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八年級作文通用5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文通用5篇

八年級作文 篇1

當然,那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注音。他,只是遠遠地眺望着遠處的幹線,嘴裏不斷感嘆:“啊哈!我們的城市變得越來越美好啦!”

與此同時,一名新聞記者正在四處採訪,採訪着大衆對於這個全新世界的看法。不久,收集了足夠素材的他,坐着專車正在回家途中。“咚”,一聲巨響把他直接從座位上驚了下來,接着汽車的一個急剎車,記者的腦袋一下子撞在車門上,暈頭轉向的`他隨即又被一片痛楚籠罩,一摸,竟出血了。不容置疑,汽車馬上開向了最近的一家醫院,經過診斷,沒有什麼大礙,只是擦破了皮,包紮後就可以出院了。此時的那名記者,全身怒氣升騰,連連抱怨,在心中狠狠咒罵。這時,他在車頂上發現了一件東西,一件十分眼熟的東西。他直過去取了下來,莫名的一絲恐懼環繞了他,甚至於他說話都有些哆嗦,“這……這……這不是那隻稱砣嗎?”疑問、恐懼、激動伴隨他回到了家。

當晚,他久久不能入睡。“難道是巧合?還是……”極度的恐懼使他的面部開始不覺地抽搐起來,看起來特別可怕。但是,他不敢告訴任何人,因爲這是多麼地不可思議,他只是安慰着自己:這只是一隻普通的稱砣而已,這只是普通的稱砣而已。巧合,巧合而已……”長舒了一口氣,終於進入了夢鄉。

第二天一早,就下起了大雨。隆隆的聲音充斥了整個城市,這是來自大自然的報復的聲音。但,幾乎所有的人都把這贊同於雷聲。——“這是什麼聲音?”“大概是雷聲吧!”大雨過後,一切都是如此地美麗、一塵不染。

正當大家稱讚着那個偉大的地洞爲世界創造的美好時,天空的湛藍卻不知不覺變得昏暗起來,並以肉眼可見的速度擴展開來。像是被人猛的撒開的天空,瀰漫着一陣列陣列的黑色的臭氣,不僅如此,裏面還流出一大股的黑色的物體,將下面的一大片區域都淹沒了。爾後,又慢慢地合攏,天空恢復如常,只是下面被黑色覆蓋了,城市全是腐臭味。人們自然又將傾瀉下來的黑色垃圾運往黑色的地洞,天空也是經常地變換……

就這樣往復着,過了許久,終於有人恍然大悟——這就是大自然的懲罰,人類的報應啊!

八年級作文 篇2

如在漫畫中的一絲唯美定格,那一抹微笑,在星月都出現了以後散開……

夜深了,風起了,單薄的衣裙飛舞着,似乎,有些涼意

冷冷的月光使我不敢擡頭,表面上裝得再堅強,心靈也還是這麼地不堪一擊,就算是痛哭,也得先忍住心中的刺痛,笑着跟他人說再見,再獨自一人躲再角落裏發泄嗎?也許……是這樣的……

臉色還是那麼蒼白,在星光和月光的交相輝映下,更顯得無力,湖邊的`雜草還在隨風擺動,卻沒有被吹到空中的意思。星星倒映在水中,好像只要輕輕蹲下,就可以將它們握在手裏。

自己笑自己幼稚,把自己僞裝得這麼深,難道就僅僅只爲了博他人一笑?愚蠢!在你最孤獨的時候,有人陪在你身邊嗎?既然這樣,爲什麼要把自己弄得這麼累?要把所有的傷痕都劃到自己身上?那也太不值了吧?要知道,他們當着你的面回你的笑,背後卻在罵你虛僞呢!你又何必再浪費笑容了呢?

在脣邊勾起冷笑,只覺得有道有着自己體溫的液體順着臉頰劃過,慢慢地……緩緩地……滑到脣邊,滲進嘴裏,不知怎的,竟嚐到了淡淡的苦澀,也許,最美好的結局就是等待下一個重新開始,卸下這個過期的僞裝換上另一套僞裝。那麼,現在,你可以做回你自己。

夜深了,風起了,我哭了。

八年級作文 篇3

我要寫一篇文章,與你有關。

說真的,我真的非常討厭你。你這桌子一拍、眉毛一豎、眼睛一瞪、大氣一哼、手榴彈一吐:“作業做了沒有?”弄得我活像只不敢探頭的縮頭烏龜:“做……做完了。”“做完了就可以看電視啦,不用複習嗎?”“偶爾看一會電視……”“你像守奴才似的整天守着電視機,偶爾?”“將軍饒命!”任憑我有三寸不爛之舌,但被他這手榴彈一炸,不死也得被轟走。

除夕之夜,親戚朋友來家做客,大家高高興興地吃着年夜飯。“佳如長大了不少啊!”叔叔憐愛地摸着我的頭。可誰知你這臉一板、頭一搖、氣一嘆:“長大是長大了,骨子裏的叛逆也在長。”聽了這話我心裏很不是滋味,但你當着所有人的面數落我的不好:“去同學家招呼不打就自作主張去了,回家時還振振有辭,長得不好看以爲在耳朵上打幾個洞就可以美若天仙……”你還在不住地說着,可我心裏氣得像一肚子汽油給轟的一下點燃了。

閒暇之餘,我拿起一本《哆啦A夢》來看,放鬆一下身心,喘一下氣。可誰知你“砰”的一聲,招呼不打門也不敲就進來了,書還沒捧熱,你就把它搶過去,眉毛一擠、嘴巴一翹、態度一轉:“誰讓你看漫畫了?”你把書狠狠地往地上一摔,弄得我活像只泥土深處的螞蟻。接着你拿給我一本《創新作文·課堂內外》,拍着我的頭:“多學點這個!”我對你恨之入骨。

但自從那件事後,我對你的看法改變了。

那天天下着大雨,啪嗒啪嗒的雨下個不停,我沒帶傘,因爲性急,直接冒着雨衝回家。回到家時我已成了一隻溼漉漉的落湯雞,當時你在修理家裏的.電視機,見我不堪的樣子,丟下手頭的工作,心急如燎地問:“怎麼會這樣?你沒帶傘在學校等啊,我一定會送去的,哎!”你急忙拿來一條毛巾給我擦,“快去換衣服,別感冒了,我給你買藥去!”說完“噠噠噠”兩條老腿飛快地跑出去。回來時,你氣喘吁吁地對我說:“快把藥吃了。”速度這麼快,比我小孩子家還快。“晚上被子要蓋緊一點,衣服穿多一點,藥要按時吃。”你邊喘氣邊對我說。晚上,我被一聲“吱吱”的開門聲吵醒了,儘管你靜悄悄地進來,我還是聽得見。我假裝睡了,你來到我牀前,給我蓋好踢開的被子,摸我的頭看發燒沒,才安心的走開。這時我的眼淚像豆粒一般大顆大顆的滾出來,像一場突發的大洪水。

親愛的爸爸,原來女兒以前的懵懂!我要寫一篇文章,與你有關。

八年級作文 篇4

讀生活就如讀書,總有許多發現。讀書不難,可讀你很難,因爲,你是一盆花。

寒假時參加了一個獻愛心的活動,我在裏面負責前臺工作。

那天,天氣不算好,空中烏雲密佈,狂風不時在城中颳着,樹葉從樹枝上落下,墜向對於它來說那無底的深淵。店門輕掩,門被風不斷拍打,發出巨響。正當我起身要去關門時,門開了,一對母子站在門口,他們已是這家店的常客了。

男孩的'母親不怎麼高,卻十分健碩,臉上常帶微笑。小男孩是母校校友,與母校關係也挺密切。男孩母親手裏拿着一袋捐贈的衣物,小男孩手中的東西卻很奇特,那,就是你,一盆水仙花。

男孩踮起腳尖,努力將雙手舉過頭頂,把水仙花舉上桌子。

看着你,我很是不解。花,爲什麼要捐?我見過捐許多奇奇怪怪的東西,比如方便麪、時鐘、玩具,甚至還有個人捐了瓶自己做的酸梅湯,卻從沒見過捐花的。

我蹲下身體與他平視,我好奇地問:“小同學,你爲什麼要捐花呢?他們會需要花嗎?”

小男孩卻告訴我:“水仙花在春天才開啊。現在那麼冷,山裏的孩子又沒有取暖設備,他們的生活肯定不好受。可是,如果春天來了,他們就不冷了,不是嗎?”

我被這發自孩童內心的純真與樸質感動得一時半會沒說出話來。這孩子怎麼這麼小就懂得關愛別人呢?我好羨慕他。

後來,花被安全送達山區,那兒的村長聽說了此事,特意把你命名爲“童心花”。

之後,我與北大文學系教授交談起此事時,他不禁感嘆:“這哪裏是要捐一盆水仙花啊!這個孩子其實要捐的,是一個寒冬裏的春天啊!”

我終於讀懂了你,水仙花。不,童心花,你便是一個燦爛的春天。

八年級作文 篇5

那是一個能讓人忘懷的美好記憶我和母親龍潭湖爬山。

一踏進山裏就有股清新的綠葉氣息撲面而來,我便陶醉在這連綿起伏的山中,他遠離了都市的嘈雜與煩囂,用千百年的光陰堅守着安然與寧靜。它用特別的方式—淡然和魅力迎接我的到來。我迎着柔軟的陽光,雲朵飄揚去,開始我的探險。

站在山外向裏望去,山平平坦坦的,似乎沒有我想像的那麼奇險高峻。可站在山腳下擡頭仰望,真怪!山裏的山簡直變了個樣,他們的形狀與在平原望上去大不相同,他們變得十分層疊雜亂雄偉而奇特。向上仰望,山就是山,天也是山,前後左右盡是山,好像你的鼻子都可能隨時觸到山。

向上攀爬,臺階層層疊疊,望不到盡頭,兩旁的山將我左右夾至,臺階上長滿了碧綠的苔蘚,很是危險,陡峭的石壁和高低不同的石階又增加了一層危險,使人心驚膽戰,忐忑不安。

一陣微風吹過,花兒們翩翩起舞,那舞姿可真是美極了,伴着熒光藍的蝴蝶,顯得那野花比玫瑰還耀眼,還美麗。野花的香氣剽掠圍繞在我的鼻尖又瞬間逝去。鳥兒們遠遠鳴叫,小溪從山上向下流淌着清澈的溪水,伴着五顏六色的鵝卵石,奏出了自然交響樂,我的心似乎不再那麼忐忑,那麼緊張,而又有了一番享受,一番親近自然之感。

小樹似婀娜多姿的少女,又如蹣跚的老人。樹木和藤蘿彷彿是一對默契的'知己。

一路上的山光水色,將我的眼去吸引而去,各種美景編織成了一部生動的電影。快要爬上山頂了,漸漸發覺地勢不再那麼陡峭,石階也不是佈滿苔蘚,潮溼的石階要被烈日烘烤乾了。

終於,我攀上了山頂,哦!我成功了!我滿懷欣喜與激動向四周吶喊。向遠處眺望,真是一幅絕美的山水畫,我將美景盡收眼底。有一種"會當凌絕頂,一覽衆山小“之感。烈日的驕陽將我炙烤的滿頭是汗。我們只有下山去了。

下山可沒我想象的那麼容易。坡陡的地方可真不好走,你會不由自主的兩腿向下跑去,我只有小心翼翼的一步一個腳印的向下走去。真是體會到上山容易下山難了。

這時的陽光已經散發完它的激情,落日的黃昏伴我離開了這個人間天堂,但他至今令我魂牽夢繞......