現代文閱讀主題讀寫訓練之寬容胸懷

主題說明

什麼是寬容?一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啓人心智的話。

寬容有多寬?法國大文豪雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

爲什麼要學會寬容?因爲君子坦蕩蕩，小人常慼慼，我們擁有包容的胸懷，就會包容任何人，包容整個世界。

學會寬容

人生在世，要學會寬容。

每個人都會有不如意。每個人都會有失敗的時候。當你面臨困難，遇到了盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：學會寬容。

英國諺語說得形象：世界上沒有不生雜草的花園。阿拉伯人說得風趣：月亮的臉上也是有雀斑的。說到底，人非聖賢，孰能無過;金無足赤，人無完人。

學會寬容，是做人的需要。歷代聖賢都把寬容作爲理想人格的重要標準而大加倡導，《尚書》中有有容，德乃大之說，《周易》提出君子以厚德載物，荀子主張君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。

寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。學會寬容是爲人處世的需要。世間並無絕對好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們爲人處世有時也要有清濁並容的雅量。眼裏揉不得沙子，錙銖必較，爲一點小事而爭得面紅耳赤，不僅尷尬，而且也不值。天地本寬，而鄙者自縊。《菜根譚》上的這句話可謂是警世之言。所以清代的申居鄖說：胸中要有涇渭，然亦須氣量含宏，不可太生揀擇。弘一大師說得更直接：精明者，不使人無所容。我們常說的得饒人處且饒人，也是這個道理吧。事實上，寬容並不是無能，而是一種卓識、心胸和人格力量的`體現，即所謂海納百川，有容乃大。

寬容是一種無聲的教育，唯寬可以得人，寬容最終將使傷害你的人情願或不情願地走向道德法庭的被告席位，或者受到寬容的巨大感召，放棄傷害，迴歸到美好的人際中來。

寬容是人類性情的空間，這個空間越大，你的情緒就會有轉折的餘地，就不會大動肝火，糾纏於雞蟲之爭，寬容別人，給別人留條後路，別人纔會報之以寬容，這也會爲自己留下餘地。從某種意義上說，寬容別人也是寬容自己，保護自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。一個寬容的人，到處可以契機應緣，和諧圓滿，微笑着對待人生。

寬容是心境，是涵養，是境界，它是處世的經驗，待人的藝術，爲人的胸懷。失敗時，多一份寬容，停止對自已的辯解，驅散一朝被蛇咬，十年怕井繩的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就能在心底豎起一個堅強的自我。

人人多一份寬容，人類就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化做五彩的樂章。

我們要用真誠的心、善良的心去對待別人，寬容別人。這樣我們纔會心安理得，問心無愧，也不會被思想包袱而壓得透不過氣來。這樣才能不斷修德養性，充實完善自我。

生活需要寬容，生活呼喚寬容。願世間多一份寬容，少一份計較。讓生活在寬容的氛圍中燦爛奪目。

最後奉上朱老總《遊七星巖》中的詩句共勉：腹中天地闊，常有渡人船。