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四年級上冊《幸福是什麼》課後練習

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導語:下面是小編整理的人教版四年級上冊《幸福是什麼》課後練習,同學們,歡迎你們來做一做!

四年級上冊《幸福是什麼》課後練習

 一、帶着問題來讀書

1、課文題目的特點是( ) A開門見山 B以問題來命題

2、這篇童話是( )作家( )的作品,是按( )順序記敘了( )引導( )通過十年的實踐,終於弄明白了( )的故事。

 二、課內語段閱讀

這時候,有時突然之間,那位姑娘又出現了。她沒有變樣,還是金黃色的頭髮,頭上還是戴着那個白色的花環。她顯得那麼謙虛、美麗、善良。

我很高興 你們都依照我的話又來和我見面了 她說 你們說的話我全聽到了 你們三個人都明白了 幸福要靠勞動 要靠很好地儘自己的義務 做出對人們有益的事情

1、給第二自然段加標點

2、寫出下列詞語的近義詞或反義詞

近義詞:突然——( ) 謙虛——( )

反義詞:善良——( ) 幸福——( )

3、畫“——”的句子在短文中是( )句。我也理解了這句話的含義:

  三、選字組詞試試看

帶、戴、代: ( )表、 ( )花、 ( )領

費、廢: 花( )、 ( )品、 白( )

填、添: ( )空、 ( )加、 增( )

肯、懇: ( )定、 誠( )、 勤( )

 四、三字俗語我會用

井底蛙 替罪羊 老黃牛 鐵公雞 變色龍 千里馬

1、比喻有才幹的人。( )

2、比喻見識狹小的人。( )

3、比喻老老實實勤勤懇懇工作的人。( )

4、比喻一毛不拔非常吝嗇的人。( )

5、比喻代人受過的人。( )

6、比喻在政治上善於變化和僞裝的人。( )