人教版三年級上《科利亞的木匣》練習題
導語：做練習是鞏固課堂所學知識的有效方法和途徑，下面是《科利亞的木匣》練習題，歡迎同學們的關注和練習!
一、抄寫課後詞語。
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二、“匣”字，用部首查字法查，應查( )部，用數筆畫查字法查，應查( )畫。筆順是________________________。
三、給課文分段，並歸納出各段段意。
第一段(1-3)講___________________________________________________________________
第二段( )講___________________________________________________________________
第三段( )講___________________________________________________________________
四、讀課文，圈畫有關內容，填表。
五、從第二自然段所寫的科利亞將裝有小玩意的木匣埋起來這件事可以看出他是個愛_____、會_______、熱愛生活的孩子。
六、通過科利亞挖木匣這件事，對我的啓發是：
答：___________________________________________________________________________
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七、找出意思相近的詞。
起初 原來 仍舊 照樣 早先 開始
當初——( )( ) 仍然——( )( ) 原先——( )( )
八、找出下面句子裏用錯的字，把正確的寫在括號裏。
1.他放好了木匣，蓋上土，用腳彩實。
( )
2.場上的小觀衆都仰着頭，跳着，笑着，暴發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
( )
3.我們觀看了好多項精采表演，都有趣極了。
( )
九、下面每組的五個詞，有四個是同類的，找出不是同類的一個。
2.蘋果鴨梨葡萄水果西瓜( )
3.文具鉛筆本子小刀格尺( )
4.夾克衫襯衣裙子褲子服裝( )
十、續完句子，並加標點符號。
1.老師在燈光下
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2.忽然想起阿姨送給我的風箏
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3.這個電子娃娃個兒很大活像一個
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