私自利,只圖自己方便卻不爲他人着想的一些“假文盲”。不過是誰看了這幅畫都會強烈震撼!

在一個寒風陣陣的晚上,一位婦女帶着她年幼的兒子在汽車站等車,他們在熙熙攘攘的人羣中走了半天終於看到了一個母子上車處。那位婦女高興的朝着哪裏走去,可剛剛燃燒起的熱火又被一盆冷水給潑滅了!

原來,那個母子上車處早已被幾個男人給佔住了!那位婦女一臉的迷惑,心想,他們四個人不會是個文盲吧,不對啊,他們幾個看起來文質彬彬的,不像是文盲啊,特別還是那個胖子!對了我想到了一個好辦法,不妨試試他們吧!

喂喂喂,請幫幫我,那上面寫的是什麼啊,我不認識字!那個胖子傲慢的說,哦——原來是個文盲啊!站在後面的低個子諷刺的說:“一個文盲別來着搗亂!”後面那個戴口罩的人也附和起來!那個高個子的人索性閉上了眼。最後那個高個子的男人快要被那位婦女煩死了,就大聲讀出了“母子上車處”五個字!

母女說:“哦,謝謝你啦大妹子。”“什麼啊,我是個男的。”“是嗎,那你爲什麼站在母子上車處,你是小孩子,還是個女的啊!”包括那個高個子男的在內,其他三位的臉刷的.一下就變得通紅通紅的!然後迅速離開了!

這些假文盲在我們的生活中無處不有!草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫着“請不要踐踏草坪,可有些人卻當起了瞎子或文盲,該走走,該踩踩!

生活中的假文盲無處不在,但我們可千萬不要加入到他們的行列裏,做一個良好的公民!

假文盲作文13

文盲?應該大家都是知道的吧,就是不識字罷了,但我今天從書上看到的漫畫《假文盲》卻又表達了現實生活中的一些常見問題。

這幅漫畫所勾畫的是一個寒冷的早晨,大風呼呼的颳着,一個公交站臺上,“母子上車處”五個醒目的大字被寫在一個高高的標牌上,而標牌旁的上車通道處卻站着幾個身強力壯的大男人。一位年輕的母親抱着懷中的孩子被擠在了一旁,風無情的颳着,這位母親用無助的眼神看着他們,而他們,卻視而不見。

你瞧,站在通道最前面的男人穿着一件皮大衣,表情非常嚴肅,看樣子他應該是個公務員吧。緊跟着的一個人帶着大棉帽,穿着棉大衣,手插在口袋裏,一副若無其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車,再說又不是我一個人站這。第三個人鼻樑高高的,架着副眼鏡,看上去像個工程師,卻又更像個有知識的學者。站在最末的那個人帶着個大口罩,穿着件大衣,應該是醫生吧,不是說醫生救死扶傷嗎?怎麼都當起“文盲”了呢?

這幅漫畫,使我想到了社會上的類似於“假文盲”的`故事:在公共場合,明明張貼着“禁止吸菸”的字樣,但有些人還在若無其事的抽;在公園裏,草坪上立着標牌“請對小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩耍……他們都是“假文盲”嗎?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會上都是這樣,人人都做“假文盲”,那後果簡直不堪設想!

一個文明的社會是需要每個人文明的行爲來建設的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會在每一個角落都有文明美德吧!但願“假文盲”早些從這個世界上消失……

假文盲作文14

在我看過的漫畫裏,一般都以搞笑、快樂爲主題,可是,今天看到的這幅漫畫卻讓我陷入了深思。

這幅漫畫講述了這樣一個故事:這天,天陰沉沉的,寒風呼嘯,一位穿着單薄的年輕的媽媽抱着一歲左右的孩子,在“母子上車處”焦急的等車。孩子的小臉已凍得通紅,快要哭了,“車怎麼還不來?”媽媽不住地伸着脖子向車來的方向張望。同樣匆忙的幾個男人來到車站,看到“母子上車處”只有這一對母子,心想“這兒人少,能早點上車回家!”就擠了過來,後邊的往前擠,前邊的不想被擠出去,使勁往前推,最後把那對母子擠出了“母子上車處,母親可憐巴巴卻敢怒不敢言。

看到這裏,我非常生氣,他們怎麼可以這樣!四個男人個子有高有矮,但相同的結實,他們都穿着厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光鋥亮,雙手插兜、有的戴着帽子、有的戴着口罩,一個個文質彬彬,不應該是沒有文化的人呀,怎麼連“母子上車處”這幾個字都不認識嗎?爲什麼大男從排到“母子上車處”?難道就是爲了更快一點嗎?他們是假文盲、真自私!可他們卻是我們生活中一大批不文明人的代表,文明成了這些人的口號,說個容易做個難,生活中這樣的情況比比皆是。

說起來,我也遇到過這樣的事情:有一次,我們一家外出旅行,在檢票口排隊的時候,後面的人總是推我,剛開始我沒理會,可推着推着我快撲到前面乘客身上了,回頭一看,是一個大個子叔叔,我很討厭他,雖說是後面的`人也往前擠,可他也不能無緣無故推一個小孩子呀,我也是沒辦法,排隊不就得一個一個按順序走嘛。

生活中那些假文盲看到這幅漫畫一定會臉紅的,通過這幅漫畫講述的故事我想告訴大家,一個好習慣的養成需要我們從小事做起、從我做起,我們不在公共場所大聲喧譁、不隨地吐痰、不說髒話……用實際行動體現文明,做一個遵守社會公德的人,讓我們一起創造一個文明又美麗的世界吧!

假文盲作文15

文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫爲何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。一個冬天的早晨,寒風凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排。成一隊等車,其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋裏,還有的帶着鴨舌帽,臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女,她穿着比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷裏,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人並不是文盲,他們只是爲了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬於她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的'的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐着,而應享受待遇的人卻站着;在公園的草坪上立着一塊木板,上面寫着:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可爲何上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經清楚這樣做是錯誤的,可爲何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機?

我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點自私,讓這個地球變成一個和諧的星球,讓這個國家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多麼美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!!!