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《公輸》同步練習練習題

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《公輸》同步練習練習題
重慶市渝北區石鞋初級中學 胡明健     認真閱讀下面的文字,完成後面的作業

  公輸盤爲楚造雲梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起於齊,行十日十夜而至於郢,見公輸盤。

  公輸盤曰:“夫子何命焉爲?”子墨子曰:“北方有侮臣者,願藉子殺之。

  公輸盤不說。子墨子曰:“請獻十金。”公輸盤曰:“吾義固不殺人”

  子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子爲梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有餘於地而不足於民,殺所不足而爭所有餘,不可謂智。宋無罪而攻之,不可胃仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺衆,不可謂知類。”

  公輸盤服。子墨子曰:“然,胡不已乎?”公輸盤曰:“不可,否既已言之王吳。”子墨子曰:“胡不見我於王?”公輸盤曰:“諾。”

  子墨子見王,曰:“今有人於此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之。此爲何若人?

  王曰:“必爲有竊疾矣。”

  子墨子曰:“荊之地方五千裏,宋之地富方五百里,此猶文軒與敝輿也。荊有云夢,犀兕糜鹿滿之,江漢之魚鱉黿鼉爲天下富,宋所爲無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長鬆、文梓楩楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王之攻宋也,爲與此同類。”

  王曰:“善哉。雖然,公輸盤爲我爲雲梯,必取宋。”
於是見公輸盤。子墨子解帶爲城,以牒爲械。公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有餘。

  公輸盤詘,而曰:“吾之所以距子矣,吾不言。”

  子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王問其故。

  子墨子曰:“公輸子之意,不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑離等三百人,已持臣守圄之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也。”

  1、填空題:

    《公輸》選自《   》。墨子名 ,相傳爲  時期 國人,是  學派的創始人,墨子重要的政治主張是“     ”,在本文中就有明顯體現。

  2、給下列加粗的字注音:

    公輸盤 郢 蔽輿 文梓楩楠

    黿鼉 詘 犀兕 禽滑離

  3、解釋下列加粗的字:

   ⑴ 吾義固不殺人    
   ⑵ 起於齊    

   ⑶ 然,胡不已乎    
   ⑷ 墨子之守圉留有餘 

   ⑸ 子墨子九距之   
   ⑹ 公輸盤詘。   

  4、根據上下文的文意,把下列句子翻譯成白話文。

   ⑴ 公輸盤爲楚造雲梯之械,成,將以攻宋。


   ⑵ 臣以王吏之攻宋也,爲此與同類。


   ⑶ 荊國有餘於地而不足於民,殺所不足而爭所有餘,不可謂智。

   ⑷ 必爲有竊疾矣。一定是有偷竊的毛病

   ⑸ 雖然,公輸盤爲我爲雲梯,必取宋。

  5、指出下列句中通假字的本字並解釋

   ⑴ 子墨子九距之。 
   ⑵ 子墨子之守圉有餘。

   ⑶ 公輸盤詘。 
   ⑷ 公輸盤不說悅 

  6、下列加黑詞解釋有誤的一項是( )

   A、子墨子聞之(子,夫子,即先生) 願借子殺之(子,您)

   B、公輸盤不說(說,說話) 請說之(說,解釋,陳說)

   C、胡不見我於王(見,引見) 於是見公輸盤(見,召見)

   D、不可謂知類(類,類推事理) 爲與此同類(類,種類)

  7、下列加點詞語的意思和用法完全相同的一項是( )

   A、行十日十夜而至於郢。 知而不爭。

   B、胡不已乎? 吾既已言之王矣。

   C. 願借子殺之。 公輸盤之意。

   D、子墨於解帶爲械。 以牒爲城。

  8、下列句子加點詞用法不同的一項( )

   A、行十日十夜而至於郢,見公輸盤。
   B、子墨子九距之。

   C、子墨子之守圉有餘。

   D、公輸盤詘。

  9、指出下列句中“請”字用法不同的一項( )

   A、子墨子曰:“請獻十金。”
   B、臣是以無請也。
   C、楚王曰:“善哉。吾請無攻宋矣。”

   D、子墨子起,再拜,曰:“請說之。”

 10、下列句子加點詞解釋有誤的一項是( )

   A、此猶文軒之與敝輿也。(破)
   B、然,胡不已乎?(雖然)

   C、 在宋城上而待楚寇矣。(入侵)
   D、吾知所以距子矣。(用什麼)

 11、下列句子翻譯有誤的一項是( )

   A、胡不見我於王? 譯文:爲什麼不向楚王引見我呢?

   B、胡不已乎? 譯文:爲什麼不停下來呢?

   C、必爲有竊疾矣。 譯文:一定有愛偷竊的病症。

   D、夫子何命焉爲? 譯文:大丈夫的兒子爲什麼命令我呢?

 12、對下面幾句話的理解,不正確的是( )

   A、公輸盤曰:“夫子何命焉爲?” ──公輸盤接待墨子,說的話很客氣,但實際是詢問他來訪的目的。

   B、公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣。” ──公輸盤斷然拒絕了墨子的規勸,並把攻打宋國的責任推給了楚王。

   C、王曰:“善哉。雖然,公輸盤爲我爲雲梯,必取宋。”──楚王肯定了墨子的意見,但又表明是因爲公輸盤造了雲梯,攻打宋國實在是迫不得已。

   D、“然臣之弟子禽滑釐等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。” ──墨於義正詞嚴地警告楚王和公輸盤,宋人嚴陣以待,將消滅來犯之敵。

 13、用原文填空:

    ⑴墨子見到楚王,也沒有直截了當地提及“攻宋 ”之事。他先對楚王說“今有人於此”,自己有“文軒”,卻去偷鄰居的“敝輿”;自已有“錦繡”,卻去偷鄰居的“短褐”;自己有“粱肉”,卻去偷鄰居的“糠糟 ”。他故意問楚王“此爲何若人”,楚王不知其用意,脫口回答:“必爲有竊疾矣。”這正中了墨子的圈套,墨子緊接過楚王的話頭,將楚、宋兩國的土地物產進行了鮮明的比較,並且同前面所說的那個患“竊疾 ”的人的行爲進行類比,這就使楚王也和公輸盤一樣陷入了自相矛盾的境地,從而理屈辭窮,不得不承認錯誤。

    ⑵墨子和公輸盤都是技藝高超的工匠,他們的鬥技是很精彩的。“九設九距盡”說明這場模擬攻守戰的激烈。但結果是墨子勝利了。“詘 ”字,說明公輸盤已是黔驢技窮;“有餘 ”則說明墨子佔有絕對的優勢。但公輸盤並不死心,反而想加害墨子。兩個“吾不言”說明此時兩人心照不宜,劍拔弩張,氣氛十分緊張。最後墨子揭穿了公輸盤的陰謀,並宣佈“臣之弟子禽滑釐等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也”,這就使楚國侵略宋國的企圖完全破產了。

 14、下列句子中與“楚王問其故”的“故”意思相同的是( )

   A、桓侯故使人問之。
   B、見兩小兒辯鬥,問其故。

   C、溫故而知新。
   D、而兩狼之並驅如故。

 15、下列句中加黑詞與“公輸盤不說”的“說”的用法相同的一句是( )

   A、子墨於起,再拜,曰:“請說之”。
   B、扁鵲望桓侯而還走。

   C、義不殺少而殺衆,不可謂知類。
   D、於是見公輸盤。

 16、下列詞語中加黑詞語的解釋,不正確的一項是( )

   A、舍其文軒。(軒,窗戶)
   B、胡不見我於王?(見,引見)

   C、宋無罪而攻之,不可謂仁。(仁,友愛)
   D、胡不已乎?(胡,爲什麼)

 17、下列句中“之”用法與“荊之地,方五千裏”的“之”相同的是( )

   A、吾欲之南海,何如?
   B、鄰有糠糟而欲竊之。

   C、子墨子九距之。
   D、公輸盤之攻械盡。

 18、下列各句括號中是補出的省略成分,不正確的一項是( )

   A、鄰有短褐而(其人)欲竊之。”
   B、王曰:“(此人)必爲有竊疾矣。
   C、公輸盤爲我爲雲梯,(公輸盤)必取宋。

   D、雖殺臣,不能絕(宋城守禦者)也。

 19、對下面句子的體味,語氣的表達不正確的一項是( )

   A、公輸盤曰:“吾義固不殺人。”(傲慢橫蠻不講理)

   B、公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣。”(公輸盤有推卸責任,轉移矛盾的心理)

   C、王曰:“善哉。雖然,公輸盤爲我爲雲梯,必取宋。”(楚王的驕橫自負)

   D、公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”(公輸盤惱羞成怒,暗藏殺機)

 20、試找出課文中運用了比喻手法的句子,並說明使用這種手法的好處。


〖參考答案〗

  3、解釋下列加粗的字:

   ⑴ 善良堅持道義
   ⑵ 出發

   ⑶ 既然這樣,停止
   ⑷ 抵擋

   ⑸ 拒
   ⑹ 折服

  4、根據上下文的文意,把下列句子翻譯成白話文。

   ⑴ 公輸盤替楚王制造攻城時用來登城的器械,造成後,要憑藉這些器械來攻打宋國

   ⑵ 我認爲楚大臣要攻打宋國,是與上面所說的同一個道理

   ⑶ 楚國所多餘的是土地,所不足的是人民。葬送本來不足的人民而去爭奪已經多餘的土地,不能叫做聰明

   ⑷ 一定是有偷竊的毛病

   ⑸ 雖是這樣,公輸盤(已經)爲我造了雲梯,一定能攻取宋國。

  5、指出下列句中通假字的本字並解釋

   ⑴ 拒 抵擋 防禦
   ⑵ 御 抵擋

   ⑶ 屈 折服
   ⑷ 悅 高興

  6、B

  7、D

  8、A

  9、B

 10、B

 11、D

 12、C

 13、用原文填空:

    ⑴ 攻宋  今有人於此 文軒 敝輿 錦繡 短褐 粱肉 糠糟 此爲何若人,必爲有竊疾矣。竊疾

    ⑵ 九設九距盡 詘 有餘 吾不言 臣之弟子禽滑釐等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也

 14、B

 15、B

 16、A

 17、D

 18、C

 19、A

 20、略