關於勸學的語文內容

分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-2910:48:44大小：144K課件格式：ppt《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是第一部編年體史書。由司馬光編撰，該文通過敘述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事，表明讀書大有好處的道理，並告誡人們持......

《資治通鑑》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代共一千三百六十二年的史事，宋神宗以其“鑑於往事，有資於治道”，命名爲《資治通鑑》，司馬光編纂此書的目的是爲統治者治國提供歷史經驗和教訓。七年級下《......

孫權勸學朝代：宋代作者：司馬光撰原文：初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論......

在學習、工作或生活中，許多人對一些廣爲流傳的詩句都不陌生吧，詩句能使人們自然而然地受到語言的觸動。你知道什麼樣的詩句才能算得上是好的'詩句嗎？下面是小編收集整理的古代描寫勸學的詩句，僅供參考，希望能夠幫助到大家......

孫權勸學一文。文章篇幅雖短，但文中呂蒙虛心接受別人意見，謙虛好學的品質值得我們學習，下面給大家分享《孫權勸學》讀後感，一起來看看吧！《孫權勸學》讀後感1《孫權勸學》這篇文章講的是吳王孫權勸其大將呂蒙學習的故事。......

ppt簡介：活到老，學到老。一個人從出生以來，就與學習結下了不解之緣，不論通過什麼方式，他總是在學習中得到不斷地完善，繼而讓自己的'生命豐富和充實起來。可以說，學習對提高每一個人的思想認識境界都有着巨大的作用。離開了......

《孫權勸學》是一篇自讀課文，故事性很強。這篇文言文課文詞句方面的障礙少，適合學生自主學習，培養閱讀淺易文言文的能力。從施教過程看，有成功之處，也有不足處。成功的地方有：教學中，我採用自主合作探究的學習，促使學生養成自......

師：上課!生(1)：起立!師：同學們好!生：(齊)姜老師好!(我所執教的高一[5]班只是在上語文課時纔將老師的姓齊聲喊出來，其他學科沒有這樣做。我這樣做的理由是，對教學過程而言，從來都是具體的老師在與一羣有血有肉的具體的孩子進......

《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分（第一段），論述學習的重要性；後一部分（第二、三段），論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。那麼好的教案怎......

【教學目標】1、瞭解與課文相關的作品及人物。2、學會使用工具書理解文言詞語，學習疏通文言句意的方法。3、理解課文的內容並有自己的感悟，體會文中人物的性格特點。4、感受人物的說話技巧。【學習重點】學會理解文言詞......

《勸學》是語文版高一必修課文，下面是高一語文《勸學》公開課教案設計，爲大家提供參考。【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活......

《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史一一《資治通鑑》。以下是小編爲您帶來的《孫權勸學》九年級教案，感謝您的閱讀!一、創設情景，導入新課“開卷有益”這個成語是說讀書對人們大有益處......

學生需掌握並積累《勸學》中重要的文言文實詞和虛詞，今天，小編特意爲大家推薦語文版高一必修《勸學》公開課教案，希望大家喜歡！【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞......

【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論......

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的高中語文必修三《勸學》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高中語文必修三......

導讀：阿蒙由不學到就學，經過自身的努力使當初的吳下阿蒙變得有勇有謀，取得了很大的進步，讓人刮目相待。反映出在現實生活情況在不斷變化，人也在不斷變化，不能拿老眼光看待人。要用發展的眼光看待人和事。下面是小編分享的精......

1、文中最突出的描寫方法是什麼?答：用對話的方法進行語言描寫。2、本文所揭示的道理對你有什麼啓示?答：我的啓示是：1、開卷有益，只要有學習，就會有收穫;2、士別三日刮目相看，我們要以開放的眼光看待別人。3.句子翻譯1.卿今......

導語：下面是本站小編收集整理的關於勸學的贈言，歡迎大家參考!1.大學裏至少應該用一半的時間全身心的投入到學習中去。2.能不掛科最好不要掛科，不掛科的經歷纔是最完美的。3.上課時最好不要遲到，最好不要吃東西，最好不要天......

《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編纂的一部編年體通史《資治通鑑》。下面就是小編整理的《孫權勸學》讀後感，一起來看一下吧。《孫權勸學》讀後感最近我們學習了文言文《孫權勸學》。學習過後，細細品味，使......

教學目標1、知識與技能(1)、朗讀課文，正確掌握句子停頓。(2)、利用課文註釋讀懂課文，積累文言詞語。(3)、在熟讀的基礎上，理解文章內容和中心。(4)、瞭解有關《資治通鑑》的文學常識2、情感、態度、價值觀理解文章開卷有......

課題名稱：《孫權勸學》課型：講讀課時安排：1課時內容分析：本文節選自《資治通鑑》，人物形象孫權、呂蒙、魯肅性格鮮明，各具風韻；人物對話富有情趣，雖然短小，但卻令人尋味。學情分析：應引導學生正確的朗讀課文，翻譯課文，並通過朗讀......

件www5k勸學1．給下列加點的字注音。靛青()蓼藍()木直中繩()參省()須臾()以爲輪()跬步()生非異()槁暴()騏驥()駑馬()跂而望矣()二螯()鍥而不捨()金石可鏤()2．解釋下列句中加點的詞。(1)勸學()(2)君子博學而日參省乎己()(......

一文史大觀園1《孫權勸學》選自《》，該書是宋代______主持編撰的一部編年體通史，因宋神宗的“_____”的評價而得名。2古代的“經”特指____、____、_____、______、《春秋》等儒家經典作品。古代的“博士”指______3面......

【教學目的】一、使學生了解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述，明確認識學習的重要性以及學習必須“積累”、“堅持不懈”和“專心致志”的道理。二、掌握積累12個文言常用實詞：勸、學、青、中、疾、致、假......

我從2245年的沉睡中醒來，見今之衆人大多不知如何學習，感慨良久。作此篇，兼懷戰國時事！——題記君子曰：學不可以已。從我們呱呱墜地，睜開雙眼，用好奇的目光打量周圍的人和事開始，我們就開啓了學習的大門！幼兒時我們的呀呀學語。......