社戲同步練習
M
預習積累?基礎練習
1．給下列加點的字注音，將拼音寫成漢字。
歸省（ ） 攛掇（ ） 旺相（ ）
fú水（ ） jiù樹（ ） dài慢（ ）
2．根據語境，解釋下列句中加點的詞。
⑴月色便朦朧在這水氣裏。
⑵彷彿是踊躍的鐵的獸脊似的。
⑶使我的心也沉靜，然而又自失起來。
⑷十幾個別的少年也大悟，立刻攛掇起來。
3．揣摩畫線的語句，並根據自己的理解寫出簡要的評語。
⑴我們每天的事情大概是掘蚯蚓，掘來穿在銅絲做的小鉤上，伏在河沿上釣蝦。
⑵“雙喜，你們這班小鬼，昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘，踏壞了不少。”
⑶“是的，我們請客。我們當初還不要你的呢。你看，你把我的蝦嚇跑了!”雙喜說。
⑷我的很重的心忽而輕鬆了，身體也似乎舒展到說不出的大。
4．就你的理解，談談《社戲》中的三種美。
⑴自然美：
⑵人性美：
⑶情感美：
整體感悟?重點品析
5．快速閱讀課文，根據下列圖示，在方框中填寫各自寫了哪些事。
閱讀《社戲》選段，完成6—10題。
一出門，便望見月下的平橋內泊着一隻白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發拔後篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退後幾尺，即又上前出了橋。於是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾着潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田裏的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。
兩岸豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣裏。淡黑的起伏的連山，彷彿是踊躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以爲船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含着豆麥蘊藻之香的夜氣裏。
那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去遊玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草裏呢。過了那林，船便彎進了叉港，於是趙莊便真在眼前了。
6．【整合信息】如果將所選文字擬一個四字標題，你認爲最恰當的是什麼？
7．【文本解讀】仔細品讀選文，回答下列問題：
①第一段中對小夥伴撐船的動作的描寫，又什麼作用？
②第二段將江南水鄉的春夜之景描繪得如詩如畫。作者主要描繪了哪些景物？
8．【問題探究】“漸望見依稀的趙莊”，其實並不是趙莊，而是什麼？寫“我”這種錯覺，有什麼作用？
9．【語言品析】揣摩下列語句，回答括號中的問題。
⑴我的很重的心忽而輕鬆了，身體也似乎舒展到說不出的大。
（“輕鬆”和“舒展”表現了“我”什麼樣的心情？）
⑵淡黑的起伏的連山，彷彿是踊躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以爲船慢。（山爲什麼說“踊躍”？）
10．【學以致用】你家鄉的初夏之夜也一定很美吧？請你應用選段寫景的技巧也寫一段。（100字左右）
拓展閱讀?技能遷移
閱讀魯迅《社戲》的節選，完成11—15題。
社 戲
魯迅
第二回忘記了哪一年，總之是募集湖北水災款而譚叫天還沒有死。捐法是兩元錢買一張戲票，可以到第一舞臺去看戲，扮演的多是名角，其一就是小叫天。我買了一張票，本是對於勸募人聊以塞責的，然而似乎又有好事家乘機對我說了些叫天是不可不看的，非要去。我於是忘了前幾年的鼕鼕惶惶之災，竟到第一舞臺去了，但大約一半也因爲重價購來的寶票，總得使用了才舒服。我打聽得叫天出臺是遲的，而第一舞臺卻是新式構造，用不着爭座位，便放了心，延宕到九點鐘纔出去，誰料照例，人都滿了，連立足也難，我只得擠在遠處的人叢中看一個老旦在臺上唱。那老旦嘴邊插着兩個點火的紙捻子，旁邊有一個鬼卒，我費盡思量，才疑心他或者是目連的母親，因爲後來又出來了一個和尚。然而我又不知道那名角是誰，就去問擠在我左邊的一位胖紳士。他很看不起似的斜瞥了我一眼，說道：“龔雲甫!”我深愧淺陋而且粗疏，臉上一熱，同時腦裏也製出了決不再問的定章，於是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什麼角色唱，看一大班人亂打，看兩三個人互打，從九點多到十點，從十點到十一點，從十一點到十一點半，從十一點半到十二點，——然而叫天竟還沒有來。
我向來沒有這樣忍耐的等侯過什麼事物，而況這身邊的胖紳士的吁吁的喘氣，這臺上的鼕鼕惶惶敲打，紅紅綠綠的晃盪，加之已十二點，忽而使我省悟到在這裏不適於生存了。我同時便機械地擰轉身子，用力往外只一擠，覺得背後便已滿滿的，大約那彈性的胖紳士早在我的空處胖開了他的右半身子。我後無迴路，自然擠而又擠，終於出了大門。街上除了專等看客的車輛之外，幾乎沒有什麼行人了，大門口卻還有十幾個人昂着頭看戲目，別有一堆人站着並不看什麼，我想：他們大概是看散戲之後出來的女人們的，而叫天卻還沒有來……
然而夜氣很清爽，真所謂“沁人心脾”，我在北京遇着這樣的好空氣，彷彿這是第一遭了。這一夜，就是我對於中國戲告了別的一夜，此後再沒有想到他，即使偶爾經過戲園，我們也漠不相關，精神上早已一在天之南一在地之北了。
11．【整體感悟】“我”本不願意看戲，可爲什麼又買了一張票？由此你受到了什麼啓迪？
12．【問題探究】當“我”向擠在“我”左邊的一位胖紳士問那位名角是誰時，那位胖紳士爲什麼斜瞥了“我”一眼？從這件事中說明了什麼？
13．【詞語精析】第一段末一連用了六個“看”，這體現了“我”當時怎樣的心情和狀態？而羅列了四組時間又意在說明什麼？
14．【寫法探究】“我在北京遇着這樣的好空氣，彷彿這是第一遭了”，真的是第一遭嗎？這樣寫的用意是什麼？
15．【文本比較】魯迅的《社戲》總共寫了三次看戲的經過。選文寫的是“我”成年後在北京看的京戲，課文寫的是“我”小時候在家鄉看的社戲，請找出這兩次看戲的相同之處和不同之處。
生活時空?素養構建
16．根據你對《社戲》的解讀，用一句話來評《社戲》：
《社戲》是一幅（ ）的風情畫；
《社戲》是一曲（ ）的人物讚歌；
《社戲》是一首（ ）的童年抒情詩；
《社戲》是一個飽經生活滄桑的人回憶童年生活講的一個美麗的童話；是看倦了都市塵囂的都市人迴歸（ ）、嚮往（ ）生活的動人心曲……
17．根據下列文字，依據你對生活的感悟，你能推斷出“我”看社戲的時間嗎？
甲：只得在掃墓完畢之後，抽空去住幾天，這時我便每年跟了我的母親住在外祖母的家裏。
乙：兩岸的豆麥和河底的水草所散發出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣裏。
丙：這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火有現成，我們可以偷一點來煮吃的。
18．觀看下面一幅漫畫，按要求答題。
（選自《中國漫畫》作者 曹開翔）
⑴用一個成語或俗語爲漫畫擬一個能反映作品主題的標題（不超過6字）。
⑵用簡要的語言介紹這幅漫畫的內容。
小貼士
水鄉社戲
文豪魯迅對孩提時代看過的故鄉社戲始終未能忘懷，稱讚備至。魯迅先後寫了小說《社戲》、散文《無常》和雜文《女吊》等作品，對社戲有過動人的描繪和精闢的論述。古往今來，不知有多少文人寫下多少吟詠和描繪社戲的詩文。
紹興的水鄉戲臺，大都構築在土地廟之類寺廟前的河上，故稱“河臺”、“萬年臺”。東安、任家橋、鳳儀、東周、賓舍等地的古戲臺迄今猶存。清代童謙孟寫有一首竹枝詞，描寫當年看社戲的盛況：“嶽神賽罷賽都神，演出河臺戲曲新，兩岸燈籠孟育管，水中照見往來人”。魯迅在《社戲》中說，外國人以爲中國戲的“大敲，大叫，大跳”，不適於劇場演出，但若在野上演出，“遠遠地看起來”，卻“自有他的風致”。《龍虎鬥》、《遊園吊打》是很能體現紹劇特色的戲，歷來爲紹興觀衆所拍手稱快，叫好。魯迅把這兩齣戲寫進《阿Q正傳》、《社戲》等著名小說裏，均不是他信手拈來之筆，而是充分反映了它們的人民性。連自己的姓名也寫不出，甚至連圓圈都畫不圓的阿Q在臨刑前遊街時，居然還要哼幾句“手執鋼鞭將你打”，足以說明社戲受到紹興人民的普遍歡迎了。魯迅再用他的如椽之筆，以優美抒情的筆調追述兒少年代觀社戲的美好回憶，一派詩情畫意，引人入勝，更激起了人們對社戲的眷戀和懷念。
時過境遷，水鄉社戲在傳承，在發展。現在的水鄉社戲以魯迅筆下的紹興社戲爲主要形式，重現紹興演社戲、看社戲的民俗風情和越地戲曲特色，將原始社戲風貌和現代表演藝術有機結合，定能贏得無數觀衆的喝彩。
參考答案
1．xǐng cuānduo xiàng 鳧 桕 怠
2．⑴朦朦朧朧融爲一體。⑵跳躍。⑶忘了自己。⑷勸誘慫恿。
3．⑴自由自在，充滿童趣 ⑵無吝嗇之意，有惜物之情 ⑶轉移視線，以攻爲守 ⑷天高地闊，心情舒暢
4．⑴自然美：豆田、河流、遠山、月色、航船等優美的景物描寫；⑵人性美：夥伴的無私、熱忱、善良、周到，善意的嘲笑，偷的幼稚無不體現着人性的率真、自由與活力；⑶情感美：小朋友伴“我”遊玩，外祖母的氣惱，夥伴的同情與嘆息，雙喜的鼎力相助，母親的再三叮囑，六一公公的熱情，無不洋溢出一種脈脈的溫情。
5．依次填：釣魚蝦 放牛 途中見聞（月夜行船） 船頭看戲（趙莊看戲） 歸航偷豆（深夜歸航） 六一公公送豆
6．月夜航船（或夏夜行船）
7．①既說明了駕船技術的高超，又體現了大家看戲心情的急切。②兩岸的豆麥和河底的水草所散發出來的清香、朦朧的月色、淡黑起伏的連山、依稀的趙莊和歌吹、漁火等。
8．正對船頭的一叢松柏林。急於看到社戲的迫切心情。
9．⑴“輕鬆”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對比，表現“我”歡喜輕快的心情。⑵以動詞“踊躍”寫山，把靜物寫活了。這個詞的含義與現在不一樣，作者在這裏是創造性地賦予了這個詞以新的含義。
10．本題無統一答案，只要能調動多種感覺器官，寫出家鄉初夏時優美的夜景即可。
11．對於勸募人聊以塞責，爲災區捐款。啓迪：無論什麼時候，都要有一顆愛心，爲貧困地區和災區人民獻出自己愛心。
12．因爲“我”連龔雲甫這樣的名角都不知道，因而那位胖紳士是在嘲笑“我”，瞧不起“我”，對“我”是一種蔑視的心理。從這件事中說明“我”對戲根本不感興趣，不喜歡看戲。
13．看不懂京戲，但又不得不看，使我麻木了。表示戲劇歷時長而主角尚未出現使人難熬。
14．不是第一遭，是爲同戲園內擁擠的場面和混濁的空氣對比。
15．相同：兩場戲都枯燥無味，兩場戲都沒看到什麼，看戲的“我”兩次都中途告退。 不同：兩場戲發生在兩個地點，都市和鄉村；看戲的內容不同，一次是京戲，一次是社戲；最主要的是心情意緒不同，一種是熱鬧中的淒涼，擁擠中的孤獨帶來的沉重的壓抑感，一種是沁人心脾的溫馨的柔情。
16．五彩斑斕；深沉誠摯；熱情洋溢；自然；自由美好
17．初夏。
18．⑴不設統一答案。例：望而卻(止)步、望而生畏、目瞪口呆、獅子大開口等。
⑵答題要點：某些公園景點，任意提高門票價格，彷彿門前的獅子張開血盆大口，使遊客望而卻步。
文章來源
蓮山 課件 w ww5 Y
