現代文閱讀主題讀寫訓練

　　主題說明

寓言是用假託的故事來說明某種道理，達到勸誡、教育或諷刺目的的文學體裁。

在我們的童年，幾乎人人都讀寓言，寓言伴隨我們一路成長。短小精悍的寓言蘊涵着深刻的哲理，讓我們產生無窮的思索;精巧玲瓏的寓言採用想象誇張的手法，讓我們感受到生趣盎然;寓言就像那小小的蜂房，讓我們聆聽動人的淺吟低唱，品味甜蜜芬芳，領會微言大義。近年來，以寓言爲新材料作文命題的形式在高考中也時有體現，可以說寓言與我們的成長、生活、學習息息相關。

材料作文公平的尺度寫作導引

　　【文題展示】

閱讀下面一則寓言，按照要求作文。

鄰村有一隻瘋狗，見人就咬。十里方圓，人人咒罵瘋狗，都說瘋狗該殺，可就是沒有人肯動手，因爲大家都懼怕瘋狗，只怕打狗不成，反而禍及自身。

瘋狗未除，人們惶惶不可終日。爲防意外，大家出門時身邊總要帶上肉骨頭，要是瘋狗撲過來，就拋出肉骨頭將它引開，這樣不至於傷及自己身體。

如此一來，好狗心理失去了平衡：我們夜以繼日堅守崗位，爲主人看家守門，也沒得到多少獎勵;瘋狗只是因爲發了瘋會咬人，反而人人都給它準備了香噴噴的肉骨頭。相比之下，還不如瘋了好啊。於是好狗也開始裝瘋了，見了人便猛撲上去亂咬。奇怪的是，人們以爲好狗也發瘋了，同樣丟給它許多肉骨頭。從此，越來越多的好狗開始裝瘋，幾乎全村的大狗小狗都學會了咬人。這樣一來，出門的人身邊即使帶了幾袋的.肉骨頭還是應付不過來。沒辦法，村裏緊急召開大會，商討對策。

智者認爲：下狠心滅除咬人的瘋狗，重獎堅守崗位的義狗，天下肯定早就太平了。於是人人拿起打狗棍，發現咬人的狗，不管是真瘋狗還是假瘋狗，大家一齊舉起棍棒，狠狠地往死裏打。裝瘋的好狗見村人動了真格，再也不敢咬人了。

讀了以上材料，你有什麼感受和認識?請將你的感受和認識寫成一篇800字以上的文章。注意：角度自選，立意自定，自擬題目，不得套作，除詩歌外，文體不限。

　　【寫作導引】

這則材料的寓意是很豐富的。從材料中可以看出，正是因爲人們對瘋狗的縱容，導致了狗患肆虐，據此我們可以以縱容爲話題。好狗之所以要裝瘋，是因爲人們是非顛倒，不獎勵好狗，反而給瘋狗以恩惠，好狗心裏不平衡了，據此我們可以以獎與罰平衡公平的尺度等爲話題。進一步思考，好狗因爲堅守職責，而沒有得到應有的待遇，於是放棄了堅守，雖然也得到了一時的利益，但最終如果不回到堅守的軌道上來，就會有被滅掉之憂，由此我們可以引申出堅守暫時利益與長遠利益的話題。無論寫哪一個話題，在構思時都可以從是什麼爲什麼和怎麼辦三個角度來闡明你的觀點。比如以堅守爲話題，我們就可以思考什麼是真正的堅守爲什麼要堅守到底怎樣去堅守。在論述什麼是堅守的時候，我們可以這樣立論：堅守就是與親人不離不棄堅守就是與朋友和衷共濟堅守就是與祖國休慼相關;在論述爲什麼要堅守的時候，我們可以這樣立論：因爲堅守，我們成功因爲堅守，我們前進因爲堅守，我們精彩;在論述怎樣堅守的時候，我們可以這樣立論：堅守道德，提純思想堅守信念，鍥而不捨堅守真理，彰顯正氣。