當前位置

首頁 > 教案中心 > 四年級教案 > 《搭石》同步練習

《搭石》同步練習

推薦人: 來源: 閱讀: 3.07W 次

導語:課堂所學知識需要通過練習來進行溫習、鞏固、提高,下面是《搭石》同步練習,希望可以幫到大家的語文學習。

《搭石》同步練習

 一、讀拼音,寫詞語。

píng hénɡ fǔ xià shān hónɡ bào fā lǎn duò

二、給加點字選擇正確的讀音。

間隔(jiānjiàn) 倆人(liǎliǎnɡ) 漲水(zhǎnɡzhànɡ)

 三、寫出下面句子中加粗詞語的反義詞

1.如果別處有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這裏的人懶惰

() ()

2.前面的擡起腳來,後面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂。

()

 四、選擇恰當的關聯詞填空.

要是……就…… 無論……只要……就

如果……就…… 因爲……所以……

1.()前面的人突然停住,後邊的人沒處落腳,()會掉進水裏。

2.上了點年歲的人,()怎樣急着趕路,()發現哪塊搭石不平穩,()一定會找來合適的石頭搭上。

3.()遇上老人來走搭石,年輕人()會伏下身子背老人過去。

 五、讀句子,選擇準確的說法。

一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結着故鄉的小路,也聯結着鄉親們美好的情感。()

A.這句話讚揚了搭石任人踩踏,卻無怨無悔,默默無語的品格。

B.這句話實際是讚揚鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。

C.這句話含義深刻,不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神,而且讚揚了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,搭石也是鄉親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。