《霧凇》同步練習

導語：學完課文，我們應該通過做練習來鞏固課文知識，掌握所學知識。下面是《霧凇》同步練習，歡迎同學們過來做一做。

　一、用“/”劃去括號裏不正確的讀音或漢字。

籠罩(lóng lǒng) 淹沒(méi mò)

冰封(fēng fēn)(凝 疑)結

模糊(mó mú ) 繚繞(rǎo rào )

長堤(dī tī) 攝(氏 氐)度

　二、選詞填空。

漸漸地 輕輕地 慢慢地

1、爸爸正在午睡，我( 輕輕地 )給他關上房門。

2、雨(漸漸地 )停了，太陽出來了。

3、天上的白雲(慢慢地)飄移着，變幻着，令人產生無窮的遐想。

　三、按課文內容填空。

1、松花江畔的( )，( )的霜花綴滿了枝頭，在( )下，( )，美麗動人。

2、霧凇，俗稱( )，是在( )季節裏，空氣中( )飽和的( )遇冷( )而成。

3、這( )的霧氣，慢慢地，( )，( )給( )、( )鍍上了白銀。( )像銀線，( )變成銀條，( )十里長堤上( )是( )了。

(1)、這句中的“鍍”可以換成( 披、染 )，我認爲( )更好，因爲(霧凇是樹掛，是較堅硬的東西附在別的物體上。)

(2)、文中“白銀”指(鍍在松針、柳枝上的冰晶 )，“銀線”、“銀條”是指( 鍍上了白銀的松針、柳枝 )。這是一種( 打比方 )的方法。

4、清早，寒風( )，霧氣( )。人們( )在松花江邊，( )着這千姿百態的( )，便會情不自禁地讚歎：“這真是‘( )，( )。’呀!”文中的詩是( )詩人( )說的，詩的前兩句是( )，( )。引用這兩句詩是因爲(吉林霧凇在一夜之間形成，而且特別壯美。)

　四、拓展練習。

1、按要求寫詞語描寫下大雪的：

漫天雪花 大雪紛飛 雪飄如絮 鵝毛大雪描寫雪後美景的：銀裝素裹 粉妝玉砌 潔白無瑕 玉樹瓊枝

2、吉林霧凇與( 桂林山水)、(雲南石林 )、(長江三峽 )並稱我國四大自然奇觀。