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四年級課文《搭石》閱讀練習

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導語:練習有利於同學們掌握所學課文,鞏固所學知識,下面是四年級課文《搭石》閱讀練習,歡迎大家過來做一做!

四年級課文《搭石》閱讀練習

搭石,構成了家鄉的一道風景。秋涼以後,人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭 石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這裏的人懶惰。上了點年歲的人,無論怎樣急着趕路,只要發現哪塊搭石不平穩,一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,在在上邊踏上幾個來回,直到滿意才肯離去。 家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石頭,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,後邊的人沒處落腳,就會掉進水裏。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那麼協調有序!前面的擡起腳來,後面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。

1、這兩段話圍繞那句話寫的?用“___ ”劃出來。

2、說說你對“緊走搭石慢走橋”這句話的理解。 答:答案

3、從文中加粗部分的句子可以看出那裏的人們( 答案 )

4、用“___ ”畫出“給人畫一般的美感”的句子。